Soal Ips Kelas 7 Bab 1 Manusia Tempat Dan Lingkungan

  Edukasi
Soal Ips Kelas 7 Bab 1 Manusia Tempat Dan Lingkungan

KUIS GIVEAWAY 15 POINT!!!!S&K*Jawaban yang tepat dan dilengkapi penjelasan akan dijadikan jawaban terbrainly!!**Jika jawaban copas, DILAPORIN*Soal :1. Sebutkan fungsi ekologis dari Hutan mangrove!2. Siapa itu anaximander dan eratothenes?hint : IPS Kelas 7 Bab 1 : manusia, tempat dan lingkunganselamat menjawab 😀

Daftar Isi

1. KUIS GIVEAWAY 15 POINT!!!!S&K*Jawaban yang tepat dan dilengkapi penjelasan akan dijadikan jawaban terbrainly!!**Jika jawaban copas, DILAPORIN*Soal :1. Sebutkan fungsi ekologis dari Hutan mangrove!2. Siapa itu anaximander dan eratothenes?hint : IPS Kelas 7 Bab 1 : manusia, tempat dan lingkunganselamat menjawab 😀

1. Ekologis artinya habitat
Jadi Fungsi ekologis hutan mangrove adalah tempat hidup Hewan (Fauna) dan Tumbuhan (Flora)

2.
– Anaximander adalah seorang filsuf yang berasal dari Mazhab
– Eratothenes adalah Orang yang pertama kali mengelilingi bumi1. Fungsi ekologis dari hutan mangrove adalah sebagai habitat binatang laut untuk berlindung, mencari makan, berkembang biak dan melindungi pantai dari abrasi laut
2. anaximander dan eratothenes merupakan ilmuwan Yunani yang berjasa dalam membuat peta Dunia Pertama Berdasarkan pengamatan dan pengukuran bumi secara sederhana.

semoga bermanfaat 🙂

2. MAPEL : IPS /GEOGRAFI KELAS : 7 MATERI: BAB 1 MANUSIA , TEMPAT , DAN LINGKUNGAN D. DINAMIKA KEPENDUDUKAN INDONESIA :1. JUMLAH PENDUDUK 2. PERSEBARAN PENDUDUK 3. KOMPOSISI PENDUDUK : A. KOMPOSISI PENDUDUK BERDASARKAN USIA B. KOMPOSISI PENDUDUK BERDASARKAN JENIS KELAMIN 4. PERTUMBUHAN DAN KUALITAS PENDUDUK SOAL 1. JELASKAN UPAYA UPAYA PEMERINTAH UNTUK MENINGKATKAN A. KUALITAS KESEHATAN B. KUALITAS PENDIDIKAN C. KUALITAS MATA PENCAHARIAN ​

UPAYA PEMERINTAH MENINGKATKAN :

– KUALITAS KESEHATAN

– KUALITAS PENDIDIKAN

– KUALITAS MATA PENCAHARIAN

UPAYA PEMERINTAHMENINGKATKANKUALITAS KESEHATANYAITU :

Mengadakan perbaikan gizi masyarakat.Pencegahan dan pemberantasan penyakit menular.Penyediaan air bersih dan sanitasi lingkungan.Membangun sarana-sarana kesehatan, seperti puskesmas, rumah sakit, dan lain-lain.Mengadakan program pengadaan dan pengawasan obat dan makanan.Mengadakan penyuluhan tentang kesehatan gizi dan kebersihan lingkungan.

UPAYA PEMERINTAH MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN YAITU :

Pencanangan wajib belajar 9 tahun.Mengadakan proyek belajar jarak jauh seperti SMP Terbuka dan Universitas Terbuka.Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan (gedung sekolah, perpustakaan, laboratorium, dan lain-lain).Meningkatkan mutu guru melalui penataran-penataran.Menyempurnakan kurikulum sesuai perkembangan zaman.Mencanangkan gerakan orang tua asuh.Memberikan beasiswa bagi siswa yang berprestasi.

UPAYAPEMERINTAH MENINGKATKAN KUALITASMATA PENCAHARIANYAITU :

Menekan laju pertumbuhan penduduk.Merangsang kemauan berwiraswasta.Mengg
iatkan usaha kerajinan rumah tangga/industrialisasi.Memperluas kesempatan kerja.

SEMOGA MEMBANTU

#ayobelajar#semangatbelajarJawaban

Upaya – upaya pemerintah dalam meningkatkan … yaitu

Kualitas kesehatan :

Pencegahan dan pemberantasan penyakit menular Menyediakan air bersih bagi masyarakat lingkungan Membangun sarana-sarana kesehatan, seperti puskesmas, rumah sakit, dan lain-lain.

Kualitas Pendidikan :

Pencanangan wajib belajar 9 tahun Mengadakan proyek belajar jarak jauh seperti SMP Terbuka dan Universitas Terbuka Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan (gedung sekolah, perpustakaan, laboratorium, dan lain-lain)

Kualitas Mata Pencaharian :

Meningkatkan kualitas Pendidikan di Indonesia Menambah lapangan kerja yang memadai Peningkatan perekonomian Indonesia

Maaf Jika Salah#SemangatBelajar

3. TUGAS IPS ONLINE TAHAP DUA KELAS VIIRABU, 5 AGUSTUS 2020SMP SAPTA ANDIKA DENPASARBAB 1. Manusia, Tempat dan LingkunganC. Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia Ringkasan MateriIndonesia dikenal sebagai Negara dengan potensi sumber daya alam yang sangat besar. Indonesia juga dikenal sebagai Negara maritim dengan potensi kekayaan maritim yang sangat besar, karena sebagian besar wilayah Indonesia merupakan lautan, sehingga selain kekayaan sumber daya alam di darat juga kekayaan sumber daya alam di laut tidak kalah besarnya. Untuk materi kali ini yang akan kita bahas adalah mengenai apa saja yang ada dalam potensi sumber daya hutan, potensi sumber daya tambang, perikanan di Indonesia, hutan mangrove, terumbu karang, potensi sumber daya tanah, potensi sumber daya udara dan potensi sumber daya air.Petunjuk Pengerjaan Tugas : 1. Silahkan anak-anak membaca dan mempelajari pada buku paket IPS (hal. 22-37) atau buku LKS (hal. 19-30) atau berbagai buku penunjang lainnya mengenai materi C. Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman2. Kerjakan tugas di kertas double folio dengan menulis soal lalu dijawab sertakan identitas lengkap (nama, no. absen dan kelas)3. Tugas dikerjakan dengan baik dan dikumpulkan 2 minggu kemudian dengan ketentuan yang sudah diedarkan mengenai sistem pengumpulan tugas ke sekolahTugas : A. Potensi Sumber Daya Alam Indonesia1. Sumber daya alam adalah . . .a) Semua bahan yang ditemukan dalam alam baik benda hidup (unsur-unsur hayati) yaitu hewan dan tumbuhan, atau benda mati (non hayati) yaitu tanah, udara, air, bahan galian, dan bahan tambang.b) . . .c) . . .d) . . .e) . . .2. Hutan di Indonesia memiliki potensi yang sangat besar, manfaatnya sebagai . . .a) Sumber kehidupan bagi masyarakat, khususnya masyarakat sekitar hutan dari produk yang diolah dan bahannya berasal dari hutan tersebut.b) . . .c) . . .d) . . .e) . . .3. Hutan di Indonesia juga menyimpan kekayaan flora (tumbuhan) dan fauna (hewan) atau keanekaragaman hayati, sebutkan hasil dari hutan di Indonesia :a) Kayu Jati banyak dihasilkan di Jawa Tengahb) . . .c) . . .d) . . .e) . . .4. Jenis-jenis hutan di Indonesia, berdasarkan :a) Berdasarkan terbentuknya, hutan dibedakan menjadi berikut :• Hutan Alam, yaitu suatu lapangan yang bertumbuhan pohon-pohon alami yang secara keseluruhan merupakan persekutuan hidup alam hayati beserta alam lingkungannya. Hutan alam juga disebut hutan primer yaitu hutan yang terbentuk tanpa campur tangan manusia• . . .b) Berdasarkan iklim : • . . .• . . .c) Berdasarkan fungsinya :• . . .• . . .• . . . .• . . . .5. Secara umum hutan produksi dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu sebagai berikuta) Hutan rimba, yaitu hutan yang muncul dan tumbuh secara alamib) . . .c) . . .d) . . .e) . . .6. Pada setiap hutan memiliki karakteristik/ ciri tersendiri, berikut ini karakteristik dari berbagai jenis hutan • Hutan Produksi memiliki karakteristik sebagai berikut : a) Digunakan untuk memproduksi barang-barang yang bernilai ekonomib) . . .c) . . .• Hutan Lindung memiliki karakteristik sebagai berikut :a) . . .b) . . .• Hutan Wisata memiliki karakteristik sebagai berikut :a) . . .b) . . .c) . . .• Hutan Cadangan memiliki karakteristik sebagai berikut :a) . . .b) . . .c) . . .7. Indonesia merupakan salah satu Negara di dunia yang kaya akan bahan tambang. Adapun macam-macam hasil tambang di Indonesia yaitu :a) Pasir Besi, dimanfaatkan untuk industri logam besi dan industri semen. Aktivitas penambangan pasir besi sebagai potensi sumber daya tambang di Indonesia dapat ditemukan di Cilacap ( Jawa Tengah), Sumatera, Lombok, Yogyakarta, Gunung Tegak (Lampung), Pegunungan Verbeek (Sulawesi Selatan), dan Pulau Sebuku (Kalimantan Selatan).b) . . .c) . . .d) . . .e) . . .f) . . .g) . . .h) . . .i) . . .j) . . .k) . . .B. Potensi Kemaritiman Indonesia8. Keuntungan Indonesia sebagai Negara maritim, antara lain :a) Sebagai lapangan pekerjaan, terutama untuk nelayanb) . . .c) . . .d) . . .e) . . .9. Berbagai Jenis ikan terdapat di Indonesia yang sering dikonsumsi, yaitu :a) Berasal dari penangkapan di laut • Ikan tongkol• . . .• . . .• . . .• . . .b) Berasal dari budidaya di tambak• Ikan lele• . . .• . . .• . . .• . . .10. Fungsi dari hutan mangrove adalah a) Fungsi Ekologis (fungsi yang memberikan manfaat bagi sekitar hutan)• Tempat habitat binatang laut untuk berlindung, mencari makan dan berkembang biak• . . .• . . .• . . .• . . .b) Fungsi Ekonomis (fungsi yang memberikan keuntungan yakni menghasikan uang)• Sebagai kayu bakar atau bahan pembuat arang• . . .• . . .• . . .• . . .​

Jawaban:

b) ikan lele, ikan sore, ikan lele jumbo, ikan tri

4. IPS 7 SOAL PG BAB 2 INTERAKSI SOSIAL (KELAS7I_UMI MUZAYADAH)1.Terbentuknya manusia sebagai makhluk sosial melalui pergaulannya dalam….(5 Poin)masyarakatpribadikeluarganegara2.Manusia memiliki naluri gregariousness yaitu….(5 Poin)naluri untuk hidup bersama dengan orang lainnaluri untuk hidup mandirinaluri untuk hidup berkeluarganaluri untuk hidup memenuhi kebutuhan3.Proses interaksi sosial seperti di bawah ini, kecuali…..(5 Poin)melamunberbincangberkomunikasi jarak jauhbertemu dan menyapa4.Hubungan antar perorangan dengan perorangan, perorangan dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok dinamakan(5 Poin)interaksi sosialproses sosialmobilitas sosialhubungan sosial5.Interaksi sosial ditujukan untuk memenuhi dibawah ini , kecuali …(5 Poin)kebutuhan akan mobilitas sosialkebutuhan ketertibankebutuhan akan kasih sayangkebutuhan pokok6.Proses interaksi sosial akan terjadi jika pihak yang berinteraksi melakukan…(5 Poin)imitasi dan sugestipemenuhan tujuankontak sosial dan komunikasibelajar dan bekerja7.Hubungan masing-masing pihak secara fisik dan non fisik dinamnakan…(5 Poin)hubungan sosialkomunikasikontak sosialhubungan timbal balik8.Proses penyampaian pesan dari seseorang kepada orang lain baik secara langsung maupun tidak langsung agar orang lain memberikan respon dinamakan…(5 Poin)kontak sosialhubungan sosialkomunikasihubungan timbal balik9.Agar terjadi kontak dan komunikasi yang baik , kita harus mampu ….(5 Poin)berbicara keras kepada orang lainberbicara lembut untuk menarik perhatian orang lainmenyesuaikan diri dengan orang lain/lingkungan sekitarmencari waktu yang tepat untuk penyampaian pesan10.Faktor terjadinya proses interaksi sosial seperti dibawah ini kecuali …(5 Poin)imitasisugestimeditasiidentifikasi11.Proses seseorang mencontoh orang lain/kelompok lain …(5 Poin)simpatisugestiidentifikasiimitasi12.Kecenderungan dalam diri seseorang untuk menjadi sama den
gan orang lain dinamakan….(5 Poin)simpatisugestiimitasiidentifikasi13.Kemampuan merasakan diri seolah-olah dalam keadaan seperti orang lain dan ikut merasakan apa yang dialami oleh orang lain(5 Poin)imitasisugestiidentifikasisimpati14.Pelaku lebih dari satu, berlangsung secara timbal balik, berkomunikasi menggunakan simbol dan adanya tujuan merupakan(5 Poin)arti interaksiproses interaksisyarat interaksiciri-ciri interaksi15.Aturan dalam berinteraksi meliputi…. ..(5 Poin)waktu kapan terjadinya interaksiruang sebagai tempat terjadinyagerak sikap tubuh yang mengungkapkan perasaanruang, waktu, gerak dan sikap tubuh16.Suasana kelas yang semula riuh mendadak menjadi hening ketika guru masuk. Hal ini menunjukkan adanya …(5 Poin)kontak sosialkomunikasistatus sosialperan soial17.Turis Italia berkunjung dan meminta izin penduduk Wamena untuk memotret, tetapi penduduk tidak memahami atas ucapan turis. Namun sang turis justru mengeluarkan uang dari dompetnya, sontak penduduk berlari menjauh. Kejadian itu menunjukkan contoh …..(5 Poin)telah terjadi komunikasitak terjadi interaksitelah terjadi interaksitak terjadi kontak sosial18.Berdasarkan temuan polisi dalam tindak kecurangan mahasiswa yang telah dibantu oleh joki dari kamar hotel dalam mengerjakan soal SMPTN menggunakan hand phone yang dilengkapi dengan perlengkapan canggih. Antara si pelaku dengan joki telah terjadi kontak ….(5 Poin)langsungtidak langsungnegatifantar kelompok19.Seorang pria baru saja menjenguk keluarganya yang mengalami kecelakaan, hingga jatuh sakit karena selalu membayangkan dan memikirkan kejadian yang menimpa keluarganya adalah …..(5 Poin)identifikasisimpatiimitasisugesti20.Perhatikan data di bawah ini :1) Fajar menyanyikan lagu samson2) Ridwan menjabat erat tangan Ruslan3) Susi menyanyi di depan teman-temannya4) Ikhsan menulis surat untuk pamannyaHal itu menunjukkan bentuk interaksi sosial adalah…(5 Poin)1 dan 32 dan 31, 2, dan 31 dan 4​

Jawaban:

1. keluarga

2. d

3. melamun

13.d

14.c

15. d

16 d

18. tdk langsung

19. sugesti

20. d

Video Terkait