Tugas kelompok 3.1 halaman73 PKN Kelas 9 Tolong bantu jawab kak
1. Tugas kelompok 3.1 halaman73 PKN Kelas 9 Tolong bantu jawab kak
Jawaban:
Tugas kelompok 3.1 halaman73 PKN Kelas 9
Penjelasan:
2. pkn kelas 9 halaman 59 tugas mandiri 3.1
•PengertianKedaulatan
Kedaulatan adalah suatu hak eksklusif untuk menguasai suatu wilayah pemerintahan, masyarakat, atau atas diri sendiri.Terdapat penganut dalam dua teori yaitu berdasarkan pemberian dari Tuhan atau Masyarakat.
•SifatKedaulatan
Sifat-sifat Kedaulatan
Kedaulatan suatu negara akan tetap ada selama negara itu berdiri. Maksud dari asli adalah kedaulatan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi. Maksud dari bulat adalah •kedaulatan tidak dapat dibagi-bagi karena merupakan kekuasaan yang tertinggi.
Permanen atau Tetap. Artinya kedaulatan itu tetap ada selama negara itu sendiri.
•Asli.
•Bulat.
•Tidak Terbatas.
•Absolut.
•Bentuk-bentuk Kedaulatan.
•Kedaulatan ke Dalam
MacamKedaulatan
Jenis-jenis Kedaulatan
Jenis-jenis Kedaulatan. Di bawah ini jenis-jenis kedaulatan, sebagai berikut:
Kedaulatan Tuhan. Kedaulatan Tuhan merupakan jenis kedaulatan yang bersumber dari Tuhan, yang diberikan kepada raja atau juga pihak penguasa.
Kedaulatan Raja.
Kedaulatan Negara.
Kedaulatan Hukum.
Kedaulatan Rakyat.
TeoriKedaulatan:
Teori kedaulatan rakyat menyatakan bahwa kekuasaan tertinggi dalam suatu negara berada di tangan rakyat. Teori ini berusaha mengimbangi kekuasaan tunggal raja atau pemimpin agama. Penganut teori ini adalah John Locke, Montesquieu dan J.J Rousseau.
SALAH!!MAAF!!
3. tugas kelompok 3.1 kelas 9 hal 73
Berikut adalah jawaban dari kelebihan dan kekurangan dari masing-masing sistem pemerintahan pada pelajaran PPKn kelas 9 halaman 73:
Masa demokrasi liberal
Kelebihan: adanya kebebasan bagi masyarakat, pemerintah yang tidak menyalahgunakan kekuasaan, dan fokus pada rencana realistis.Kekurangan: adanya monopoli kekuasaan, konflik agama dan suku bangsa, serta kepentingan kelompok yang diabaikan.
Masa demokrasi terpimpin
Kelebihan: adanya gotong royong, pembentukan lembaga negara, dan integritas nasional yang lebih kuat.Kekurangan: ideologi yang ditentang dan dilanggar dan pelaksanaan konstitusi serta Pancasila yang buruk
Masa Orde Baru
Kelebihan: penggunaan nilai UUD 1945 serta Pancasila yang lebih konsekuen, adanya kebijakan ekonomi yang menciptakan kesejahteraan, dan desentralisasi.Kekurangan: banyaknya pelanggaran terhadap Pancasila dan HAM dan dihilangkannya hak kebebasan berekspresi.
Masa reformasi
Kelebihan: diangkatnya kembali hak kebebasan berekspresi, pembuatan kebijakan dan lembaga negara yang lebih relevan, transparansi, dan stabilitas politik.Kekurangan: adanya kasus korupsi yang belum diselesaikan dan kebebasan informasi yang bisa mengancam negara.
Pembahasan
Indonesia adalah negara yang belum terlalu lama menikmati kemerdekaannya sehingga bisa dibilang masih terus beradaptasi. Di masa adaptasinya, Indonesia sudah beberapa kali mengganti sistem pemerintahan dan masa pemerintahan yang sedang kita jalani saat ini disebut dengan masa Reformasi yang terjadi setelah turunnya presiden Soeharto yang mengkahiri masa Orde Baru.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang Pancasila pada masa Orde Lama dan Orde Baru https://brainly.co.id/tugas/17802274Materi tentang pemberontakan terhadap Pancasila https://brainly.co.id/tugas/31264753Materi tentang Pancasila secara historis, terminologis, dan etimologis https://brainly.co.id/tugas/418525
Detail jawaban
Kelas: 9
Mapel: PPKn
Bab: –
Kode: 9.9
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
4. Tugas kelompok 5.1 pkn kelas 9 halaman 136
PEMBAHASANAspek Sosial
Masalah yang ditimbulkan antara lain:
Konflik sosial bernuansa SARAKemiskinanKriminalitas
Faktor penyebab
Konflik sosial bernuansa SARA
Terjadi karena perbedaan suku bangsa, bahasa, ras, agama, kedaerahan, adat istiadat, dan budaya yabg yang berpotensi mengancam integrasi nasional.
Kemiskinan
Terjadi karena seseorang tidak mampu untuk memenuhi taraf hidupnya sendiri dan juga tidak mampu untuk memanfaatkan tenaga mental maupun fisiknya.
Kriminalitas
Terjadi karena kurangnya sosialisasi atau himbauan dari masyarakat atau pemerintah.
Akibat
(1) Pecahnya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
(2) Banyaknya pengangguran, pengemis, hingga terjadinya kriminalitas seperti mencuri.
(3) Merugikan masyarakat baik secara material ataupun non material.
Budaya
Masalah yang ditimbulkan antara lain:
EtnosentrismeAnomieCurtural lagMestizo culturalPrimordialisme
Faktor penyebab
(1) Prasangka sosial, stereotip, dan jarak sosial.
(2) Hilangnya nilai-nilai tradisi yang dianut dan digantikan oleh kebudayaan baru.
(3) Munculnya budaya yang tumbuh secara tepat dan lambat.
(4) Akulturasi, asimilasi
Akibat
Untuk akibat dari permasalahan budaya bisa dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/8789883
Ekonomi
-Angka kriminalitas tinggi
-Kemiskin makin menyebar
-Putus sekolah
-Kualitas kesehatan menurun
-Tidak terjalinnya silaturahmi
Gender
-Sterotip
-Kekerasan (violence)
-Marginalisasi (peminggiran)
-Subordinasi
-Beban kerja lebih panjang dan lebih banyak (double burden)
Pelajari lebih lanjut
1. Faktor penyebab masalah ekonomi: https://brainly.co.id/tugas/3458481
2. Akibat masalah ekonomi: https://brainly.co.id/tugas/1025386
3. Faktor penyebab masalah gender: https://brainly.co.id/tugas/2486758
4. Akibat masalah gender: https://brainly.co.id/tugas/13780123
Detil Jawaban
Mapel: PPKn
Kelas: IX
Materi: Prinsip Harmoni dalam Keberagaman
Kode: 9.9.2
Kata kunci: masalah dalam bidang sosbud, ekonomi, gender
#Semoga bermanfaat
#Sejuta pohon
Jawaban:
Penjelasan:
Globalasi merupakan moderanisasi akibat mudahnya dalam mengakses segala informasi dan kerjasama antar negera sehingga dapat membantu memudahkan masyarakat serta dapat mempengaruhi masyarakat menjadi sertara dengan Negara lain baik dari segi social, ekonomi dan budaya.
Kemajuan teknologi mendorong terjadinya peningkatan modernisasi yang mudahkan masyarakat dunia dalam mengakses informasi dari segala penjuru dunia. Akibatnya adanya perubahan prilaku dan kondisi dari segala aspek kehidupan masyarakat sehari-hari.
Factor –faktor globalisasi
1. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
2. Hubungan kerja sama antar Negara didunia
3. Kemajuan teknologi tepat guna dimasyarakat seperti trasportasi, telekomunikasi, dll.
Dampak globalisasi dalam kehidupan sehari-hari
– Timbulnya sifat individualisme
– Kurangnya sifat toleransi terhadap sesama
– Hilangnya sifat gotong royong di masyarakat
– Banyaknya produk luar negeri yang beredar di Indonesia
– Kemudahan informasi yang tidak dapat disaring
– Mulai memperlajari dan menggunakan bahasa asing
– Kesetaraan gender diberbagai bidang kehidupan
– Peningkatan penggunakan teknogi di berbagai aspek kehidupan seperti pengguanaan mesin dipabrik menggantikan tenaga manusia
– Mulai ketergantungan terhadap gadget atau handphone
– Masuk dan tumbuhnya ideologi asing
– Peningkatan kerjasama antar Negara
– Acuan Pertumbuhan ekonomi dipengaruhi oleh Negara lain
– Moderanisasi teknologi disegala aspek kehidupan
– Pertukaran budaya asing sehingga timbulnya perubahan budaya
– Perubahan fasion dipegaruhi budaya asing
pelajari lebih lanjut
pengaruh globalisasi dalam kehidupanhttps://brainly.co.id/tugas/9747669
contoh globalisasi dalam kehidupan sehari-harihttps://brainly.co.id/tugas/4082038
dampak positif dan negatif globalisasi dalam kehidupan sehari-hari https://brainly.co.id/tugas/1475314
detail jawaban
kelas: IX (9) SMP
mata pelajaran: PKN
bab: 9. Dampak globalisasi dalam kehidupan
kode: 9.9.3
kata kunci: dampak globalisasi
5. tugas kelompok 1.2 pkn kelas 9 halaman 26
Pancasila adalah suatu ideologi yang dijadikan sebagai acuan dan pedoman bangsa Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:
1. Perwujudan nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah.
2. Pertanyaan yang sesuai dengan perwujudan nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah contohnya yaitu “Apa saja contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua pancasila di lingkungan sekolah?”
3. Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua pancasila di lingkungan sekolah yaitu:
Menolong teman yang kesulitan.Berbagi makanan kepada teman di sekolah.Membantu teman yang
terkena musibah.
4. Perwujudan nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah yang sesuai dengan sila kedua pancasila yaitu dengan membantu teman dan mengakui persamaan derajad antar sesama manusia.
Pembahasan:
Setiap orang memiliki pedoman dan acuan yang digunakan dalam bertingkah laku, begitu juga dengan negara. Ideologi negara Indonesia yaitu pancasila. Pancasila adalah suatu ideologi yang dijadikan sebagai acuan dan pedoman bangsa Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian pancasila brainly.co.id/tugas/13773190
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
6. tugas kelompok 4.1 pkn kelas 9 kurikulum 2015
membahas masalah aturan kenegaraan
7. tugas kelompok 6.1 PKN kelas 11
Penjelasan:
mana soalnya gak ada soalnya gimana bisa jawab
8. kunci jawaban tabel 3.1 kelas 8 pkn yang singkat
Jawaban:
[tex]y2 + y1 = x2 \sqrt{?} [/tex]
9. PKN KELAS 8 HALAMAN 79
Jawaban:
Sultan Ageng Tirtayasa adalah sultan Banten pada abad ke-17 dan merupakan salah satu tokoh penting dalam sejarah Indonesia. Ia merupakan putra dari Sultan Hasanuddin, sultan Banten sebelumnya, dan memerintah Banten selama hampir 50 tahun. Sultan Ageng Tirtayasa dikenal sebagai seorang pemimpin yang tangguh dan berkepribadian kuat. Ia juga memainkan peran penting dalam menjaga keutuhan negaranya dan mempertahankannya dari serangan-serangan dari Belanda.
Sultan Hasanuddin adalah sultan Banten sebelum Sultan Ageng Tirtayasa. Ia merupakan putra dari Sultan Haji, sultan Banten sebelumnya, dan memerintah Banten selama 20 tahun. Sultan Hasanuddin dikenal sebagai seorang pemimpin yang terkenal dengan kebijakan-kebijakannya yang progresif, seperti pengenalan sistem pajak dan penyediaan pelatihan militer kepada rakyatnya.
Tuanku Imam Bonjol adalah salah satu tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia yang terkenal. Ia merupakan seorang ulama dan pemimpin gerakan perlawanan terhadap penjajahan Belanda di Sumatra Barat pada abad ke-19. Tuanku Imam Bonjol dikenal sebagai seorang pemimpin yang tegas dan tangguh, dan memimpin perlawanan melawan Belanda selama bertahun-tahun.
Pangeran Diponegoro adalah salah satu tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia yang terkenal. Ia merupakan seorang pangeran dari Kerajaan Mataram yang memimpin perlawanan terhadap penjajahan Belanda pada awal abad ke-19. Pangeran Diponegoro dikenal sebagai seorang pemimpin yang berani dan tegas, dan memimpin perlawanan melawan Belanda selama bertahun-tahun.
Kapitan Pattimura adalah salah satu tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia yang terkenal. Ia merupakan seorang pemimpin perlawanan terhadap penjajahan Belanda di Maluku pada awal abad ke-19. Kapitan Pattimura dikenal sebagai seorang pemimpin yang berani dan tegas, dan memimpin perlawanan melawan Belanda selama bertahun-tahun.
I Gusti Ketut Jelantik merupakan salah satu tokoh perjuangan kemerdekaan Indonesia yang terkenal. Ia adalah seorang pemimpin perlawanan terhadap penjajahan Belanda di Bali pada awal abad ke-20. Ia merupakan putra dari seorang raja Bali dan memimpin perlawanan terhadap Belanda selama bertahun-tahun. Ia dikenal sebagai seorang pemimpin yang berani dan tegas, dan memainkan peran penting dalam mempertahankan kemerdekaan Bali.
10. Jawaban tugas kelompok 3.1 ppkn kelas 9mohon bantuannya :))
Jawaban:
mana soalnya kak??
Penjelasan:
Kakakkkkk???
11. Tugas mandiri 4.1 pkn kelas 12
Jawaban:
soalnya mana njir
………
Jawaban:
mana soalnya ngabbb
kasih dong soalnya
12. Kunci jawaban tugas mandiri 3.1 halaman 53 pelajaran PKN kelas 9
Jawaban:
1. pengertian kedaulatan : suatu hak eksklutif untuk menguasai suatu wilayah pemerintah, masyarakat, atau atas diri sendiri. bisa juga di bilang KEKUASAAN TERTINGGI
2. sifat kedaulatan : Asli, Permanent, Bulat, mutlak, tertinggi.
3. macam kedaulatan : kedaulatan tuhan, kedaulatan negara, kedaulatan hukum, kedaulatan rakyat.
4. Teori kedaulatan : Tuhan, negara, hukum, rakyat, Raja.
Simak lebih lanjut di :
https://brainly.co.id/tugas/25762686?cb=1575474133638&fb=1
13. Tugas pkn kelas 9 halaman 73 tugas kelompok 31
Jawaban:
maaf, menurutku soalnya kurang jelas, karena ngga semua orang punya bukunya de,
mungkin soalnya bisa di tambah di kolom komentar,
semangat, semangat, semangat
14. tugas PKN kelas 11 halaman 15 tugas kelompok
keluarga.1saling membantu
2.saling mnyayang
15. Tolong yaa,tugas kelompok pkn 1.1 kelas 10
Jawaban:
tugas dan wewenang
mpr : mengubah dan menetapkan undang undang dasar
presiden : kepala negara dan kepala pemerintahan serta mengatur negara agar maju
maaf kalo salah
cuma itu yang saya tau
16. tugas kelompok 5.1 pkn kelas 11 halaman 166 kelas XI semester 2
Strategi yang diterapkan bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman terhadap integrasi nasional antara lain ialah sebagai berikut ini :
Ancaman Militer : Bentuk strategi yang dilakukan ialah menerapkan sistem pertahanan keamanan rakyat semesta atau bisa disebut dengan sishankamrata. Indikator keberhasilannya ialah keamanan di wilayah Indonesia relatif terkendali, hal ini dikarenakan adanya kerjasama yang erat antara TNI dan Polri dengan rakyat. Ancaman bermuatan ideologi : Bentuk strategi yang dilakukan ialah menerapkan sistem upacara pancasila kepada rakyat semesta. Indikator keberhasilannya ialah upacara di Indonesia selalu dilakukan setiap hari senin agar selalu diingat perjuangan kepada bangsa Indonesia ini. Ancaman bermuatan politik : Bentuk strategi yang dilakukan ialah menerapkan sistem pemerintahan Indonesia terhadap seluruh rakyat Indonesia. Indikator keberhasilannya ialah pemerintah Indonesia sudah berusaha sebaik mungkin untuk rakyatnya meskipun sebagian rakyat pemerintahannya korupsi. Ancaman bermuatan ekonomi : Bentuk strategi yang dilakukan ialah menerapkan sumber daya alam yang ada di Indonesia dengan cara bagaimana pemanfaatannya dan pengolahannya. Indikator keberhasilannya ialah sumber daya alam di Indonesia sudah memenuhi kebutuhannya meskipun banyak juga yang menyalahgunakan sumber daya alamnya dan masih import dan eksport ke luar dan dari luar negeri. Ancaman bermuatan sosial budaya : Bentuk strategi yang dilakukan adalah menerapkan sistem budaya mulai dari budaya daerah sampai budaya nasional yang ada di Indonesia dan bagaimana cara melestarikannya agar tidak punah atau hilang ditimpa dengan jaman modern. Indikator keberhasilannya ialah budaya di I
ndonesia kadang diatas kadang juga dibawah, jangan sampai hilang dari budaya kita apalagi dari budaya daerah sendiri dan juga sampai budaya Indonesia sendiri.
Pelajari lebih lanjut
1. Materi tentang bentuk ancaman bagi integrasi nasional https://brainly.co.id/tugas/180322
2. Materi tentang jelaskan ancaman militer yang paling mengancam integrasi nasional Indonesia pada saat ini https://brainly.co.id/tugas/15647874
—————————–
Detil jawaban
Kelas: 11
Mapel: PPKn
Bab: Bab 7 – Menatap Tantangan Integrasi Nasional
Kode: 11.9.7
Kata Kunci: ancaman, disintegrasi bangsa, integrasi bangsa
17. apa jawaban dari tugas pkn mandiri 2,2 kelas 12
Yg di tanya itu apa Karena setiap buku kelas 12 itu lain walaupun pembahasan nya sama
18. pkn Kelas 9 Hal 8 Tugas Kelompok 1 sampai 5
Jawaban:
selalu bekerja sama
maaf kalau slh
19. tugas mandiri 3.1 pkn hal 78
Jawaban:
Yang mn tugasnya ya …..????