Tugas halaman 11 kelas 8 bahasa Indonesia
1. Tugas halaman 11 kelas 8 bahasa Indonesia
Jawaban:
Mana soalnya?
Itu bukan soal, tapi hanya mendefinisikan terletak di mana soal tersebut
2. Tugas bahasa indonesia kelas 11 halaman 70
Jawaban:
maaf foto tugasnya mana?
klo gaad foto tugas bukunya gak sama
3. tugas 5 bahasa indonesia kelas 11 halaman 35
Teks prosedur diatas yaitu:
Mencari Usaha untuk biaya HUT RIMembentuk panitia dan koordinatorMenetapkan jenis usahaMelakukan usahaMendapatkan keuntunganMencari Beasiswa untuk kuliahMencari informasi beasiswaMendaftar beasiswaMendapatkan beasiswaKuliah dengan uang beasiswa
Pembahasan:
Penulisan teks prosedur dalam berbagai bentuk seperti: Sebagai teks deskriptif, teks prosedur, dan teks deskriptif. Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah atau langkah-langkah untuk melakukan sesuatu. Teks prosedur menjelaskan cara membuat atau melakukan sesuatu dengan langkah-langkah atau metode tertentu yang ditulis secara terstruktur dan sistematis. Maksud dari instruksi tersebut adalah untuk menggambarkan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca atau pemirsa dapat secara akurat dan akurat mengikuti proses membuat, bekerja dengan, atau menggunakan alat.
Teks prosedur memiliki karakteristik sebagai berikut: Menggunakan kata kerja perintah. Gunakan konjungsi. Gunakan jargon. Ada tujuan kegiatan yang dibahas. Ada alat dan bahan yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan yang dibahas.
< p>1. Teks Prosedur Sederhana
Teks prosedur sederhana berisi langkah-langkah yang terdiri dari 3-4 langkah. Contoh instruksi sederhana adalah cara menyalakan TV, cara membuat teh panas, cara membuat kopi, dll.
2. Teks Prosedur Kompleks
Teks prosedur kompleks terdiri dari beberapa langkah: B. Cara membuat donat, cara membuat surat, cara merajut tas, dll.
3. Teks Prosedur Protokol
Teks Prosedur Protokol adalah teks yang dapat diubah pada setiap langkah. Perubahan tidak harus konsisten, tetapi hasil akhirnya tidak berubah. Teks prosedur protokol
berisi langkah-langkah yang tidak cukup rumit untuk mudah dipahami.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian teks laporan hasil observasi brainly.co.id/tugas/11171609
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
4. tugas 2 halaman 21 bahasa indonesia kelas 11
Tugas 2 halaman 21 Bahasa Indonesia kelas XI adalah membahas mengenai kalimat imperatif.
Kalimat imperatif merupakan salah satu kaidah kebahasaan pada teks prosedur. Kalimat imperatif disebut juga dengan kalimat perintah.
Pembahasan
Kalimat imperatif pada teks prosedur bercirikan dengan adanya
akhiran -kan, -ipartikel -lah
Tugas 2 halaman 21 adalah mencari kata kerja imperatif dari kelima kalimat pernyataan.
a. Banyak sahabat sangat menyenangkan.
Kalimat ini bukan kalimat imperatif.
Penjelasan: kata menyenangkan bukan termasuk kata kerja imperatif, tetapi termasuk dalam kata sifat atau adjectiva.
b. Perlu kesantunan di dalam menjalin komunikasi.
Kalimat ini bukan kalimat imperatif.
c. Sangat berkesan apabila bertemu dengan seorang sahabat lama.
Kalimat ini bukan kalimat imperatif.
d. Sering terjadi salah pengertian apabila kita bertegur sapa dalam bahasa yang berbeda.
Kalimat ini bukan kalimat imperatif.
e. Orang seringkali tidak percaya diri kalau harus berkenalan dengan orang asing.
Kalimat ini bukan kalimat imperatif.
Kemudian pada tugas 2.2, diminta memilih salah satu topik dan kemudian membuat 3-4 kata kerja imperatif dari topik tersebut.
Topik: Cara hemat dalam membelanjakan uang jajan.
Buatlah skala prioritas ketika menerima uang jajan.Gunakan uang jajan hanya dalam keadaan yang mendesak. Seperti ketika lupa membawa bekal.Sisihkan sebagian uang jajan untuk ditabung.Hindari membeli barang-barang melalui daring. Karena membeli barang daring dapat menyebabkan ketagihan dalam berbelanja (shopaholic)Pelajari lebih lanjut
Kaidah kebahasaan teks prosedur, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/8540166
————————
Detil jawaban
Kelas: XI
Mapel: Bahasa Indonesia
bab: Menyusun Prosedur (bab 1)
Kode: 11.1.1
kata kunci: kata kerja imperatif, partikel -lah, akhiran -kan, akhiran -i, kaidah kebahasaan teks prosedur, tugas 2 halaman 21
5. PH TEMA 2Perhatikan teks berikut ini!Alya dan Linda sering bermain sebagai putri di taman bunga. Mereka bermain sebagai putri-putrian yang hidup di kerajaan. Mereka bermain dengan gembira.11. Kata tanya yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah… .a. Mengapa Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?b. Bagaimana Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?c. Dimana Alya dan Linda bermain sebagai putri-putrian?d. Kapan Alya dan Linda bermain sebagai putrid-putrian?Perhatikan teks berikut ini,Saat pembelajaran daring sekolah, Nabila, Rara dan Fida mengerjakan tugas dari bapak guru. Mereka mengerjakan bersama soal Bahasa Indonesia yang dikirim melalui grup media sosial siswa mulai pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB.12. Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan tersebut adalah … .a. Dimana mereka sekolah?b. Bagaimana mereka mengerjakan tugas?c. Berapa lama mereka mengerjakan tugas?d. Mengapa mereka mengerjakan bertiga?Perhatikan teks berikut ini!Setelah banyak pengalaman kerja di Jakarta, Andi Hargiono akhirnya memutuskan untuk pulang kampung halamannya. Hal ini karena ternyata di Jakarta tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.13. Mengapa Andi memutuskan pulang ke kampung halamannya?a. Karena di Jakarta ia tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.b. Karena ia sudah rindu akan kampong halamannya.c. Karena di Jakarta tidak ada usaha yang mapan.d. Karena ia sudah tidak betah lagi di Jakarta.Bacalah teks berikut untuk soal nomor 14 -17Tanggal 17 Agustus akan segera tiba. Pada tanggal tersebut SD Intan Maju akan memperingati hari Kemerdekaan Indonesia. Untuk memeriahkan hari Kemerdekaan tersebut, SD Intan Maju akan mengadakan berbagai perlombaan. Lomba akan diadakan selama dua hari yaitu dua hari sebelum perayaan hari kemerdekaan Indonesia. Ada lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara. Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling sedikit dua jenis lomba.14. Kesimpulan paragraf di atas adalah… .a. Dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia SD Intan Maju mengadakan berbagai perlombaan yang harus diikuti semua murid dengan minimal tiga jenis lomba.b. Murid-murid sedang mengikuti perlombaan pidato, baca puisi dan paduan suara. Untuk memeriahkan acara hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju.c. Peringatan hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju diikuti oleh semua murid dan anggota sekolah dengan berbagai macam lomba.d. Intan Maju meminta kepada semua murid untuk mengikuti berbagai perlombaan, yang dilaksanakan di sekolah.15. Kalimat tanya yang tepat untuk penggalan paragraf diatas adalah ….a. Bagaimana lomba dilaksanakan?b. Siapa yang memenangkan lomba?c. Hadiah apa yang diberikan untuk pemenang lomba?d. Siapa yang mengikuti perlombaaan untuk memperingati hari kemerdekaaan di SD Intan Maju?16. Berikut ini lomba yang diadakan untuk memperingati hari kemerdekaan, kecuali ….a. lomba pidatob. baca puisic. mewarnaid. kebersihan kelas
Penjelasan:
Alya dan Linda sering bermain sebagai putri di taman bunga. Mereka bermain sebagai putri-putrian yang hidup di kerajaan. Mereka bermain dengan gembira.
11. Kata tanya yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah… .
a. Mengapa Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?
b. Bagaimana Alya dan Linda bermain sebagai putri raja?
c. Dimana Alya dan Linda bermain sebagai putri-putrian?
d. Kapan Alya dan Linda bermain sebagai putrid-putrian?
Perhatikan teks berikut ini,
Saat pembelajaran daring sekolah, Nabila, Rara dan Fida mengerjakan tugas dari bapak guru. Mereka mengerjakan bersama soal Bahasa Indonesia yang dikirim melalui grup media sosial siswa mulai pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 10.00 WIB.
12. Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan tersebut adalah … .
a. Dimana mereka sekolah?
b. Bagaimana mereka mengerjakan tugas?
c. Berapa lama mereka mengerjakan tugas?
d. Mengapa mereka mengerjakan bertiga?
Perhatikan teks berikut ini!
Setelah banyak pengalaman kerja di Jakarta, Andi Hargiono akhirnya memutuskan untuk pulang kampung halamannya. Hal ini karena ternyata di Jakarta tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.
13. Mengapa Andi memutuskan pulang ke kampung halamannya?
a. Karena di Jakarta ia tidak dapat mengubah garis kehidupannya menjadi baik.
b. Karena ia sudah rindu akan kampong halamannya.
c. Karena di Jakarta tidak ada usaha yang mapan.
d. Karena ia sudah tidak betah lagi di Jakarta.< /p>
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 14 -17
Tanggal 17 Agustus akan segera tiba. Pada tanggal tersebut SD Intan Maju akan memperingati hari Kemerdekaan Indonesia. Untuk memeriahkan hari Kemerdekaan tersebut, SD Intan Maju akan mengadakan berbagai perlombaan. Lomba akan diadakan selama dua hari yaitu dua hari sebelum perayaan hari kemerdekaan Indonesia. Ada lomba pidato, baca puisi, mewarnai, dan paduan suara. Semua murid kelas 1 sampai kelas 6 harus mengikuti perlombaan dengan paling sedikit dua jenis lomba.
14. Kesimpulan paragraf di atas adalah… .
a. Dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia SD Intan Maju mengadakan berbagai perlombaan yang harus diikuti semua murid dengan minimal tiga jenis lomba.
b. Murid-murid sedang mengikuti perlombaan pidato, baca puisi dan paduan suara. Untuk memeriahkan acara hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju.
c. Peringatan hari kemerdekaan Indonesia di SD Intan Maju diikuti oleh semua murid dan anggota sekolah dengan berbagai macam lomba.
d. Intan Maju meminta kepada semua murid untuk mengikuti berbagai perlombaan, yang dilaksanakan di sekolah.
15. Kalimat tanya yang tepat untuk penggalan paragraf diatas adalah ….
a. Bagaimana lomba dilaksanakan?
b. Siapa yang memenangkan lomba?
c. Hadiah apa yang diberikan untuk pemenang lomba?
d. Siapa yang mengikuti perlombaaan untuk memperingati hari kemerdekaaan di SD Intan Maju?
16. Berikut ini lomba yang diadakan untuk memperingati hari kemerdekaan, kecuali ….
a. lomba pidato
b. baca puisi
c. mewarnai
d. kebersihan kelas
Jawaban:
11. C
12.C
13.A
14.C
15.D
16.D
Penjelasan:
MAAF KLO SALAH (^^)
6. kak tolong di jawab ya nanti aku kasih jawaban terbaik sama aku followLatihan soal-soal PPKN Kls 6 menghadapi ujian Semester 1Jawabannya1. Nilai pertempuran yang menonjol dalam menyatukan ketidaksepakatan dalam prosesBPUPKI dan PPKI adalah nilai.A. keilahianB. siap berkorbanC. kebersamaanD. ketulusan2. Nilai pertempuran adalah sesuatu.A. berharga dalam pertempuranB. berguna dalam pertempuranC. menghalangi pertarunganD. menjadi alat perjuangan3. Berikut ini tidak termasuk dalam fase proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu pertemuan.A. BPUPKI IB. Komite SembilanC. PPKID. Majelis Konstituante4. Ketua BPUPKI adalah …A. Drs. Moh. HattaB. Ir. SoekarnoC. dr. Rajiman WedyodiningratD. Tuan Moh. Yamin5. Inilah nilai-nilai perjuangan yang tidak menghidupkan kembali para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yaitu.A. String terlampirB. ketulusanC. ketahananD. kebersamaan6. Contoh wujud dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, misalnya.A. Lihat teman yang sakitB. Bantu orang untuk bertarungC. Beri makan orang miskinD. Membantu teman yang sedang ujian7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….a. pertikaianb. persatuanc. permusuhand. pertengkaran8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ….a. menghardikb. menghormatic. mengganggud. membentak9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ….a. mengadakan belajar bersamab. menghormati bapak dan ibu guruc. bertengkar dengan temand. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah ….a. agamab. bahasa daerahc. warna kulitd. tumpah darah11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah ….a. piket membersihkan kelasb. kerja bakti membuat taman sekolahc. gotong royong membangun pos kamlingd. kerja sama membersihkan halaman rumah13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….a. tidak membeda-bedakan temanb. meningkatkan kerukunan antarwargac. menumbuhkan rasa menghargai temand. menciptakan rasa peduli terhadap teman14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ….a. keluargab. masyarakatc. bangsa dan negarad. TV melalui ….a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyatb. pemberian pemerintah Jepangc. hasil perjuangan para pemimpin terdahulud. perjuangan para pahlawan semata16. Perhatikan pernyataan pernyataan berikut !(1) Saling menyayangi.(2) Hidup tenteram.(3) Ada pertikaian.(4) Saling bermusuhan.Manfaat hidup rukun ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)17. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ….a. kerukunanb. permusuhanc. perdebatand. perselisihan18.Perhatikan pernyataan-pernyataan berkut !(1) Menjalin persahabatan.(2) Saling bertegur sapa.(3) Saling memusuhi.(4) Membuat fitnah.Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ….a. (1) dan (2)b. (1) dan (3)c. (2) dan (3)d. (2) dan (4)19. Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah tugas dari ….a. Presidenb. Menteric. TNId. semua warga Negara Indonesia20. Salah satu rumusan dasar negara yang disusun oleh Moh. Yamin adalah ….a. Peri kemanusiaanb. Persatuanc. Musyawarahd. Kesejahteraan nasional22. Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ….a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomob. Moh. Hatta, Log yamin, Sukarnoc. Sukarno, Supomo, Moh. Yamind. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo23. Panitia perancang undang-undang beranggotakan … oranga. 8b. 7c. 9d. 1124. Pancasila lahir pada tanggal ….a. 29 meib. 1 junic. 1 julid. 17 agustus25. Yang bukan anggota panitia sembilan adalah ….a. Ir. Sukarnob. K.H Agus salimc. Muzakird. Dr. Radjiman widyodiningrat
Jawaban:
1) C. Kebersamaan
2) A. Berharga dalam pertempuran
3) D. Majelis Konstituante
4) C. dr. Rajiman Wedyodiningrat
5) A. String terlampir
6) A. Lihat (Menjenguk) teman yang sakit
7) B. Persatuan
8) B. Menghormati
9) D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
10) D. Tumpah darah
11) B. 1 dan 3
12) C. Gotong royong membangun pos kamling
13) B. Meningkatkan kerukunan antarwarga
14) C. Bangsa dan negara
15) ————-
16) A. (1) dan (2)
17) A. Kerukunan
18) A. (1) dan (2)
19) D. Semua warga Negara Indonesia
20) A. Peri kemanusiaan
21) ————–
22) C. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin
23) C. 9
24) B. 1 juni
25) D. Dr. Radjiman widyodiningrat
Penjelasan:
No. 15 dan 21 Tidak ada.
Semoga dapat membantu.
7. 1. Jangan mencontek ketika ulangan! Kalimat di atas merupakan contoh kalimat perintah a. permintaan b. larangan c. perintah biasa d. permohonan e. harapan 2. Dengan hormat, kami mohon hadirin tenang! Perinta
h lisan pada kalimat di atas merupakan kalimat a. perintah biasa b. permohonan larangan c. ajakan d. permintaan e. pemberitahuan 3. Berikut ini merupakan contoh kalimat perintah, kecuali a. Kerjakan soal ini sebaik-baiknya! b. Tolong sampaikan kepadanya, bahwa ia boleh datang besok! c. Siapa yang mengatakan hal itu? d. Letakkan buku-buku itu di atas meja! e. Laporkan segera anggaran pengeluaran bulan ini! 4. Kalimat perintah yang berbentuk kalimat berita a. biarlah dia bersamaku b. saya harap Anda datang tepat waktu c. jangan ada yang pergi dari sini d. hendaknya ada yang mengoordinasi kegiatan ini e. sebaiknya kami pulang sekarang 5. Berikut ini adalah ciri-ciri kalimat perintah, kecuali a. intonasi keras (terutama perintah biasa dan larangan) b. kata kerja yang mendukung isi perintah itu biasanya merupakan kata dasar c. memakai intonasi tanya Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI 37 d. mempergunakan partikel penghalus -lah. e. berbentuk perintah 6. Kalimat perintah sindiran a. Terima kasih Anda tidak menolak. b. Saya mohon Anda mengoordinasi sumbangan ini. c. Hendaknya Saudara pikirkan penawaran ini. d. Pulanglah kamu sekarang. e. Sudikah Anda mampir ke rumahku? 7. Kalimat perintah berpola kalimat inversi (P-S) a. Diamlah, jangan berisik! b. Simpanlah dokumen ini! c. Makanlah hidangan ini! d. Harap wakili saya pada rapat besok! e. Bersihkan tempat ini! 8. Kalimat perintah himbauan di bawah ini adalah a. Sebaiknya, uang itu dikembalikan. b. Bantulah aku dalam mengerjakan tugas ini! c. Lestarikan budaya bersih. d. Jagalah kelestarian lingkungan kita. e. Janganlah kauganggu adikmu ! 9. Tujuan kalimat perintah adalah a. untuk mendapatkan respons berupa jawaban b. untuk mendapatkan informasi c. mendapatkan respons berupa tindakan d. menyampaikan keinginan e. untuk mendapatkan inspirasi 10. Yang termasuk contoh perintah ajakan terdapat pada kalimat a. Lebih baik kamu berbisnis dalam bidang otomotif. b. Sebaiknya kita istirahat dahulu. c. Marilah kita bernyanyi bersama-sama. d. Kita berhenti di sini saja. e. Tidurlah, hari sudah malam. 11. Kalimat perintah pembiaran adalah a. Sudahlah, aku mau pergi. 38 Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI b. Marilah kita lanjutkan pekerjaan. c. Biarkan buku itu di mejaku. d. Saya minta kalian belajar sungguh-sungguh. e. Pergilah sekarang. 12. Langkah yang dapat ditempuh dalam menanggapi perintah kecuali a. merumuskan kembali isi perintah b. isi perintah dituliskan berbentuk kerangka c. mengecek kebenaran kegiatan yang akan dilaksanakan, apakah sesuai perintah d. membuat perencanaan dalam bentuk karangan e. membuat perencanaan dalam bentuk kerangka/bagan 13. Ambillah bagian paling bawah hingga atas. Kalimat di atas merupakan contoh kalimat perintah a. berbentuk berita b. yang memutus proses kerja c. pembiaran d. ajakan e. himbauan 14. Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat perintah biasa adalah. a. Per langkah! b. Antarkan surat ini ke Pak RT. c. Ayolah, kita bersenam pagi agar tubuh kita sehat. d. Sebaiknya Bapak memakai helm demi keselamatan berkendara. e. Marilah kita gunakan tekstil dalam negeri. 15. Kalimat perintah berikut yang dikategorikan kalimat perintah halus a. Sudilah Anda mampir ke rumahku. b. Sebaiknya telepon ia sekarang. c. Tidurlah, hari sudah malam. d. Makanlah hidangan ini. e. Cepat pergi dari sini! 16. Contoh kalimat perintah ajakan a. Marilah ketetanggamu kalau kauberani. b. Kami berharap Anda datang tepat waktu. Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI 39 c. Tempat ini bukan untuk membuang sampah. d. Saya mohon kamu segera melunasi utangmu. e. Bawa oleh-oleh ini untuk nenekmu. 17. Kalimat perintah dengan nada bersahabat a. Ambillah kembali kado yang kauberikan kalau kamu tidak mau. b. Kami mohon Anda bersedia bekerja di sini. c. Kami sangat berterima kasih bila Anda membuang sampah pada tempatnya. d. Anda diminta kesediaannya menjadi pembawa acara pada malam reuni nanti. e. Pulanglah kamu sekarang. 18. Kalimat perintah yang berkesan harapan adalah a. Saya ingin Anda belajar dengan semangat! b. Hadirin saya minta berdiri! c. Semuanya saya sarankan kembali ke kelas. d. Hapuslah papan itu! e. Katakan dengan sejujurnya! 19. Tabunglah uangmu untuk simpanan hari tua. Kalimat perintah yang sepadan dengan kalimat di atas ialah a. Belajarlah hingga akhir hayatmu! b. Pelajari halaman 10, besok ulangan! c. Kerjakanlah soal ini sampai selesai! d. Hendaknya seorang anak berbakti kepada orang tua! e. Pergilah segera, nenekmu sudah menunggu! 20. Di bawah ini yang bukan perintah berisi nasihat ialah a. Berhati-hatilah selama dalam perjalanan! b. Mimpi indahlah dalam tidurmu! c. Simpanlah baik-baik surat wasiat ini! d. Jagalah bicaramu di mana saja kauberada. e. Hendaknya selalu waspada dalam segala suasana.
1. B
2. D
3. C
4.
5.
6.
7.
8.
8. 1.Jangan mencontek ketika ulangan! Kalimat di atas merupakan contoh kalimat perintah a. permintaan b. larangan c. perintah biasa d. permohonan e. harapan 2. Dengan hormat, kami mohon hadirin tenang! Perintah lisan pada kalimat di atas merupakan kalimat a. perintah biasa b. permohonan larangan c. ajakan d. permintaan e. pemberitahuan 3. Berikut ini merupakan contoh kalimat perintah, kecuali a. Kerjakan soal ini sebaik-baiknya! b. Tolong sampaikan kepadanya, bahwa ia boleh datang besok! c. Siapa yang mengatakan hal itu? d. Letakkan buku-buku itu di atas meja! e. Laporkan segera anggaran pengeluaran bulan ini! 4. Kalimat perintah yang berbentuk kalimat berita a. biarlah dia bersamaku b. saya harap Anda datang tepat waktu c. jangan ada yang pergi dari sini d. hendaknya ada yang mengoordinasi kegiatan ini e. sebaiknya kami pulang sekarang 5. Berikut ini adalah ciri-ciri kalimat perintah, kecuali a. intonasi keras (terutama perintah biasa dan larangan) b. kata kerja yang mendukung isi perintah itu biasanya merupakan kata dasar c. memakai intonasi tanya Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI 37 d. mempergunakan partikel penghalus -lah. e. berbentuk perintah 6. Kalimat perintah sindiran a. Terima kasih Anda tidak menolak. b. Saya mohon Anda mengoordinasi sumbangan ini. c. Hendaknya Saudara pikirkan penawaran ini. d. Pulanglah kamu sekarang. e. Sudikah Anda mampir ke rumahku? 7. Kalimat perintah berpola kalimat inversi (P-S) a. Diamlah, jangan berisik! b. Simpanlah dokumen ini! c. Makanlah hidangan ini! d. Harap wakili saya pada rapat besok! e. Bersihkan tempat ini! 8. Kalimat perintah himbauan di bawah ini adalah a. Sebaiknya, uang itu dikembalikan. b. Bantulah aku dalam mengerjakan tugas ini! c. Lestarikan budaya bersih. d. Jagalah kelestarian lingkungan kita. e. Janganlah kauganggu adikmu ! 9. Tujuan kalimat perintah adalah a. untuk mendapatkan respons berupa jawaban b. untuk mendapatkan informasi c. mendapatkan respons berupa tindakan d. menyampaikan keinginan e. untuk mendapatkan inspirasi 10. Yang termasuk contoh perintah ajakan terdapat pada kalimat a. Lebih baik kamu berbisnis dalam bidang otomotif. b. Sebaiknya kita istirahat dahulu. c. Marilah kita bernyanyi bersama-sama. d. Kita berhenti di sini saja. e. Tidurlah, hari sudah malam. 11. Kalimat perintah pembiaran adalah a. Sudahlah, aku mau pergi. 38 Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI b. Marilah kita lanjutkan pekerjaan. c. Biarkan buku itu di mejaku. d. Saya minta kalian belajar sungguh-sungguh. e. Pergilah sekarang. 12. Langkah yang dapat ditempuh dalam menanggapi perintah kecuali a. merumuskan kembali isi perintah b. isi perintah dituliskan berbentuk kerangka c. mengecek kebenaran kegiatan yang akan dilaksanakan, apakah sesuai perintah d. membuat perencanaan dalam bentuk karangan e. membuat perencanaan dalam bentuk kerangka/bagan 13. Ambillah bagian paling bawah hingga atas. Kalimat di atas merupakan contoh kalimat perintah a. berbentuk berita b. yang memutus proses kerja c. pembiaran d. ajakan e. himbauan 14. Kalimat di bawah ini yang merupakan ka
limat perintah biasa adalah. a. Per langkah! b. Antarkan surat ini ke Pak RT. c. Ayolah, kita bersenam pagi agar tubuh kita sehat. d. Sebaiknya Bapak memakai helm demi keselamatan berkendara. e. Marilah kita gunakan tekstil dalam negeri. 15. Kalimat perintah berikut yang dikategorikan kalimat perintah halus a. Sudilah Anda mampir ke rumahku. b. Sebaiknya telepon ia sekarang. c. Tidurlah, hari sudah malam. d. Makanlah hidangan ini. e. Cepat pergi dari sini! 16. Contoh kalimat perintah ajakan a. Marilah ketetanggamu kalau kauberani. b. Kami berharap Anda datang tepat waktu. Bahasa Indonesia SMK/MAK Setara Tingkat Madya Kelas XI 39 c. Tempat ini bukan untuk membuang sampah. d. Saya mohon kamu segera melunasi utangmu. e. Bawa oleh-oleh ini untuk nenekmu. 17. Kalimat perintah dengan nada bersahabat a. Ambillah kembali kado yang kauberikan kalau kamu tidak mau. b. Kami mohon Anda bersedia bekerja di sini. c. Kami sangat berterima kasih bila Anda membuang sampah pada tempatnya. d. Anda diminta kesediaannya menjadi pembawa acara pada malam reuni nanti. e. Pulanglah kamu sekarang. 18. Kalimat perintah yang berkesan harapan adalah a. Saya ingin Anda belajar dengan semangat! b. Hadirin saya minta berdiri! c. Semuanya saya sarankan kembali ke kelas. d. Hapuslah papan itu! e. Katakan dengan sejujurnya! 19. Tabunglah uangmu untuk simpanan hari tua. Kalimat perintah yang sepadan dengan kalimat di atas ialah a. Belajarlah hingga akhir hayatmu! b. Pelajari halaman 10, besok ulangan! c. Kerjakanlah soal ini sampai selesai! d. Hendaknya seorang anak berbakti kepada orang tua! e. Pergilah segera, nenekmu sudah menunggu! 20. Di bawah ini yang bukan perintah berisi nasihat ialah a. Berhati-hatilah selama dalam perjalanan! b. Mimpi indahlah dalam tidurmu! c. Simpanlah baik-baik surat wasiat ini! d. Jagalah bicaramu di mana saja kauberada. e. Hendaknya selalu waspada dalam segala suasana.
1)b
2)d
3c
maaf 3 aja
maaf kalau salah1.b, 2.d, 3.c, 4.b, 6.d, 8.d, 10.a.
maaf ya sampai 10 aja
maaf jg ya kalau salah
angka yg ga ada berarti aku kurang ngerti
9. 1.Berikut ini yang bukan merupakan unsur-unsur limas segiempat adalah… *A.Memiliki 8 buah rusukB.Memiliki 5 buah sisiC.Memiliki 5 buah sudutD.Memiliki 5 buah sisi segitiga2.Ciri bangun ruang tabung adalah…. *A.memiliki 2sisi, 2sudut, dan 2 rusukB.memiliki 3 sisi,3 rusuk,dan 3 sudutC.memiliki 2 sisi,2 rusuk,dan 0 sudutD.memiliki 3 sisi,2 rusuk,dan 0 sudut3.Perhatikan ciri- ciri bangun ruang berikut. (i.)Mempunyai 1 rusuk lengkung (ii). memiliki 1 titik puncak. (iii).Mempunyai sisi alas berbentuk lingkaran Bangun tersebut adalah…. *A.tabungB.kerucutC.limasD.bola4.Dari rangkaian-rangkaian berikut,yang termasuk jaring-jaring balok adalah…. *Opsi 1Opsi 2Opsi 3Opsi 45.Perhatikan sifat-sifat bangun ruang berikut! (i) memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang dengan sisi yang berhadapan sejajar dan sama luas.(ii)memiliki 12 rusuk dengan rusuk yang sejajar sama panjang.(iii)memiliki 8 titik sudut.Bangun ruang yang sesuai dengan sifat-sifat tersebut adalah… . *A.balokB.kubusC.tabungD.bola6.Banyak rusuk bangun ruang pada gambar di bawah adalah …. *A.10 buahB.9 buahC.8 buahD.6 buah7.Volume bangun di bawah adalah …. *A.1.350 cm³B.1.800 cm³C.3.125 cm³D.3.375 cm³8.Luas permukaan bangun di bawah adalah … . *A.3.560 cm²B.3.880 cm²C.4.260 cm²D.1.780 cm²9.Diketahui sebuah bak air berbentuk kubus dengan volume 216 liter,tinggi bak air tersebut adalah… . *A.50 cmB.60 cmC.70 cmD.80 cm10.Sebuah kolam renang berukuran10×20 m,jika kedalaman kolam tersebut 150 cm. volume air kolam renang tersebut adalah… . *A.150 m³B.200 m³C.250 m³D.300 m³11.Sebuah kaleng berbentuk kubus memiliki ukuran panjang rusuk 34 cm.Luas permukaan kaleng tersebut adalah… . A.5.693 cm²B.5.936 cm²C.6.693 cm²D.6.936 cm²12.Volume kerucut di bawah adalah …. *A.1.232 cm³B.1.848 cm³C.2.464 cm³D.3.696 cm³13. Data hasil pengukuran berat badan kelas VI SD Tambak romo adalah sebagai berikut ( dalam Kg) :25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28 27 27 *Tabel yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah… .Opsi 1Opsi 2Opsi 3Opsi 414.Dari data soal nomor 13, maka berat badan siswa paling banyak adalah ….*A.24B.25C.26D.2715.Perhatikan tabel di bawah ini untuk mengisi soal nomor 15 dan 16! Dari data tersebut jumlah siswa yang di data adalah.. *A.23 siswaB.45 siswaC.49 siswaD.50 siswa16.Pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai dengan data pada tabel di atas adalah …. *A.Pekerjaan orang tua siswa paling banyak adalah petaniB.Pekerjaan orang tua siswa paling sedikit adalah penjahitC.Pekerjaan sebagai buruh lebih sedikit di banding menjadi guruD.Pekerjaan sebagi penjahit lebih sedikit dibanding sebagai polisi17.Data di bawah ini menunjukkan jumlah pasien di puskesmas Sehat Sejahtera selama seminggu. Pasien paling banyak datang pada hari …. *A.seninB.rabuC.jumatD.sabtu18.Rata-rata jumlah pasien yang datang di puskesmas Sehat Sejahtera selama enam hari dari hari senin sampai hari sabtu adalah …. *A.50 pasienB.60 pasienC.70 pasienD.80 pasien19. Pernyataan berikut ini yang tidak benar mengenai data tabel di atas adalah … *A.Pada hari kamis jumlah pasien adalah 50 orangB.Pada hari jum’at merupakan jumlah pasien paling banyakC.Penurunan paling banyak terjadi pada hari seninD.Pada hari selasa pengunjung naik sebanyak 10 orang20. 48 , 48 , 48 , 45 , 45 , 46 , 47 , 49 , 50 , 50 , 49 , 48 , 48 , 47 , 46 , 46 , 47 .Data di atas merupakan data berat badan siswa kelas IV dalam kilogram. Median dari data di atas adalah …. . *A.45 kilogramB.46 kilogramC.47 kilogramD.48 kilogram21.Modus dari data diatas adalah… . *A.47B.48C.49D.5022.Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 1 SD Sukareja adalah sebagai berikut :9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8 Median dari data tersebut adalah …. *A.7B.8C.9D.1023.Data jumlah pasien di sebuah klinik pada bulan Januari-Mei,berturut-turut adalah sebagai berikut.40, 55, 60, 35, 50 Selisih banyak pasien anak pada bulan Februari dan Mei adalah… . *A.5 orangB.4 orangC.6 orangD.7 orang24.Untuk tugas membaca sebuah buku pada pelajaran Bahasa Indonesia, sebanyak 6 siswa membaca 20 halaman, 12 siswa membaca 15 halaman, 15 siswa membaca 12 halaman, dan 3 siswa membaca 10 halaman.Modus dari banyak halaman buku yang telah dibaca siswa tersebut adalah… . *A.12 halamanB.20 halamanC.15 halamanD.10 halaman25.Jumlah siswa yang telah membaca buku adalah… . *A.33B.36C.38D.4026.Pada hari senin di dalam toko buah Segar Sentosa terdapat stok 40 buah jeruk, 60 buah apel, 45 buah semangka, 64 buah salak, 35 buah sawo dan 32 buah pir. Berapa Rata-rata jumlah buah di toko Segar Sentosa? *A.45 buahB.46 buahC.47 buahD.48 buah
Jawaban:
1. a
2. c
3. b
4. kok nomor 4 aneh pertanyaan nya?
5. c
6. gambar yang mana ya?
7. bangun yang mana?
8. tidak ada gambar bangun
9. C
10. D
maaf cuma bisa segitu
10. PKN1. Mendapatkan pelajaran ketika di kelas, merupakan…di sekolah.a. Kewajiban siswa c. hak siswab. Persatuan siswa d. hak guru2. Segala sesuatu yang harus kita kerjakan disebut…a. Hak c. kewajibanb. Disiplin d. tanggung jawab3. Contoh hak di rumah adalah..a. Melaksanakan tugas piket c. mendapat pelajaran dari gurub. Mendapat nafkah dari orang tua d. mendapatkan perhatian teman4. Contoh tanggung jawab pada diri sendiri adalah..a. Beribadah c. menjaga kebersihanb. Menjadi juara kelas d. membantu orang tua5. Menaati peraturan undang-undang berlaku membayar pajak ikut berpartisipasi dalam pembangunan dan kesejahteraan umum merup
akan kewajiban..a. Warga negara c. komunitas tertentub. Sebagian negara d. warga negara asingBAHASA INDONESIA6. Teks eksplanasi ilmiah adalah yang menerangkan suatu proses yang bersifat..a. Menguntungkan c. ilmu logika dan akalb. Ilmu pengetahuan alam d. ilmu ekonomi dan bisnis7. Teks eksplanasi terdiri dari…a. Penjelasan, uraian, dan kesimpulanb. Pembukaan, kesimpulan, dan penutupc. Kesimpulan, keterangan, penjelas, dan tambahand. Pernyataan umum, deretan penjelas, dan kesimpulan8. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif, perbaikan yang benar adalah..a. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.b. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas.c. Para-para siswa sedang belajar di kelas. d. Para siswa sedang belajar di kelas. 9. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah..a. Semua bola gudang sudah rusak.b. Para guru sedang rapat di aula sekolah.c. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah.d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan10. Kosakata baku adalah kosakata bahasa Indonesia yang sesuai dengan..a. Undang-Undang Dasar c. Kamus Besar Bahasa Indonesiab. Norma kesopanan dan kesusilaan d. Pedoman umum ejaan bahasa IndonesiaIPS11. Penemuan- penemuan yang di lakukan oleh manusia akan berdampak baik bagi kehidupan jika di gunakan dengan cara..a. Benar dan bijak c. terbuka dan bebasb. Bijak dan tertutup d. mencari keuntungan12. Seorang ahli matematika yang menjadi penggagas utama dalam penemuan komputer adalah..a. Charles Babbage c. Nikola Teslab. Albert Einstein d. Michael Faraday13. Salah satu manfaat komputer dalam dunia pendidikan adalah..a. Untuk mencari hiburan dan lagu-lagub. Untuk membuat naskah soal ujianc. Untuk membuat desain bangunand. Untuk membuat kasir di toko14. Salah satu hal yang membuat para penemu dikenang sampai sekarang adalah..a. Berasal dari negara lain c. memiliki banyak kekayaanb. Memiliki nama yang bagus d. hasil temuanya bermanfaat15. Tokoh penemu lampu adalah..a. William Gilbert c. Michael Faradayb. Thomas Alva Edison d. Gugliemo MaroniIPA16. Susunan berbagai alat listrik dari sumber energi listrik disebut..a. Rangkaian seri c. rangkaian paralelb. Rangkaian listrik d. rangkaian monorail17. Lampu senter menggunakan rangkaian secara…a. Seri c. campurab. Paralel d. bersambung18. Berikut dampak positif di temukannya listrik adalah..a. Meningkatkan pengeluaran c. mempermudah pekerjaanb. Tidak terjadi apa-apa d. mempermudah dalam berbuat kriminal19. Rangkaian listrik paralel yang disusun secara bersusun atau bercabang disebut..a. Seri c. campuranb. Paralel d. seri paralel20. Lampu dapat menyala karena adanya..a. Stop kontak b. kabel listrik c. aliran listrik d. daya SBDP21. Nada ke enam pada tangga nada adalah..a. Mi b. sol c. fa d. la22. Jarak antara dua nada disebut..a. Interval b. melodi c. kuarted d. ritmis23. Berikut nada yang memiliki jarak 2 adalah..a. c-d b. c-e c. c-f d. c-c124. Nada berikut merupakan merupakan nada berjarak 1 yaitu..a. Do re b. do mi c. si la d. re fa25. Nada do mi memiliki jarak nada..a. ½ b. 1 c. 1 ⁄ d. 2plzz Minta tolong bnggttt:> (semampu kalian ajh:/)
Jawaban:
1.A
2.D
3.C
4.D
5.A
6.B
7.B
8.D
9.A
10.B
11.A
12.A
13.B
14.D
15.B
16.B
17.A
18.A
19.B
20.C
21.D
22.A
23.??
24.A
25.A
Penjelasan:
Maaf ya kalo ada yang salah:’/
11. Tugas halaman 214 bahasa indonesia kelas 11 no 2
Penjelasan:
2.) Apakah isi dari teks biografi tersebut?
Berisi perjalanan hidup lengkap Sapardi berupa kelebihan, kekurangan atau masalah yang ditulis oleh seseorang agar bisa menjadi panutan atau teladan untuk orang banyak.
Semoga bermanfaat
12. ubah menjadi kalimat efektif1. Surabaya adalah merupakan salah satu kota besar di Indonesia.2. Demi untuk anaknya, Bu Susi rela bekerja seharian.3. Ada banyak macam-macam makanan yang di jual di restoran itu.4. Saran yang dikemukakakan olehnya akan dipertimbangkan oleh kami.5. Budi adalah anak paling terpintar di kelasnya.6. Suasana di pasar sangat ramai sekali.7. Hari ini para siswa-siswa sekolah SMA 1 diliburkan.8. Riana rajin belajar agar supaya menjadi pintar.9. Meski cantik, namun Vina tidak sombong. 10.Setelah bekerja seharian, kemudian Putri beristirahat.11.Baik mahasiswa baru atau mahasiswa lama dikenakan peraturan yang sama.12.Taufik adalah merupakan salah satu atlit berprestasi.13.Walau masih pagi, tapi Pak Joko sudah beraktifitas.14.Minggu kemarin banyak para pegawai yang melakukan demonstrasi.15.Anggi pergi ke pasar dan Anggi membeli sayur.16.Karena sudah malam, maka Aldi pulang ke rumah.17.Semua orang-orang di desa itu banyak berprofesi sebagai petani. 18.Karena harga terus melambung tinggi maka rakyat menderita kelaparan.19.Mengetahui nilainya bagus Intan dibuat senang.20. Bagus ke pasar untuk membeli buah jeruk.21.Para wanita perlu hati-hati jika melewati lorong.22. Dengan penelitian ini akan memberikan banyak manfaat bagi warga.23. Adalah merupakan tugas peneliti untuk menganalisis dan menyajikan hasil analisa data.24. Pada siang hari, cuacanya sangat panas.25. Karena nilainya bagus, maka Elsa mendapat hadiah dari ibunya. 26. Film itu Febri sudah tonton sampai selesai.27. Berbagai kendala penelitian harus dapat diselesaikan oleh kita.28. Banyak berbagai bunga di taman itu yang layu.29. Agar supaya menang, ia berlatih keras setiap hari.30. Andi membelikan pulsa adiknya.31.Setiap kali bertemu mereka saling pandang memandang.32. Ia sedang menginventarisir perabot-perabot kantor.33. Setiap hari Jum’at selalu berpramuka.34. Sesampainya di rumah nenek langsung berkebun dengankakek. 35. Dalam rapat itu membahas cara memajukan pariwisata daerah.36. Pada bulan itu bertepatan dengan bulan bahasa.37. Pada hari Jum’at apel kepramukaan yang diikuti oleh seluruh siswa SMP Mandala mulai dari kelas VII sampai kelas IX.38. Saat itu malam yang penuh bintang.39. Yang menjadi sebab banjir adalah pembuangan sampahdi hilir sungai.40. Kami membedah tentang buku itu.41. Mereka menyetujui dari pada keputusan itu.42. Soal itu kita harus pecahkan. 43. Dia bukan guru, tetapi pelayan.44. Mereka tidak menggambar, melainkan melukis.45. Sungai itu akan diperlebarkan.46. Dalam seminar itu membicarakan tentang pentingnyagenerasi bermoralitas tinggi.47. Kepada pembicara waktu dan tempat dipersilakan.48. Mereka lari di halaman belakang sekolahan.49. Baik mahasiswa baru atau mahasiswa lama dikenakanperaturan yang sama.50. Taufik adalah merupakan salah satu atlit berprestasi.
Jawaban:
1.Surabaya adalah salah satu kota besar di Indonesia
2.Demi anak nya,Bu Susi rela bekerja seharian
3.Ada banyak macam makanan yang di jual di restoran itu
4.Saran yang dikemukakannya akan kami pertimbangkan
5.Budi adalah anak terpintar di kelasnya
Penjelasan:
sorry,saya hanya bisa bantu lima soal aja….
13. Tugas bahasa Indonesia kelas 11 halaman 85 kurikulum revisi 2017
Jawaban:
Tugas bahasa Indonesia kelas XI halaman 85 adalah mengidentifikasi bagian-bagian penting dari suatu teks.
Tabel bagian-bagian penting dari teks Tentang Jepang yaitu
Paragraf 1: Jepang termasuk negara kecil di Asia yang sudah maju.
Paragraf 2: Anak-anak Jepang membersihkan sekolah mereka setiap hari.
Paragraf 3: Pekerja kebersihan di Jepang untuk menciptakan kesehatan.
Paragraf 4: Jepang tidak memiliki sumber daya alam yang melimpah.
Paragraf 5: Orang-orang yang hanya makan
sebanyak yang mereka butuhkan
Paragraf 6: Masyarakat Jepang sangat menghargai waktu.
Paragraf 7: Jepang sangat menghargai pendidikan.
Penjelasan:
Bagian-bagian penting dari teks tersebut adalah bagian yang berisi suatu informasi dianggap penting apabila informasi itu bersifat umum yang merangkum atau menjadi dasar uraian-uraian lainnya. Penting atau tidaknya suatu uraian dapat pula berdasarkan kebermanfaatannya.
Pelajari lebih lanjut perbedaan ceramah, khotbah, dan pidato pada https://brainly.co.id/tugas/1938805
#BelajarBersamaBrainly
14. Kutipan drama untuk soal nomor 7 dan 8. Bu Binarti: Nduk, jangan melamun…! Kamu mikir apa? Puspita : Tidak kok, Bu. Tidak apa-apa. Bu Binarti: Yang semangat kerjanya, biar hasil- nya bagus bayaran kamu nanti juga bagus. Kasihan ibu kamu tadi sudah dibelain beliin nasi, kalau kerja kamu sama saja ibu kamu pasti sedih. Iyakan? Puspita :lya, Bu. Bu Binarti: Kerja sambil sekolah memang tidak mudah. Harus ada niat kuat, kamu kalau sekolah fokus saja sekolah. Saat di sini ya fokus saja di sini, kalau kamu ada masalah bilang sama Ibu. Siapa tahu bisa bantu, kalau kamu lapar bilang saja. Puspita : Ah… gak usah Bu, nanti pengawas- nya marah sama ibu dan saya. Bu Binarti: Ya jangan sampai tahu, toh nolong orang yang jarang makan seperti kamu pasti Allah kasih jalan. 7. Watak tokoh Puspita pada kutipan drama di atas adalah…. a. penakut b. pemalas c. perhatian d. pekerja keras 8. Suasana yang tergambar di atas adalah …. a. ketakutan b. kegelisahan dari kutipan drama c. ketegangan d. keharuan 9. Bagian dari drama yang merupakan media kiasan yang melibatkan tokoh-tokoh drama yang diharapkan dapat menggambarkan ke- hidupan dan watak manusia, problematika yang dihadapi, dan cara manusia menyelesai- kan persoalan hidup disebut….. C. resolusi a. prolog b. dialog d. epilog Kutipan untuk soal nomor 10 dan 11. Dalam merespons adanya penyakit, tubuh memiliki berbagai cara yang unik. Tubuh akan mengeluarkan sinyal jika sebuah penyakit menempel pada tubuh. Bau napas dan bau tubuh adalah dua di antara cara tubuh memberikan sinyal kepada kita bahwa ada suatu penyakit serius yang sedang kita alami. Bau khas yang menguar dari napas dan tubuh se- seorang dapat digunakan untuk mendeteksi beberapa penyakit kategori berat seperti diabetes, kanker paru-paru, gagal ginjal, atau kanker hati. Belajar Praktis Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII Semester 2 Penulis menguraikan secara lengkap tentang penyakit-penyakit yang dapat di- deteksi dengan bau napas dan tubuh, pe- nyebab, gejala, dan cara pengobatannya. Selain itu, buku ini juga dilengkapi cara-cara pencegahan agar kita terhindar dari penyakit- penyakit tersebut. Tindakan pencegahan tentu berbiaya lebih murah dibanding mengobati penyakit, yang terkadang tak kita sadari ke- beradaannya. 10. Kutipan tersebut terdapat pada buku tentang a. pendidikan b. budaya c. hiburan d. kesehatan 11. Tanggapan yang sesuai untuk isi kutipan tersebut adalah … a. Perlunya menjaga kebersihan badan agar terhindar dari penyakit berbahaya. b. Banyak faktor yang memengaruhi ke- sehatan pada tubuh kita. Pentingnya pengetahuan mengenai sinyal dari tubuh yang mendeteksi adanya penyakit. d. Kesehatan kita dipengaruhi oleh pola hidup yang kita lakukan. C. 12. Fokus mata dengan memulai membaca dari halaman sudut kiri atas, bergerak ke sudut kanan bawah halaman dan merupakan Teknik membaca teks yang mudah me- rupakan jenis membaca cepat dengan pola a. vertikal b. zig-zag c. diagonal d. spiral Kutipan untuk soal nomor 13 dan 14. Pukul 3 pagi, ayam-ayam telah ber- kokok dengan bersautan. Mak Rum segera bergegas bangun dari tempat tidurnya dan membangunkan suaminya, Pak Harjo. Kedua- nya kemudian menyiapkan dagangan yang akan dijual di sekolah berupa soto, gorengan, nasi goreng, dan lain-lain. Setelah beberapa saat muncullah kedua anaknya laki-laki dari arah kamar yakni Bagas dan Arman. “Bantu apa, Mak kita berdua?” kata Bagas. Sementara itu adiknya si Arman masih menguap. Mak Rum pun mulai membagi tugas untuk kedua anaknya agar pekerjaannya cepat selesai sebelum pukul jam 6 pagi. 13. Kutipan tersebut termasuk buku…. a. ilmiah fiksi C. d. b. nonfiksi esai 61
Penjelasan:
7. D
8. D
9. B
10. D
11. A
12. C
13. C
15. jawaban jawaban halaman 69 tugas bahasa Indonesia kelas 11 soalnya menurutmu ketiga cuplikan teks tersebut dikembangkan dengan pola apa diskusikan pola topik dari setiap teks tersebut
Jawaban:
saya tidak tahu apa yang kamu maksud
16. jawaban tugas bahasa indonesia kelas 11 halaman 158
Jawaban:
mana teksnya
Penjelasan:
bagaimana mau menjawabnya
17. Tugas bahasa Indonesia kelas 11 halaman 28 kurikulum revisi 2017
Teks prosedur adalah karya sastra Indonesia yang menyajikan informasi berupa langkah-langkah dalam melakukan suatu kegiatan.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan analisis terhadap sebuah teks prosedur. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Judul teks: Cara Membuat Getuk Lindri
Sumber: Yuk Sinau
Tema: Cara pembuatan getuk lindri
a. Struktur
1. Tujuan: tujuan disampaikan secara ringkas pada paragraf kedua.
2. Langkah-langkah: Langkah disajikan dalam bentuk nomor serta kalimat imperatif.
3. Penegasan kembali: teks tidka mengandung penegasan kembali.
b. Kaidah
1. Kata kerja imperatif: Teks bergantung pada kata kerja imperatif untuk menyampaikan langkah.
2. Konjungsi: teks menggunakan konjungsi temporal dan penambahan,
3. Pernyataan persuasif: teks tidak menggunakan pernyataan persuasif
4. Kata teknis: teks tidak mengandung kata teknis
5. Gambaran benda/alat: teks hanya sekali menggambarkan benda yaitu singkong yang telah direbus dengan air mendidih memiliki tekstur yang empuk.
Simpulan:
Teks prosedur tersebut merupakan salah satu contoh teks prosedur yang disusun dengan bahasa yang sederhana. Hal ini terbukti dari minimnya kaidah kebahasaan yang digunakan.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks prosedur:
https://brainly.co.id/tugas/952026
Detil jawaban
Kelas: XI
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: –
Kode kategori :-
Kata kunci: teks prosedur
18. tugas bahasa Indonesia kelas 11 halaman 72 semester 1
Teks eksplanasi merupakan salah satu jenis teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan budaya dapat terjadi. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa jawaban tugas Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 72 semester 1 antara lain sebagai berikut:
Karangan it
u berupa teks eksplanasi (ya).Teks itu memuat identifikasi fenomena, proses kejadian, dan ulasan (ya).Antara paragraf satu dengan lainnya saling berkaitan (tidak).Tidak ada kesalahan struktur kalimat (tidak).Tidak ada kesalahan dalam penulisan ejaan tanda baca (ya).
Pembahasan:
Pada saat kita belajar tentang mata pelajaran Bahasa Indonesia, kita telah mempelajari berbagai jenis teks. Salah satunya yaitu teks eksplanasi. Teks eksplanasi merupakan salah satu jenis teks yang berisi tentang proses mengapa dan bagaimana suatu kejadian-kejadian alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan budaya dapat terjadi. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa jawaban tugas Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 72 semester 1 antara lain sebagai berikut:
Karangan itu berupa teks eksplanasi (ya).Teks itu memuat identifikasi fenomena, proses kejadian, dan ulasan (ya).Antara paragraf satu dengan lainnya saling berkaitan (tidak).Tidak ada kesalahan struktur kalimat (tidak).Tidak ada kesalahan dalam penulisan ejaan tanda baca (ya).
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian gagasan pokok dan gagasan pendukung brainly.co.id/tugas/30713857Materi tentang pengertian kalimat utama brainly.co.id/tugas/6231020Materi tentang pengertian teks eksplanasi brainly.co.id/tugas/247812
Detail jawaban
Kelas: 9
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Menyunting Berbagai Jenis Teks
Kode: 9.1.1
#AyoBelajar
#SPJ2
19. Tugas 2 halaman 21 bahasa indonesia kelas 11 jawabannya
Jawaban:
maaf kak tapi gaada foto tugasnya jadi gabisa bantu