announcoment that is toWrite a short friedlythe point when you are sharing positive newsWrite in the right tone an announcoment can shaw a] wish to keepup a business allegiance andhelpfuness. artikan ke bahasa Indonesia​

1. announcoment that is toWrite a short friedlythe point when you are sharing positive newsWrite in the right tone an announcoment can shaw a] wish to keepup a business allegiance andhelpfuness. artikan ke bahasa Indonesia​

Penjelasan:

Pengumuman yaitu Menulis ramah singkat intinya ketika Anda berbagi berita positif Tulis dengan nada yang tepat, pengumuman dapat menunjukkan keinginan untuk mempertahankan kesetiaan bisnis dan helpfuness.

#maaf klau salah

2. tolong artikan ke bahasa INDONESIA. Verification failed! please complete any ofter from the list below to claim your followersDownload and install this app then run it for 30 seconds to unlock this contentjawab yang benar ya.. High point!!

verifikasi gagal! Tolong lengkapi salah satu dari daftar di bawah ini untuk mengklaim pengikut Anda. Download install aplikasi ini lalu jalankan selama 30 detik untuk membuka konten iniVerifikasi gagal!.tolong lengkapi tawaran apapun dari daftar dibawah ini untuk mengklaim pengikutmu.
Unduh dan pasang aplikasi ini lalu jalankan selama 30 detik untuk membuka konten ini.
semoga membantu

3. Purple = Institutional (EGIDS 0-4) — The language has been developed to the point that it is used and sustained by institutions beyond the home and community. Tugas Sekolah Yang jago bahasa inggris bantu ya terjemahin ke indonesia, jangan pake google translate, jadi ngaco artinya Thanks

Karena teksnya ambigu, saya menerjemahkan berdasarkan apa yang anda tulis tanpa mengetahui kalimat sebelumnya. (bila ada teks lengkapnya lebih baik dilampirkan di foto)

karena teksnya sedikit ambigu saya ambil 2 versi menurut saya

arti teks diatas :

(versi 1)

Bahasa telah dikembangkan hingga titik dimana bahasa tersebut telah digunakan dan dipertahankan oleh lembaga yang lebih besar(berwenang) melebihi lingkungan komunitas dan antar rumah.

(versi 2)

Bahasa telah dikembangkan hingga titik dimana bahasa tersebut telah digunakan dan dipertahankan oleh lembaga yang lebih besar(berwenang) melebihi rumah pembuat bahasa tersebut dan komunitas yang memakainya

4. las week, salma and her parents were on holiday in singapore. it was salma’s first visit, but his parents had been to singapore several times for business. the first place of interest they want was the singapore zoo. they enjoyed watching the animals and had close encounters with them. the next day, they visited chinatown point. they brought lots of clothing made of silk. then they visited the mandai orchid garden. they were thrilled to see orchids of different colors. they really enjoyed their stay in singapore. Tolong artikan ke bahasa indonesia

Liburan yg lalu, salma dan orang tuanya sedang berlibur di Singapura. itu adalah kunjungan pertama salma, tetapi orang tuanya telah ke Singapura beberapa kali untuk bisnis.tempat pertama yang mereka ingin kunjungi adalah kebun binatang Singapura. mereka menikmati menonton hewan dan bertemu langsung dengan mereka.hari berikutnya, mereka mengunjungi titik china town. mereka membawa banyak pakaian yang terbuat dari sutra. kemudian mereka mengunjungi taman anggrek mandai. mereka sangat senang melihat anggrek warna yang berbeda.mereka benar-benar menikmati tinggal mereka di Singapura.Minggu lalu salma dan kedua orangtuanya pergi berilibur ke singapura, ini adalah kunjungan pertama salma, tetapi, sebelumnya orangtuanya sudah pernah beberapakali berkunjung ke singapura untuk urusan bisnis. Tempat yang pertama kali mereka kunjungi adalah kebun binatang singapura. Dan melihat binatang-binatang disana. Dikemudian hari mereka pergi berkunjung ke Chinatown point. Mereka membeli beberapa baju yang terbuat dari sutra. Kemudian mereka mengunjungi ‘Kebun Anggrek Mandai’ Mereka merasa sangat kagum ketika melihat beberapa anggrek dengan warna yang berbeda. Mereka merasa sangat nyaman dengan tempat tinggal mereka di singapura. Sorry kalau salah.

5. collecting information situation 4:Lina tells udin that she will get a scholarship from the government to finish her school. Udin congratulates her and wishes her for the best with her studies. the conversation:Lina:”udin, I Will get a scholarship from the government to finish my school. “Udin:” “situation 5:Beni has fulfilled all the requirements to run for the OSIS chairman. udin is happy for him and hopes that he will be the next OSIS chairman. The conversation:Beni:”The vice principal said that I met all the requirements to for run for the OSIS chairman. “udin:” “jawab dengan benar dan artikan ke bahasa indonesia ya 100 point ni

mengumpulkan informasi situasi 4: Lina mengatakan udin bahwa dia akan mendapatkan beasiswa dari pemerintah untuk menyelesaikan sekolahnya. Udin mengucapkan selamat kepadanya dan mengharapkan yang terbaik untuk studinya. percakapan: Lina: “Udah, aku akan mendapat beasiswa dari pemerintah untuk menyelesaikan sekolahku.” Udin: “” situasi 5: Beni telah memenuhi semua persyaratan untuk mencalonkan diri sebagai ketua OSIS. udin senang untuknya dan berharap dia akan menjadi ketua OSIS selanjutnya. Percakapan: Beni: “Wakil kepala sekolah mengatakan bahwa saya memenuhi semua persyaratan untuk mencalonkan diri sebagai ketua OSIS.” udin: “”

6. [tex]Quis Night…..\\[/tex] artikan kedalam bahasa Indonesia ! 1. many things I face in silence 2. the last point of loving is letting go 3. everyone has problems, but not everyone has a place to talk [tex]dahituaja\\mksh\\Semangat: )[/tex]

Jawaban:

1) banyak hal yang aku hadapi dalam diam

2) titik terakhir dari mencintai adalah melepaskan

3) setiap orang punya masalah, tapi tidak semua orang punya tempat untuk bicara

1.any things I face in silence

=banyak hal yang saya hadapi dalam diam

2.the last point of loving is letting go

= titik terakhir dari mencintai adalah melepaskan

3.everyone has problems, but not everyone has a place to talk =setiap orang punya masalah, tapi tidak semua orang punya tempat untuk bicara

Penjelasan

Dalam masalah pasti ada penyelesaian jangan sedih dan terus bersemangat 🙂

7. Doni The Piano Player Doni has a big piano in his livingroom. He loves to play the piano. His piano is shiny and black. It has three legs. He sits on a bench to play the piano. The bench has four legs. His piano has 88 keys. The keys one black and white Doni has ten fingers. His ten fingers play musik on the 88 piano keys. The piano also has three pedals. Doni uses his two feet on the three pedals. He uses both of his hands and both of his feet to play the piano he also uses both of his eyes to play tbe piano.Tolonk donk artikan dalam bahasa Indonesia. Jawabnya jangan asal asalan mau dapat point

Doni si pianist
Doni memiliki piano besar di ruang keluarganya.dia sangat menyukai bermain piano.Piano itu berkilau dan hitam.piano itu memiliki 3 kaki.dia duduk di bangku untuk memainkan piano.bangku itu memiliki 4 kaki.pianonya memiliki 88 kunci nada(tombol nada).kunci yang hitam dan yang putih dan 10 jari.kesepuluh jarinya memainkan piano 88 kunci.piano itu juga memiliki 3 pedal. doni memakai kedua kakiknya di ketiga pedal itu.Dia memakai kedua tangannya dan kedua kakinya untuk bermain piano dan dia juga memakai kedua matanya untuk memainkan piano

jawaban terbaik pls tinggal 1 untuk naik jabatam

8. PENILAIAN TENGAH SEMESTER (7)PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANHi MARIA, when you submit this form, the owner will be able to see your name and email address.1.KELAS :7 A7B7C7D2.Istilah Pancasila dikemukakan oleh seorang Tokoh pendiri Negara yang sangat berjasa dalam memperjuangakan kemerdekaan Indonesai yaitu. . .(1 Point)Mr.Moh YaminMr.SoepomoIr.SoekarnoDrs. Moh Hatta3.Penjajahan Belanda berakhir di Indonesia pada tanggal 8 Maret tahun 1942, setelah mereka menyerah kepada Negara Jepang di Kalijati Subang Jawa barat, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan semboyan. . .(1 Point)Jepang pelindung,pemimpin dan cahaya AsiaJepang pahlawan,saudara,dan pejuang AsiaJepang pendamping,pemimpin dan pembebasan AsiaJepang cahaya.pejuang dan pahlawan Asia.4.Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia dengan membentuk Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) dalam bahasa Jepang Dokuritzu Zyunbi Tyoosakai dengan tujuan. . .(1 Point)Mempersiapkan dasar Negara Indonesia merdekaMemperjuangkan kemerdekaan Negara IndonesiaMemberikan penghargaan kepada para pemimpin NegaraMencari jalan keluar bagi bangsa Indonesia dalam upaya memproklamasikan kemerdekaan5.BPUPKI dilantik pada tanggal 29 April 1945 dengan 62 orang Tokoh bangsa Indonesia dan 7 orang perwakilan dari Jepang dengan ketuanya adalah. . .(1 Point)Mr.SoepomoDrs Mohamad HattaIr.SoekarnoDr.KRT.Rajiman Widiodiningrat6.BPUPKI dilantik bertepatan dengan hari lahirnya Kisar Hirohito dengan jumlah anggota sebanyak 62 orang dan 7 orang dari Jepang tanpa hak suara pada tanggal. . .(1 Point)29 April 194530 April 194531 April 19451 Mei 19457. Perhatikan pernyataan berikut: 1. Drs.Mohamad Hatta 2. Dr.Rajiman Widyodinigrat 3. Haji Agus Salim 4. Ir,Sukarno 5. Mr.Mohamad Yamin 6. Mr.Supomo 7. Ichi Bangase Yosio 8. A.A.Maramis. Dari pernyataan diatas Tiga Tokoh penting yang mengusulkan Rancangan Dasar Negara Pancasila pada sidang BPUPKI ditunjuk dengan nomor. . .(1 Point)1,3 dan 52,4 dan 64,5 dan 66,7 dan 88.Perhatikan pernyataan berikut ! 1. Membatasi/mengatur tingkah laku Manusia dalam kehidupan. 2. Menjadi pedoman/penutun hidup manusia 3. Meberikan sanksi yang seberat beratnya kepada semua orang 4. Memberikan keringanan hukuman bagi warga yang melanggar aturan 5. Membantu masyarakat agar dapat menyelesaikan persoalan hidup dengan mudah. 6. Memberikan kenyamanan bagi warga masyarakat yang bermasalah. Dari pernyataan diatas yang merupakan arti penting norma dalam hidup bermasyarakat ditunjuk dengan nomor . . .(1 Point)1 dan 24 dan 51 dan 35 dan 69.BPUPKI memiliki dua orang wakil ketua dari Jepang dan Indonesia yaitu. .(1 Point)KH Wahid Hasyim dan HirohitoMr.AA Maramis dan AkihitoRP.Suroso dan Ichi bangase YosioNurihito dan Mr.Mohamad Yamin10.BPUPKI setelah terbentuk segera mengadakan persidangan pertama yang berlangsung tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 dengan materi pembahasa adalah . . . .(1 Point)Rancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan Indonesia11.Sidang kedua BPUPKI dilanjutkan pada tanggal 10-17 Juni 1945 materi pembahasanya adalah. . . .(1 Point)Rancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan Indonesia12.Pada Tanggal 29 Mei 1945 BPUPKI mengadakan sidang pertama yang menjadi tonggak sejarah,karena pada sidang tersebut Tokoh pendiri Negara pertama yang mengemukan konsep dan rumusan dasar Negara Indonesia merdeka adalah. . .(1 Point)Ir.SoekarnoMr,Mohamad YaminMr.SoepumoDrs.Mohamad Hatta.13.Demi persatuan dan kesatuan bangsa, ketika terjadi perbedaan pendapat tentang rancangan sila pertama dari dasar Negara Indonesia, jalan yang ditempuh para pemimpin bangsa adalah …(1 Point)Memutuskan untuk mengganti rancangan sila pertamaMendiskusikan maksud dan tujuan sila pertamaMemusyawarahkan makna keseluruhan sila pertamaMenghilangkan sebagian kalimat dari sila pertama14.Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan Syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya merupakan konsep dasar negara sila pertama menurut. . .(1 Point)Piagam JakartaBatang TubuhMukadimaPembukaan UUD 194515.Seperangkat peraturan atau kaidah yang menjadi pedoman atau petunjuk hidup bagi manusia dalam bertingkah laku di masyarakat adalah defenisi dari . . .(1 Point)Ajarannormatata kramatata aturanTOLONG YAAA​

2. I.r Soekarno

6. 29 april

9. From this last hopeless point of view he still strove, as if it had become a habit of his mind, to reach some conjecture as to why and how he had lost her. Shaken rudely by the uncompromising fact, he had suddenly found himself confronted by a thing he had never before faced –his own innermost, unmitigated, arid unbedecked self. He saw all the garbs of pretence and egoism that he had worn now turn to rags of folly. He shuddered at the thought that to others, before now, the garments of his soul must have appeared sorry and threadbare. Vanity and conceit? These were the joints in his armor. And how free from either she had always been–But why– Artikan kedalam bahasa Indonesia !

Dari terakhir putus asa pandang ini ia masih berjuang, seolah–olah itu telah menjadikebiasaan pikirannya, untuk mencapai beberapa dugaan tentang mengapa dan bagaimana ia telah kehilangan dirinya. Terguncang kasar oleh fakta tanpa kompromi, iatiba-tiba menemukan dirinya berhadapan dengan hal yang ia belum pernah terjadisebelumnya telah menghadapi—unbedecked diri sendiri terdalam, sejati dan gersang. Dia melihat semua garbs puraan dan egoisme yang ia telah dipakai sekarang beralih ke kain kebodohan. Ia shuddered saat berpikir bahwa orang lain, sebelum sekarang, pakaian jiwanya harus telah muncul Maaf dan tipis. Kesombongan dan kesombongan? Ini adalah sendi di baju besi nya. Dan bagaimana bebas dari baik dia selalu–tapi mengapa–

10. tolong artikan ke bahasa indonesia ist point question please tell me about your selfi well… I’m dany, I’m 19 years old grow up in palabuhanratu I studied nursing field at mutiara vocational high school when I was at student, I also completed a lot of project. such as be a volunteer to help doctor vaccinat the patiens I do love learning about being a nurse sotlat my be exachy the reason I like this position​

Jawaban:

poin pertanyaan tolong beritahu saya tentang selfi anda baik… saya dany, saya 19 tahun besar di palabuhanratu saya belajar bidang keperawatan di sekolah menengah kejuruan mutiara ketika saya masih mahasiswa, saya juga menyelesaikan banyak proyek . seperti menjadi sukarelawan untuk membantu dokter memvaksinasi pasien Saya suka belajar tentang menjadi perawat sotlat saya menjadi alasan saya menyukai posisi ini

Penjelasan:

jadikan jawaban terbaik ya

Jawaban:

poin pertanyaan tolong beritahu saya tentang selfi anda baik… saya dany, saya 19 tahun besar di palabuhanratu saya belajar bidang keperawatan di sekolah menengah kejuruan mutiara ketika saya masih mahasiswa, saya juga menyelesaikan banyak proyek . seperti menjadi sukarelawan untuk membantu dokter memvaksinasi pasien Saya suka belajar tentang menjadi perawat sotlat saya menjadi alasan saya menyukai posisi ini

11. Went to Way KambasLast week I and my family went to Way KarbasNational Park to see the elephants and rhinosconserved there. Way Kambas National Park is anational park which is used as elephant and thinosanctuary located in Labuhan Batu District, EastLampung, IndonesiaWhen we got there, we saw some elephantsperformances such as playing football, sitting,greeting the visitor, and other entertainingperformances. Unfortunately, we could not seethe Sumatran Thinos because visitor must havespecial permit in advance to see them. Visitor or ordinary tourists can not see them easily. In theafternoon we saw some animals which were being fedWhen we returned home we were tired but we were happy because we had so much fun inWay Kambas.Plisss tolong Jawab Artikan Kedalam Bahasa Indonesia . kl bener Ai kasih point yg banyak , Follow , Sama Jadiin jawaban terbaik . Plisssss​

Penjelasan:

Pergi ke Way Kambas

Minggu lalu saya dan keluarga pergi ke Way Karbas

Taman Nasional untuk melihat gajah dan badak

yang dilestarikan di sana. Taman Nasional Way Kambas adalah

taman nasional yang digunakan sebagai gajah dan badak

cagar alam yang terletak di Kecamatan Labuhan Batu, Timur

Lampung, Indonesia

Sesampainya di sana, kami melihat beberapa ekor gajah

pertunjukan seperti bermain sepak bola, duduk,

menyapa pengunjung, dan pertunjukan hiburan lainnya. Sayangnya, kami tidak bisa melihat

Badak Sumatera karena pengunjung harus punya

izin khusus sebelumnya untuk melihat mereka. Pengunjung atau wisatawan biasa tidak dapat melihatnya dengan mudah. Di

Sore hari kami melihat beberapa hewan yang sedang diberi makan

Ketika kami kembali ke rumah, kami lelah tetapi kami senang karena kami bersenang-senang

Way Kambas.

12. Hello everyone, how are you today? hopefully you are always fine.Pada kesempatan ini kami akan memberikan materi penggunaan to be dalam bahasa inggris. Materi ini ditujukan khususnya untuk siswa kelas 7 SMP. To be terdiri dari am, is, are sedangkan was dan were merupakan bentuk lampau-nya. Banyak yang mengartikan to be ini sebagai ‘adalah’ namun nyatanya to be ini tidak di artikan dalam bahasa indonesia. Perlu diingat bahwa to be itu digunakan sebagai penghubung antara subjek dan predikat, jadi tidak ada artinya atau bisa juga disebut sebagai kata bantu dari sebuah kalimat. Mari kita simak penjelasannya dalam point-point berikut ini.Pengertian To Be ( AM / IS / ARE ) ( WAS / WERE )Am = Dipakai untuk orang pertama, berpasangan dengan ‘ I Is = Dipakai untuk orang ketiga tunggal, berpasangan dengan ‘He, She, It’Are = Dipakai untuk menunjukkan orang yang lebih dari satu (jamak) dan orang kedua berpasangan dengan ‘You, We, They’Sedangkan was dan were digunakan untuk bentuk lampau atau simple past tense.Was = Merupakan bentuk lampau dari am dan is, berpasangan dengan ‘I, He, She, It’Were = Merupakan bentuk lampau dari are, berpasangan dengan ‘You, We, They’Baca juga: Penggunaan Subject I, You, They We, He, She, dan It beserta Soal LatihannyaPenggunaan To beSeperti yang kami jelaskan di atas, to be digunakan sebagai penghubung antara subjek dan predikat. Nah predikat ini dapat berupa, Adjective, Adverb, Noun, dan Verb-Ing.To be + AdjectiveAdjective merupakan kata yang menunjukan sifat dari subjek atau objek. Contoh kalimat to be + adjective adalah sebagai berikut.> I am Happy (aku senang)> She is pretty (dia cantik)> That cat is cute (kucing itu lucu)> Theu are all kind (mereka semua baik)> You are diligent (kamu rajin)To be + Adverb. Adverb merupakan kata yang menerangkan tempat dan waktu kejadian terjadi. Contoh kalimat to be + adverb adalah sebagai berikut.> I am at home (aku ada di rumah)> My sister is in the cinema (kakakku sedang ada di bioskop)> Fish is in the water (ikan berada di dalam air)> We are in the swimming pool (kami ada di kolam renang)> They are not in their room (mereka tidak berada di ruangan mereka)To be + NounNoun merupakan kata benda yang menunjukkan sebuah benda, hal, binatang, profesi dan lain sebagainya yang ada di sekitar kita. Contoh kalimat to be + noun adalah sebagai berikut:> I am a writer (aku adalah seorang penulis)> They are students (mereka adalah siswa)> You are a good football player (kamu adalah pemain sepak bola yang bagus)> She is a dentist (dia adalah seorang dokter gigi)> It is a book (itu adalah sebuah buku)> It is a table (itu adalah sebuah meja)To be + Verb-ingTo be + verb-ing ini merupakan salah satu rumus dari Present Continuous Tense yang digunakan untuk menyatakan sebuah aktifitas yang masih berlangsung atau sedang di lakukan. Contoh kalimat to be + verb-ing adalah sebagai berikut.> I am studying english (aku belajar bahasa inggris)> My mother is cooking (ibuku sedang memasak)> My father is fishing (ayahku sedang memancing)> They are playing chess (mereka sedang bermain catur)> We are reading the same book (kami sedang membaca buku yang sama)Penggunaan kalimat diatas merupakan bentuk present, namun jika konteks waktunya ada di masa lalu atau lampau tinggal di ubah to be-nya menjadi was/were&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Exercise :Buatlah masing2 5 contoh lain dari pembahasan yg telah bapak jelaskan diatas dibuku latihan kalian, photo lalu Share ke ketua kelas kalian masing2.​

Penjelasan:

He is handsomeShe is very beautifulI am a teacherWe are policeI am at school They are at museum I am cooking She is reading a newspaper He is playing footballI am smart

13. Dear Fans and Media This is an official announcement to inform everyone that we have just been notified by cjes Entertainment,
the artiste agency of JYJ that they have decided to cancel JJJ World Tour Concert in Singalore which is scheduled on 23 April 2011 at singapore indoor Stadium. It is with Uterost regret that we have to accept this Cancellation notice/froco the artiste agency at this point in time. We have submitted the final Prans For stage, seating and ticketing for the agency’s approval so as to proceed with the official announcement on ticket sale. These Plans are in announcement accordance with the regulations required by the authorities in Singapore and the bosset allocated for the concert, it is most unfortunate that the plants are not approved by Hormatilah kedua orang tuamu artikan kedalam bahasa Indonesia​

Kepada Fans dan Media, ini adalah pengumuman resmi untuk menginformasikan bahwa kami baru saja menerima pemberitahuan dari CJES Entertainment, agensi artis JYJ bahwa mereka telah memutuskan untuk membatalkan JJJ World Tour Concert di Singalore yang dijadwalkan pada 23 April 2011 di Singapore Indoor Stadium. Dengan sangat menyesal, kami harus menerima pemberitahuan pembatalan ini dari agensi artis pada saat ini. Kami telah mengirimkan rencana akhir untuk panggung, tempat duduk, dan tiket untuk persetujuan agensi agar dapat melanjutkan pengumuman resmi tentang penjualan tiket. Rencana ini sesuai dengan regulasi yang dibutuhkan oleh otoritas di Singapura dan anggaran yang dialokasikan untuk konser, sangat disayangkan bahwa rencana ini tidak disetujui oleh hormatilah kedua orang tuamu.

Maaf jika ada kesalahan.

14. Tolong artikan semuanya ke bahasa indonesia1. Studies the rate at which a chemical process occurs.2. Besides information about the speed at which reactions occur, kinetics also sheds light on the reaction mechanism (exactly how the reaction occurs).3. Lichens living on rock often secrete a mixture of simple, weak organic acids that slowly react with minerals to produce complex metal–organic materials, which give the lichens some protection from invasive microorganisms4. As the concentration of reactants increases, so does the likelihood that reactant molecules will collide.5. At higher temperatures, reactant molecules have more kinetic energy, move faster, and collide more often and with greater energy.6. Speed rxn by changing mechanism.7. Rates of reactions can be determined by monitoring the change in concentration of either reactants or products as a function of time. [A] vs t 8. In this reaction, the concentration of butyl chloride, C4H9Cl, was measured at various times, “T”9. The average rate of the reaction over each interval is the change in concentration divided by the change in time:10. Note that the average rate decreases as the reaction proceeds.11. This is because as the reaction goes forward, there are fewer collisions between reactant molecules.12. A plot of concentration vs. time for this reaction yields a curve like this.13. The slope of a line tangent to the curve at any point is the instantaneous rate at that time.14. The reaction slows down with time because the concentration of the reactants decreases.15. In this reaction, the ratio of C4H9Cl to C4H9OH is 1:1.16. Thus, the rate of disappearance of C4H9Cl is the same as the rate of appearance of C4H9OH.17. What if the ratio is not 1:1?18. Only 1/2 HI is made for each H2 used.19. Each reaction has its own equation that gives its rate as a function of reactant concentrations.20. This is called its Rate LawTo determine the rate law we measure the rate at different starting concentrations.

1. Pelajari tingkat di mana proses kimia terjadi.  2. Selain informasi tentang kecepatan di mana reaksi terjadi, kinetika juga menyoroti mekanisme reaksi (tepatnya bagaimana reaksi terjadi).  3. Lumut yang hidup di batu sering mengeluarkan campuran asam organik sederhana dan lemah yang perlahan-lahan bereaksi dengan mineral untuk menghasilkan bahan logam-organik kompleks, yang memberikan lumut lichen perlindungan dari mikroorganisme invasif.  4. Saat konsentrasi reaktan meningkat, begitu pula kemungkinan bahwa molekul reaktan akan bertabrakan.  5. Pada suhu yang lebih tinggi, molekul reaktan memiliki lebih banyak energi kinetik, bergerak lebih cepat, dan bertabrakan lebih sering dan dengan energi yang lebih besar. 6. Kecepatan rxn dengan mengubah mekanisme.  7. Tingkat reaksi dapat ditentukan dengan memantau perubahan konsentrasi reaktan atau produk sebagai fungsi waktu. [A] vs t 8. Dalam reaksi ini, konsentrasi butil klorida, C4H9Cl, diukur pada berbagai waktu, “T”  9. Tingkat rata-rata reaksi atas setiap interval adalah perubahan konsentrasi dibagi dengan perubahan waktu:  10. Perhatikan bahwa tingkat rata-rata menurun saat reaksi berlangsung.  11. Ini karena ketika reaksi berlanjut, ada lebih sedikit tabrakan antara molekul reaktan.  12. Sebidang konsentrasi vs waktu untuk reaksi ini menghasilkan kurva seperti ini.  13. Kemiringan garis yang bersinggungan dengan kurva di titik mana pun merupakan tingkat seketika pada waktu itu.  14. Reaksi melambat seiring waktu karena konsentrasi reaktan menurun.  15. Dalam reaksi ini, rasio C4H9Cl ke C4H9OH adalah 1: 1.  16. Dengan demikian, tingkat penghilangan C4H9Cl sama dengan tingkat penampilan C4H9OH.  17. Bagaimana jika rasionya tidak 1: 1? 18. Hanya 1/2 HI yang dibuat untuk setiap H2 yang digunakan.  19. Setiap reaksi memiliki persamaannya sendiri yang memberikan laju sebagai fungsi konsentrasi reaktan.  20. Ini disebut Hukum Laju Untuk menentukan hukum laju kita mengukur tingkat pada konsentrasi awal yang berbeda.

15. Carilah 10 kalimat present continuous tense pada teks dibawah ini, kemudian kalimat tersebut diartikan ke dalam bahasa Indonesia.Hi, my name is Luna Ariesta. School holidays are about to come. I usually spend my holidays with my family. But this time will be different. I am going to join one adventure holiday in Bali with my cousins and other teenagers. Here are the arrangements.It’s a camping holiday for two weeks in Bali. I am leaving on Sunday, July 30. Then, I am going home on Sunday, August 13. On the first day, we are putting on backpacks then hiking to Mount Batur. It is the second highest point of Bali with 1.717 meters above sea level. We’re setting up our tents at 1.500 meters. Then we’re enjoying stunning sunset at peak of the mount.Next day, we are going down and enjoying beautiful view with amazing sunrise. Finally, we’re visiting Batur Natural Hot Spring to relax and recharge our mind at the natural hot spring.Then, the organizers are providing other adventure activities like paint battles, flying fox, trekking through forest and being close to nature. On other days, we’re meeting a Balinese family. We’re helping them to plant fruit and vegetables. They say the locals are kind and friendly.After enjoying nature in a week, we are having water activities in Tanjung Benoa Beach. Yay, finally we’re going to the beach. They’re providing many water activities and we’re joining four water activities; they are Parasailing Adventure, Jet Ski, Banana Boat, and Diving. Our experience and knowledge about life under water will be upgraded soon.On the next day, we’re learning about Balinese culture. We’re visiting some temples and interacting with Balinese people. The culture is one of the big reasons why tourists love visiting Bali. I’m very excited and can’t wait to be there soon.​

Jawaban:

Terjemahan:

Hai, nama saya Luna Ariesta. Liburan sekolah akan segera tiba. Saya biasanya menghabiskan liburan saya dengan keluarga saya. Tapi kali ini akan berbeda. Saya akan mengikuti salah satu petualangan liburan di Bali bersama sepupu s
aya dan remaja lainnya. Berikut pengaturannya.

Ini adalah liburan berkemah selama dua minggu di Bali. Saya berangkat hari Minggu, 30 Juli. Lalu, saya akan pulang hari Minggu, 13 Agustus. Di hari pertama, kami memakai ransel lalu hiking ke Gunung Batur. Ini adalah titik tertinggi kedua di Bali dengan 1.717 meter di atas permukaan laut. Kami sedang menyiapkan tenda kami di ketinggian 1.500 meter. Kemudian kami menikmati matahari terbenam yang menakjubkan di puncak gunung.

Keesokan harinya kita akan turun dan menikmati pemandangan indah dengan sunrise yang menakjubkan. Terakhir, kami mengunjungi Pemandian Air Panas Batur untuk bersantai dan menyegarkan pikiran di pemandian air panas alami.

Kemudian, penyelenggara menyediakan aktivitas petualangan lainnya seperti cat battle, flying fox, trekking di hutan dan dekat dengan alam. Di hari lain, kami bertemu dengan keluarga Bali. Kami membantu mereka menanam buah dan sayuran. Mereka mengatakan penduduk setempat baik dan ramah.

Setelah sepekan menikmati alam, kami melakukan aktivitas air di Pantai Tanjung Benoa. Hore, akhirnya kita pergi ke pantai. Mereka menyediakan banyak aktivitas air dan kami bergabung dengan empat aktivitas air; Mereka adalah Petualangan Parasailing, Jet Ski, Banana Boat, dan Diving. Pengalaman dan pengetahuan kita tentang kehidupan di bawah air akan segera ditingkatkan.

Keesokan harinya, kami belajar tentang budaya Bali. Kami mengunjungi beberapa pura dan berinteraksi dengan orang Bali. Budaya adalah salah satu alasan utama wisatawan suka berkunjung ke Bali. Saya sangat senang dan tidak sabar untuk segera hadir.

kalimat present continous tense:

1. I am going to join one adventure holiday in Bali with my cousins and other teenagers

2. It’s a camping holiday for two weeks in Bali

3.  I am leaving on Sunday, July 30

4. Then, I am going home on Sunday, August 13

5.  On the first day, we are putting on backpacks then hiking to Mount Batur

6. We’re setting up our tents at 1.500 meters

7. Then we’re enjoying stunning sunset at peak of the mount

8. Next day, we are going down and enjoying beautiful view with amazing sunrise

9. Finally, we’re visiting Batur Natural Hot Spring to relax and recharge our mind at the natural hot spring

10. Then, the organizers are providing other adventure activities like paint battles, flying fox, trekking through forest and being close to nature

11.  On other days, we’re meeting a Balinese family

12. We’re helping them to plant fruit and vegetables

13. After enjoying nature in a week, we are having water activities in Tanjung Benoa Beach

14. Yay, finally we’re going to the beach

15. They’re providing many water activities and we’re joining four water activities; they are Parasailing Adventure, Jet Ski, Banana Boat, and Diving

16. On the next day, we’re learning about Balinese culture

17.  We’re visiting some temples and interacting with Balinese people

18. The culture is one of the big reasons why tourists love visiting Bali

16. Collecting information situation 4: lina tells udin that she will get a scholarship from the government to finish her school. udin congratulates her and wishes her for the best with her studies. the conversation: lina:”udin, i will get a scholarship from the government to finish my school. ” udin:” ” situation 5: beni has fulfilled all the requirements to run for the osis chairman. udin is happy for him and hopes that he will be the next osis chairman. the conversation: beni:”the vice principal said that i met all the requirements to for run for the osis chairman. ” udin:” ” jawab dengan benar dan artikan ke bahasa indonesia ya 100 point ni

Jawaban:

Artinya :

Mengumpulkan informasi situasi 4: lina memberi tahu udin bahwa dia akan mendapatkan beasiswa dari pemerintah untuk menyelesaikan sekolahnya. udin mengucapkan selamat dan berharap yang terbaik untuk studinya. percakapan: lina:”udin, saya akan mendapatkan beasiswa dari pemerintah untuk menyelesaikan sekolah saya.” udin:” ” situasi 5: beni telah memenuhi semua persyaratan untuk mencalonkan diri sebagai ketua osis. udin senang untuknya dan berharap dia akan menjadi ketua osis berikutnya. percakapan: beni:”wakil kepala sekolah mengatakan bahwa saya memenuhi semua persyaratan untuk mencalonkan diri sebagai ketua osis.” udin:” “jawab dengan benar dan artikan ke bahasa indonesia ya

Penjelasan :

Maaf klau slh, dn jg sy tdk tau dmn pertanyaannya