1. Buatlah 5 soal bilangan negatif dan positif 2. Buatah 5 soal luas dan keliling lingkaran 3. Buatlah 5 soal kpk dan fpb 4. Buatlah 5 soal cerita 5. Buatlah 5 soal skala 6. Buatlah 5 soal kordinat 7. Buatlah 5 soal pecahan MATEMATIKA KELAS 6 PAS (Beserta kunci jawaban dan langkah-langkah pengerjaan)
1. 1. Buatlah 5 soal bilangan negatif dan positif 2. Buatah 5 soal luas dan keliling lingkaran 3. Buatlah 5 soal kpk dan fpb 4. Buatlah 5 soal cerita 5. Buatlah 5 soal skala 6. Buatlah 5 soal kordinat 7. Buatlah 5 soal pecahan MATEMATIKA KELAS 6 PAS (Beserta kunci jawaban dan langkah-langkah pengerjaan)
Jawaban:
1.(–5)+4=–1
2.2×3.14×4=….
rumus no 2.=2π×r
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.–5 biisa diperumpamakan sebagai utang dan 4 adalah uang untuk membayar hutangnya jadi 5–4=-1. –1adalah hutang sekarang.
2. Aku ada kuis nih! Khusus kelas 5 dan 6jangan liat google ya! dibantu ortu/kaka boleh kok! Ditaruh kertas ya,jangan lupa sertakan siapa yang membantu anda? atau sertakan “saya mengerjakannya sendiri”sertakan nama panggilan anda,sertakan kelas anda yang bisa jawab dapat 50 poin. Ketentuannya:Bisa menjawab dengan berkatJawab asal asalan akan saya laporkan! Apabila jawaban anda benar,akan saya anggap jawaban terbaik,anda juga akan saya follow.bagaimana? apakah anda ingik mencobanya? inilah soalnya! 1).Apa yang dimaksud fpb?2).Tentukan kpk dan fpb dari 40 dan 143).Buatlah pohon faktora.18 b.214).0,36=(buat persennya ya) 5).5/7+6/9=6).40%=(Jadikan desimal ya) 7)1,54×100=8)a.16³=b.17³=c.18³=9).6×2-3²=10).8:(-4)x(-5)=11).Tentukan luas lingkaranjari²=1412).Tentukan volume limas segi 4s1=3t=4Semoga berhasil
Jawaban:
1. FPB adalah Faktor Persekutuan terBesar.
2. FPB = 2
KPK = 280
3. A. 18= 2 × 3²
B. 21= 3 × 7
4. 36 %
5. 1 8/21
6. 0,4
7. 154
8. A. 4096
B. 4913
C. 5832
9. 3
10. 10
11. 616 cm²
12. 12 cm³
Penjelasan:
1. FPB adalah Faktor Persekutuan terBesar.
2. FPB = 2
KPK = 2³ × 5 × 7 = 280
3. A. 18
^
2 9
^
3 3
faktorisasi = 2 × 3²
B. 21
^
3 7
faktorisasi = 3 × 7
4. 0,36 = 36/100 = 36%
5. 5/7 + /6/9
= 45/63 + 42/63
= 87/63 = 1 24/63
= 1 8/21
6. 40% = 40/100 = 0,4
7. 1,54 × 100 = 154
8. A. 16³ = 16 × 16 × 16 =4096
B. 17³ = 17 × 17 × 17 =4913
C. 18³ = 18 × 18 × 18 =5832
9. 6 × 2 – 3²
12 – 9
3
10. 8 : (-4) × (-5)
-2 × -5
10
11. L = Π r²
= 22/7 × 14 × 14
L = 616 cm²
12. V =1/3 × luas alas × t
= 1/3 × 9 × 4
V = 12 cm³
______________________________
#Semoga Membantu
3. 1.seorang peserta ujian masuk ke perguruan tinggi menjawab 36 soal dengan benar dan 8 soal salah dari 50 soal yang diberikan.jika setiap jawaban benar diberi skor 4,jawaban salah diberi skor -2,dan tidak dijawab diberi skor 0, skor yang diperoleh peserta tersebut adalah…… 2.banyaknya faktor persekutuan 2 dan 3 yang kurang dari 13 adalah….. 3.kpk dan fpb dari bilangan 14 dan 42 secara berturut-turut adalah….. 4.perhatikan himpunan-himpunan berikut! s={bilangan cacah} p={bilangan asli ganjil} q={bilangan prima >2} 5.diketahui,dalam suatu kelas terdapat 45 anak. jika 24 anak gemar berenang, 30 anak gemar sepak bola,dan 15 anak gemar keduanya, maka banyaknya anak yang tidak gemar keduanya ………anak
1. b=4*36=144
s=-2.8=-16
0=0.0=0
144+(-16)+0=128
3.14=2*7
42=2*3*7
kpk=2*3*7=42
fpb=2*7=14
5. 9+15+15=39
45-39=6
yg lain aku gak tau hehe
4. MTK KLS 7, bantuin dung kak:(SOAL ULANGAN KELAS 7ABCBABBILANGANJawablah soal Essay berikut beserta caranya1.) 10 …. 15 . Tentukan dengan tanda >,<,=2.) Hitunglaha : (-15) + 20 =b : 10 – (-5) =3.) Hitunglaha: (-7) × (-8)=b: 11 × (-5)=4.) Hitunglah a➡️50: (-10)=b➡️(-10) : (-5) =5.) Tentukan KPK dari50 dan 25 !6.) Tentukan FPB dari 25 dan 5 !7.) 2/3 …. 3/10 . Tentukan dengan tanda >,<,=8.) Hitunglah 2/15 – 1/2 + 3/10 =9.) Hitunglah 1/2 × 1-1/3(satu, satu pertiga) + 2/9 : 10/6 =10) Tentukan Hasil dari 6⁵Selamat Mengerjakan !!!Mohon bantuan nya kakakk!!!:(
Jawaban:
<a.5. b.15a.56 b.-55a.-5 b.2Kpk dari 50 dan 25 adalah 50fpb dari 25 dan 5 adalah 5>
5. tolong buat besok pagi 1. dalam sebuah ujian matematika , ditetapkan nilai disetiap jawaban yang benar adalah 4. setiap jawaban yang salah diberi nilai -1 dan jika tidak dijawab 0. dari 50 soal, edo mengerjakan 40 soal. setelah diperiksa , ternyata edo yang benar adalah 25 soal. berapa nilai yang diperoleh edo ? 2. banyak siswa yang ikut ujian nasional disuatu sekolah ada 540 orang . mereka dikelompokkan menjadi 13 kelas. delapan kelas diantanya masing masing memuat 40 siswa dan empat kelas masing masing memuat 44 siswa . berapakah banyak peserta ujian dikelas yang ketigabelas ? 3. gunakan metode algoritma euclid untuk mencari fpb bilangan ini a. 90 dan 105 b. 180 dan 210 4. tentukan kpk dari 48 dan 60 dengan menggunakan pohon faktor 5. bulala pergim kepasar setiap 3 hari sekali . bu yasmin ke pasar setiap 8 hari sekali, dan bu neno kepasar 7 hari sekali . jika mereka belanja bersama sama pada hari minggu maka merekan akan belanja bersama sama …. hari lagi 6. aku adalah hasil kali bilangan prima yang terletak antara 50 sampai 60 . aku adalah bilangan …. 7. tini membersihkan aquarium 6 hari sekali. tina membersihkan 5 hari sekali. tanggal 5 april 2013 membersihkan bersama . tanggal berapa lagi mereka membersihkan aquarum bersama sama ?
1. 25×4= 100. -1×15= -15. 100-15= 85. Edo memperoleh nilai 85.
2. 540-((40×8)+(4×44))= 540-496=44. peserta ujian dikelas ketiga belas ada 44 peserta.
3.a. 90=2x3x3x5. 105=3x5x7. FPB= 3×5= 15.
b. 180= 2x2x3x3x5. 210= 2x3x5x7. FPB= 2x3x5= 30.
4. 48= 2x2x2x2x3. 60= 2x2x3x5. KPK= 2x2x2x2x3x5= 16×15= 240.
5. KPK 3, 8, dan 7 adalah 168. jadi, mereka belanja bersama lagi pada hari Minggu.
6. bilangan prima antara 50-60= 53 dan 59. 53×59= 3127. maka ‘aku’ adalah bilangan 3127.
7.KPK 5 dan 6 adalah 30. maka, 5 april+30= 5 Mei. jadi, mereka membersihkan aquarium bersama pada tanggal 5 Mei.
6. MTK KLS 7, bantuin dung kak:(SOAL ULANGAN KELAS 7ABCBABBILANGANJawablah soal Essay berikut beserta caranya1.) 10 …. 15 . Tentukan dengan tanda >,<,=2.) Hitunglaha : (-15) + 20 =b : 10 – (-5) =3.) Hitunglaha: (-7) × (-8)=b: 11 × (-5)=4.) Hitunglah a➡️50: (-10)=b➡️(-10) : (-5) =5.) Tentukan KPK dari50 dan 25 !6.) Tentukan FPB dari 25 dan 5 !7.) 2/3 …. 3/10 . Tentukan dengan tanda >,<,=8.) Hitunglah 2/15 – 1/2 + 3/10 =9.) Hitunglah 1/2 × 1-1/3(satu, satu pertiga) + 2/9 : 10/6 =10) Tentukan Hasil dari 6⁵Selamat Mengerjakan !!!Mohon bantuan nya kakakk!!!:(
Jawaban:
1) 10 < 15
2) a. (-15) +20 = 5
b. 10-(-5) = 15
3) a. (-7) ×(-8) = 56
b. 11×(-5) = -55
4) a. 50: (-10) = – 5
b. (-10) :(-5) = 2
5) 2 × 5²
6) 5
7) 2/3 > 3/10
8) 2/15-1/2+3/10= 4/30-15/30+9/30= -2/30
9) 1/2× 1 1/3(satu,stu per tiga) +2/9:10/6=…..
Jadi cara menghitung ini itu dahulukan perkalian dan pembagian, setelah itu baru pertambahan,
Jadi,
1/3+4/30=10/30+4/30=14/30
10) 6×6×6×6×6=7776
7. 1. Hasil dari 24 + (28: (-4))-((-5) * 7) adalah …..2. Urutan pecahan dari yang terkecil untuk bilangan15;0,85; 75%; 100% adalah ….303. KPK dan FPB dari 42 dan 56 adalah ….4. Dalam kompetisi Matematika yang terdiri dari 50 soal, peserta akan mendapatkan skor 4untuk setiap jawaban benar, skor (-2) untuk jawaban salah, dan skor (-1) untuk soal yangtidak dijawab. Jika Cadra menjawab 46 soal dan yang benar 39 soal, berapakah skor yangdiperoleh Candra?5. Bentuk pangkat positif dari (a-4b3c-5)2 adalah……6. Jika A = {faktor dari 16} dan B – {faktor dari 44), anggota A n B adalah …..7. Perhatikan gambar diaram venn di bawah ini!Tentukan:ABa. Anggota A96b. Anggota BC2c. Anggota AB108d. Anggota B-A8. P ={x\5<x< 20, x e bilangan prima}, banyak himpunan bagian dari Padalah ….9. Dari suatu kelas terdapat 24 siswa suka membaca dan 32 siswa suka mengarang. Jika 16orang siswa suka membaca dan mengarang, berapa banyak siswa dalam kelas tersebut?10. Hasil dari 2 x 2-1 +12:3 adalah….tolong dibantu (beserta caranya)
Jawab:
Saya selo jadi saya jawab semua walau ada yang tidak jelas pertanyaannya
Penjelasan dengan langkah-langkah: