Sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila adalah…..

1. Sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila adalah…..

Penjelasan:

1.berpakaiyan terbuka

2 mengikuti kebudayaan kebarat”an

menghambur hamburkan uang

2. Sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma pancasila adalah

Jawaban:

1.berpakaiyan terbuka

2 mengikuti kebudayaan kebarat-kebarat an

Penjelasan:

maaf kalau pun jawabannya salah 😉

3. sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila adalah…​

Jawaban:

1.berpakaiyan terbuka

2 mengikuti kebudayaan kebarat-kebarat an

Penjelasan:

maaf kalau pun jawabannya salah 😉

Tidak menseleksi budaya luarMulai melupakan norma dan nilai PancasilaMenyalahgunakan IPTEK

4. 1. Penyelenggaraan negara akan berjalan dengan baik jika penyelenggara negara mampumenjalankan fungsinya dengan penuh tanggung jawab, dilaksanakan secara efektif, efisienserta dilandasi oleh nilai-nilai Pancasila. Hal tersebut menunjukkan pentingnya nilai-nilaiPancasila menjadi landasan dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara denganmenjadi ….A. hukum dasar dalam praktik penyelenggaraan kekuasaan pemerintahanB. landasan filosofis dalam menjalankan kehidupan pemerintahan negaraC. landasan filosofis bagi penguasa dalam mempertahankan kekuasaannyaD. norma hukum yang mendasar dalam penyelenggaraan pemerintahan negaraE. landasan filosofis dalam melakukan amandemen terhadap konstitusi negara2. Sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila adalah….A. Mengadakan pembangunan di segala aspek kehidupanB. Berusaha meningkatkan taraf hidupC. Mengadakan persahabatan dengan semaua bangsaD. Mengambil alih nilai modern tanpa seleksiE. Berusaha meningkatkan kualitas hidup3. Pasal 27 ayat(1) UUD 1945 merupakan jaminan warga negara dalam bidang….A. Sosial dan budaya.B. Sosial dan politikC. Politik dan hukum.D. Hukum dan pemerintahanE. Pendidikan​

Jawaban:

1. D. Norma hukum yang mendasar dalam penyelenggaraan pemerintahan negara

2. D. Mengambil alih nilai modern tanpa seleksi

3. D. Hukum dan pemerintahan

Semogamembantu^_^

5. Sebutkan contoh sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila!

sikap individualisme atau egoismeBERBUDAYA HIDUP KEBARAT BARATAN

6. Tolong dibantu kak buat besok12. Berdasarkan dimensi yang dimilikinya,maka ideologi Pancasila tidak bersifatutopis, artinya ….a. Pancasila hanya mampu menekankanpada segi yang praktis-praktis sajab. Pancasila bersifat ajaran yang kaku dantertutupPancasila hanya merupakan sistem ideyang tidak mungkin diwujudkand. Pancasila merupakan gagasan ide yangmampu diwujudkan dalam kehidupanmanusia13. Yang harus ditinggalkan dalam keterbukaan-nya, maka ideologi Pancasila harus ….a. memperhatikan stabilitas nasional yangdinamisb. menolak ajaran komunis, marxismec. mencegah berkembangnya faham liberald. menciptakan norma tanpa ada konsensus14. Adanya perubahan pemilihan presiden darioleh MPR menjadi pilihan langsung olehrakyat adalah wujud keterbukaan Pancasiladalam bidang….a. politikb. ekonomic. sosial budayad. pertahanan dan keamanan15. Salah satu ciri ekonomi yang sesuai denganideologi Pancasila adalah ….a. perlu adanya sistem monopolib. perekonomian disusun sebagai usahabersama berdasar atas asaskekeluargaanc. perekonomian diserahkan pada kaumkapitalisd. perekonomian harus dilakukan oleh satukekuatan yaitu negara15. Munculnya pasar modern, produk-produkasing adalah salah satu wujud keterbukaanideologi Pancasila di bidang ….a. politikb. ekonomic. sosial budayad. pertahanan dan keamanan16. Berikut yang bukan merupakan perwujudannilai-nilai Pancasila dalam bidang ekonomiyang terdapat dalam UUD 1945 adalah ….a. Asaskekeluargaan menjiwaiperekonomian Indonesiab. Semua sumber daya yang pentingdikuasai oleh negarac. Semua sumber daya digunakan untukkemakmuran bangsa Indonesiad. Negara mengatur dan mengawasi usahatiap warga negara16. Berikut perilaku yang dapat merusakideologi Pancasila, yaitu ….a. mempelajari berbagai ideologi negarab. menolak pengaruh budaya asingc. menyebarluaskan ideologi negara laind. membina semangat nasionalisme17. Berikut upaya formal yang dilakukan untukmelestarikan ideologi Pancasila, kecuali….a. departemen pemerintahb. pendidikan sekolahc. partai politiket. kehidupan keluarga18. Sikap manakah di bawah ini yangbertentangan dengan nilai-nilai Pancasila….a. mempelajari budaya asingb. meniru seluruh budaya asingc. mengimpor barang barang luar negerid. menghormati budaya daerah lain19. Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam silakeempat Pancasila adalaha. menghargai sesama manusiab. rajin bekerja demi masa depanc. mengembangkan musyawarahd. menghormati budaya daerah lain20. Cara yang paling efektif untuk mena-namkan nilai-nilai Pancasila kepadagenerasi muda di antaranya dengan ….a. contoh atau keteladananb. penataran dan diklatc. penerapan melalui hukumd. disiarkan melalui media massa​

Jawaban:

12.D

13.B

14.A

15.B

15.D

16.D

16.D

17.A

18.B

19.D

20.A

maaf ya kalo salah

7. Pemerintah mewajibkan pendidikan dasar bagi seluruh warga Negara Indonesia. Sesuai dengan UUD 1945 pasal… Select one: a. 34 ayat 1 b. 28 ayat 2 c. 31 ayat 1 d. 31 ayat 2 Sebagai pelajar upaya yang dapat dilalukukan untuk mengisi kemerdekaan adalah… Select one: a. Mengikuti upacara bendera karena dipaksa guru. b. Ikut menjaga fasilitas umum. c. Ikut serta berdebat mempertahankan pendapatnya apapun resikonya. d. Mengikuti perayaan pernikahan tetangga. Sikap positif yang dengan norma-norma masyarakat.. Select one: a. Memiliki t
ujuan hidup yang melawan Negara. b. Selalu membela teman apapun masalah yang dihadapi. c. berpikir kritis, kreatif, dan mandiri, berani melawan siapapun d. Berfikir kritis, kraetif, dan memiliki tujuan hidup sesuai dengan Pancasila. a. meningkatkan kesejahteraan masyarakat. b. agar makin banyak yang menang olimpiade internasional. c. menjadikan kebanggaan peemimpin Negara. d. meningkatkan kecerdasan masyarakat. Untuk mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia pemerintah mencanangkan program… Select one: a. Sekolah Guru b. Pendidikan Menengah 3 tahun c. Sekolah Pertinggian Tinggi. d. Pendidikan Dasar 9 tahun. Upaya pemerintah untuk meningkatkan memperbaiki pendidikan.. Select one: a. Memberi pelatihan teknologi pendidikan kepada guru-guru. b. Memberi bantuan uang tunai kepada siswa sekolah. c. Membangun pasar-pasar modern. d. Membangun tempat ibadah. Alasan kamu melakukan kewajiban dengan tanggung jawab adalah…. Select one: a. Supaya dapat pujian dari guru dan orang tua. b. Ada nilai tanggung jawab di sekolah. c. Karena ada hak-hak yang kudapat dibalik kewajiban itu. d. Mendapat hadiah di akhir tahun. Belajar, menghormati orang tua, menjaga kebersihan kamar, pamit jika akan pergi merupakan deret contoh.. Select one: a. Kewajiban sebagai warga Negara. b. Kewajiban anak di sekolah. c. Kewajiban sebagai tetangga. d. Kewajiban anak di rumah. Dampak positif jika kita membayar pajak tepat waktu… Select one: a. Mal-mal besar semakin bagus. b. Supermarket menjamur. c. Pembangunan fasilitas umum berjalan lancar. d. Gaji para menteri naik banyak. Di bawah ini yang bukan merupakan upaya menyejahterakan rakyat Indonesia. Select one: a. meningkatkan taraf kecerdasan bangsa, b. meningkatkan taraf kehidupan bangsa c. meningkatkan taraf kehidupan bangsa d. memberi uang kepada setiap penduduk Indonesia dengan gratis. Di bawah ini yang bukan merupakan hak bagi warga Negara adalah… Select one: a. Mendapat perlindungan hukum yang sama. b. Memperoleh pendidikan yang layak. c. Mendapat perawatan di masa tua. d. Memperoleh pekerjaan dan penghidupan yang layak. Di bawah ini yang bukan merupakan upaya untuk mengembangkan masyarakat sejahtera adalah… Select one: a. Saling menghormati antar individu. b. Menyapu rumah sendiri hingga bersih c. Saling toleransi antar sesame. d. Membayar pajak tepat waktu. DI bawah ini yang bukan merupakan usaha pemerintah untuk memajkan pendidikan di Indonesia Select one: a. membantu tuna wreda b. memperbaiki gedung-gedung sekolah yang rusak c. memberikan bantuan buku gratis d. membantu pulsa untuk pembelajaran online. Di bawah ini yang merupakan kewajiban seorang anak SD … Select one: a. Membantu mencari nafkah orang tua. b. Membantu orang tua membersihkan rumah. c. Menerima kasih saying dari orang tua. d. Membiayai orang tua yang sakit. Dina mengerjakan PR yang ditugaskan oleh guru kelasnya. Dari contoh Dina merupakaan contoh.. Select one: a. Mengerjakan tugas dengan terpaksa. b. Menyenangkan hati orang tua dan guru c. Melakukan kewajiban. d. Menerima hak Hak dan kewajiban harus berjakan seimbang karena… Select one: a. Ada hukuman bagi yang melanggar. b. Dibalik kewajiban yang kita lakukan di situ terdapat hak kita. c. Kita mendapatkan upah yang besar. d. Menghindari iri hati dengan tetangga.

Jawaban:

1. c

2. b

3. d

4. g ada pertanyaan

5. d

6. a

7. c

8. d

9. c

10. d

11. b

12. b

13. a

14. b

15. c

16. b

Penjelasan:

maaf kalo salah

8. Soal ujian akhir semester PKN SMA: 44. Sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma Pancasila adalah….. a. Mengadakan pembangunan di segala aspek kehidupan b. Berusaha meningkatkan taraf hidup c. Mengadakan persahabatan dengan semaua bangsa d. Mengambil alih nilai modern tanpa seleksi e. Berusaha meningkatkan kualitas hidup

menurut saya jawabannya D

9. sikap hidup modern yg tdk sesuai dngan norma pancasila adalah

sikap hidup modern yang tidak sesuai dengan norma pancasila adalah:
– Gaya berpakaian yang meniru budaya barat

10. 2). Bangsa indonesia mempunyai ciri khas sendiri sehingga dapat dibedakan dengan bangsa lain. Hal ini berarti pancasila berfungsi sebagai… a. Dasar negara republik indonesia b. Sumber dari segala sumber hukum c. Jiwa bangsa indonesia d. Kepribadian bangsa indonesia e. Pandangan hidup bangsa indonesia 3). Gagasan pancasila sebagai ideologi terbuka mulai muncul pada tahun… a. 1908 b. 1928 c. 1945 d. 1966 e. 1985 4). Sumber nilai bagi bangsa indonesia karena proses terbentuknya sejalan dengan kebudayaan masyarakat indonesia adalah… a. Pancasila b. Adat istiadat c. Suku bangsa d. Norma hukum e. Undang-undang 5). Berikut ini yang bukan termasuk unsur-unsur dalam ideologi adalah… a. Pedoman tentang cara hidup b. Agama dan kepercayaan c. Dipegang teguh oleh kelompok yang meyakininya d. Seperangkat gagasan yang di susun secara sistematis e. Tatanan yang hendak di tuju oleh suatu kelompok (kelas atau negara) 6). Dalam pancasila terkandung nilai-nilai berikut, kecuali… a. Ketuhanan b. Kemanusiaan c. Kemakmuran d. Kerakyatan e. Keadilan 7). Pancasila sebagai ideologi terbuka, artinya… a. Terbuka untuk dibicarakan bersama dengan negara lain b. Perpaduan dari berbagai ideologi bangsa lain c. Dapat menerima kemajuan kalau menguntungkan d. Membuka diri menerima semua kemajuan yang ada e. Menerima kemajuan pengetahuan sesuai dengan kepribadian 8). Faktor utama penentu keberhasilan pembangunan nasional adalah… a. Mengandalkan tenaga kerja indonesia b. Melipatgandakan pinjaman luar negeri c. Didukung oleh peralatan yang canggih d. Mendatangkan tenaga dariuar negeri e. Partisipasi seluruh bangsa indonesia 9). Pancasila sebagai paradigma pembangunan, artinya… a. Pembangunan yang mampu menyerap tenaga kerja dan teknologi tinggi b. Ukuran keberhasilan pembangunan adalah penyerapan teknologi c. Menciptakan sumber daya manusia yang modern d. Masyarakat indonesia maju yang mampu bersaing dengan negara lain e. Menciptakan kondisi masyarakat indonesia sesuai dengan kepribadiannya 10). Contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila dalam lingkungan keluarga adalah… a. Pendapat adik dikesampingkan b. Menutup diri dari orang lain c. Pandang bulu dalam bergaul d. Berlaku adil terhadap seluruh anggota keluarga e. Tidak menghargai pembantu rumah tangga 11). Apabila pancasila bersifat tertutup akan berakibat… a. Kebenaran dan keadilan sulit ditegakkan b. Dikucilkan dari pergaulan internasional c. Memecah belah persatuan bangsa d. Meningkatnya tingkat kriminalitas e. Masyarakat akan melakukan demonstrasi 12). Berikut yang bukan termasuk prinsip-prinsip pancasila sebagai ideologi terbuka adalah… a. Menghargai pluralitas b. Hanya mau menerima persamaan golongan c. Kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat d. Tidak diciptakan oleh negara, tetapi ditemukan dalam masyarakat sendiri e. Isinya tidak langsung operasional sehingga generasi baru dapat menggali lagi

2.A
Semoga bisa membantu

11. 1. Tolok ukur kesadaran hukum seseorang dapat dilihat dari beberapa indikator, kecualiA. memiliki pengetahuan tentang peraturan atau hukumB. memiliki pengetahuan tentang isi peraturan atau hukumC. memiliki keberanian untuk melanggar peraturan yang berlakuD. menunjukkan perilaku yang sesuai dengan perat
uran perundang-undangan yang berlaku2. Faktor yang sangat penting dalam upaya penegakan hukum di tanah air adalahA. keberagaman produk hukumB. sumber daya alam dan manusiaC. semangat untuk melaksanakanD. ketentuan mengenai sanksi atau denda3. kewajiban warga negara terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku adalahA. menaati dan melaksanakanB. mempelajari dan menelaah materinyaC. memerhatikan masa berlakunya D. menyebarluaskan kepada umum4. Penyusunan peraturan perPliss jawabbang-undangan harus bersumber pada sumber hukum. sumber hukum nasional adalahA. Dekrit presidenB. pancasilaC. pembukaan UUD 1945D. Piagam jakarta5. sikap menjunjung tinggi norma hukum di dalamg masyarakat, contohnya antara lainA. tidak melanggar tata tertib sekolahB. mengucapkan salam bila masuk rumahC. menolong orang tua menyeberang jalanD. menaati peraturan lalu lintas6. dengan ditaatinya peraturan perundang-undangan, maka kehidupan masyarakat menjadiA. aman dan tertibB. adil dan makmurC. maju dan modernD. sejuk dan nyamanPlisss jawabb​

Jawaban:

d.mennunjukan perilaku yg sesuai dengan peraturan perundangan undangan yg berlaku b.sumber daya alam dn manusiaa.menaati dn melaksanakanb.pancasilaa.aman dn trtib

Penjelasan:

semoga membantu

12. 1. Sesuai dengan sila ketiga Negara Kesatuan Republik Indonesiamerupakan perwujudan dari semangat dan prinsip …. 2. Sumpah Pemuda merupakan tonggak utama dalam sejarah pergerakan …. 3. Dalam kehidupan sehari-hari manusia baru mempunyai arti apabila …. 4. Paham terhadap kecintaan terhadap tanah air disebut …. 5. Persatuan dan kesatuan bangsa merupakan suatu kondisi dan cara terbaik untuk mencapai …. 6. Semangat bangsa Indonesia untuk berdemokrasi muncul di masa …. 7. Dalam memperkuat kelangsungan Negara Kesatuan Republik Indonesia kita memiliki pandangan nasional yaitu …. 8. Semboyan negara Indonesia digunakan untuk menggambarkan …. 9. Dalam kehidupan sehari-hari manusia harus mempertanggungjawabkan apa yang telah diucapkan dan dilakukan dalam pergaulan di lingkungan masyarakat, hal ini berarti manusia sebagai …. 10. Bangsa Indonesia harus dapat memandang perbedaan yang ada di negara kita sebagai …. 11. Yang menjadi kekuatan pendukung dalam negara kita untuk membela negara ialah …. 12. Pada tanggal 18 Agustus 1945 Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai …. 13. Paham yang melebih-lebihkan budayanya dan menganggap rendah budaya suku lain disebut …. 14. Dalam mendirikan negara Indonesia yang sesuai dengan keistimewaan sifat dan corak masyarakat Indonesia yang mengatasi seluruh golongan maka gambaran tentang negara Indonesia yang akan didirikan akan lebih tepat apabila menganut paham …. 15. Yang menjadi dasar pembentukan negara kebangsaan adalah …. 16. Salah satu kesepakatan dasar amandemen UUD 1945 ialah …. 17. Persatuan dan kesatuan bangsa tumbuh dari unsur-unsur …. 18. Salah satu kelemahan dari sistem sentralisasi ialah …. 19. Negara yang terdiri dari negara bagian yang tidak berdaulat disebut …. 20. Menurut Polybios bila raja bertindak sewenang-wenang dan berbuat untuk kepentingannya sendiri maka bentuk pemerintahan ialah …. 21. Salah satu nilai Sumpah Pemuda yang dapat kita ambil dari upacara bendera di sekolah adalah …. 22. Titik puncak Sumpah Pemuda terjadi saat …. 23. Salah satu identitas bangsa Indonesia selain memiliki negara, Bendera Merah Putih, tanah air, UUD 1945, Pancasila, lambang negara, bahasa indonesia dan semboyan negara yaitu …. 24. Tujuan kita menaati peraturan selain agar menjadi lebih baik, tidak terjadi perpecahan dan selamat dari kekacauan ialah …. 25. Perwujudan yang dilakukan seorang pelajar dalam menjaga kelestarian di lingkungan sekolah caranya ialah …. 26. Setiap orang pasti memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing, misal yang pintar membantu teman yang mengalami kesulitan dalam belajar, ini berarti kita peduli terhadap orang lain. Hal ini menunjukkan adanya rasa …. 27. Kesediaan dan keikhlasan memberikan sesuatu yang dimiliki untuk orang lain sekalipun menimbulkan penderitaan bagi diri sendiri disebut …. 28. Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah sehingga kita harus mengolah dan menjaganya dengan baik karena akan digunakan untuk meningkatkan …. 29. Negara kebangsaan modern merupakan negara yang pembentukannya didasarkan pada semangat …. 30. Generasi penerus harus mengisi kemerdekaan yang telah dicapai, hal ini sesuai dengan makna yang terkandung dalam …. 31. Bentuk pemerintahan menurut Aristoteles terdiri dari …., …., dan …. 32. Memiliki satu UUD, satu kepala negara, satu dewan perwakilan, dan satu dewan menteri merupakan ciri …. 33. Yang menjadi kepribadian dan pandangan hidup bangsa Indonesia ialah …. 34. Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong sesuai sila ke …. 35. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia akan terwujud jika sekelompok masyarakat mau meninggalkan kepentingan …. 36. Taat kepada peraturan dan norma yang berlaku dilakukan oleh orang yang memiliki …. 37. Sumpah Pemuda memiliki makna …. 38. Teori pemisahan kekuasaan negara dikemukakan oleh …. 39. Memudarnya jiwa dan semangat nasionalisme serta patriotisme di kalangan para generasi muda karena adanya arus …. 40. Bagi bangsa Indonesia, rumusan paham kebangsaan telah tercantum dengan jelas dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yaitu pada alinea ..

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Maknanya, meski masyarakat Indonesia bersifat majemuk tetapi senantiasa memiliki semangat persatuan dan kesatuan.

Kemajemukan bangsa Indonesia bukan sebuah penyebab keretakan hubungan. Dengan kemajemukan justru Indonesia memiliki kekayaan sosial sebagai aset dalam membangun kesatuan bangsa yang kokoh.

Tahukah kamu arti penting persatuan dan kesatuan?

Arti penting persatuan dan kesatuan

Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, secara etimologis kata persatuan berasal dari kata “satu” artinya utuh, sesuatu yang tidak terpisah.Persatuan artinya tidak terpecah-pecah, gabungan, keterpaduan. Kesatuan berarti keadaan utuh, tidak terpecah-pecah, gabungan keterpaduan dari keanekaragaman atau kemajemukan.Negara Indonesia termasuk sebagai negara yang memiliki keberagaman terbanyak di dunia. Banyaknya keberagaman menimbulkan perbedaan yang diduga membuat sebuah negara akan mengalami kesulitan dalam.Tetapi tidak berlaku bagi negara Indonesia. Namun, keberagaman dan perbedaan tersebut tidak semata-mata langsung menyatu dan berbaur di dalam Indonesia. Pada awal kemerdekaan, hal pertama yang paling dibincangkan adalah dasar negara untuk mempersatukan seluruh wilayah menjadi satu yaitu, Negara Kesatuan Indonesia (NKRI). Pada saat itu lahirlah Pancasila sebagai dasar negara untuk pedoman pemersatu bangsa Indonesia.

Pancasila diyakini sebagai jiwa seluruh rakyat Indonesia, dan sebagaimana yang telah tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945, Pancasila juga merupakan kepribadian dan pandangan hidup bangsa. Berkat dengan adanya Pancasila sebagai semangat persatuan dan kesatuan, gangguan yang membuat tercorengnya Keutuhan Bangsa dan Negara dapat terselesaikan, tapi menyadair bahwa gangguan itu akan selalu ada dan terus mengusik Ketahanan dan Keutuhan bangsa, maka pelestarian kemampuan dan kesaktian Pancasila perlu diusahakan secara nyata dan terus menerus.

Upaya yang diterapkan oleh pemerintah yakni adalah; penghayatan dana pengamalan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila serta pembelajaran sejak dini mengenai pentingnya dan sakralnya Pancasila. Kelima sila yang terkandung dalam Pancasila merupakan cerminan atau poandangan hidup bersosial rakyat Indonesia dan juga sebagai dasar pergerakan serta penerapan pemerintahan di Indonesia. Sila ketiga dalam Pancasila merupakan
sila yang paling menggambarkan persatuan, namun bukan berarti sila yang lainnya tidak, seperti sila pertama yang berbunyi “Ketuhanan yang Maha Esa”, dalam sila ini menunjukan bahwa Indonesia tidak hanya memihak atau mementingkan satu agama saja, tetapi agama lain juga. Begitu pula dengan sila kedua, yaitu “ Kemanusiaan yang adil dan beradab”, yang diartikan bahwa di dalam bangsa Indonesia tidak membeda-bedakan satu sama lain, semua sama yaitu warga negara Indonesia.

Pengaplikasian nilai-nilai Pancasila sebagai dasar falsafah negara adalah untuk menanamkan nilai-nilai Pancasilais dalam setiap diri bangsa untuk mencegah terjadinya konflik antar suku, agama, dan daerah serta menghindari adanya tindakan separatis untuk memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pemahaman nilai-nilai Pancasila akan menciptakan dan menumbuhkan jiwa persatuan dan kesatuan. Maka dibuatnyalah “Bhinneka Tunggal Ika” yang menjadi semboyan negara Indonesia dimana kalimat tersebut berartikan, “ Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Awal mula runtuhnya suatu negara bukan hanya disebabkan dari serangan luar (eksternal) melainkan dapat disebabkan juga dari internal (dalam negeri). Di mana suatu negara yang memiliki masyrakat yang mengalami perpecahan maka akan berdampak bagi ketahanan negara dan akan semakin mudah diserang dari luar. Negara yang memiliki masyarakat yang teguh bersatu padu maka akan sulit untuk dikalahkan. Negara yang memiliki syarat tersebut sudah menjadi negara yang berdominan di kanca Internasional, karena dampak dari persatuan tidak hanya berdampak kepada ketahanan negara namun juga dapat berdampak besar bagi ekonomi dan pembangunan negara.

Maka dari itu Pancasila sangatlah penting bagi Indonesia, tidak hanya dalam hal persatuan bangsa saja, namun dalam berbagai hal seperti pedoman hidup dan berprilaku masyarakat serta cita-cita penerapan pemerintahan yang baik dan benar. Untuk itu demi menjaga serta melestarikan nilai-nilai Pancasila, maka generasi penerus harus lah terus di turunkan pengetahuan, wawasan nusantara dan semangat persatuan demi keberlangsungan negara yang mana akan menjadi kekuatan negara dalam mempertahankan negara.

13. 2. Walaupun nama Pancasila baru muncul pada sidang BPUPKI I, tetapi nilai-nilai Pancasila sebenarnya telah lahir dan tumbuh dalam masyarakat Indonesia sejak… *A. Zaman nenek moyangB. Sumpah PemudaC. Berdirinya Budi UtomoD. Proklamasi KemerdekaanPertanyaan ini wajib diisi3. Dalam perkembangan sejarah, Pancasila pernah akan diganti dengan paham komunis yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila terutama sila… *A. 1B. 2C. 3D. 44. Salah satu bentuk suatu kelompok tertentu untuk mengganti ideologi Pancasila menjadi ideologi komunis ditandai dengan peristiwa… *A. G 30 S / PKI 1965B. Bandung Lautan apiC. Pertempuran SurabayaD. Serangan Umum 1 Maret 19495. Tekad untuk melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekwen terjadi pada masa pemerintahan… *A. KolonialB. ReformasiC. Orde BaruD. Orde Lama6. Pembrontakan PKI di Madiun tanggal 18 September 1948 dipimpin oleh… *A. MusoB. D.N AiditC. KartosuwiryoD. Semaun7. Salah satu penyimpangan pada masa pelaksanaan Demokrasi Terpimpin adalah… *A. Pembentukan DPR GR oleh presidenB. Ir. Soekarno diangkat menjadi presiden seumur hidupC. DPR bisa dijatuhkan oleh PresidenD. Terjadinya KKN8. Berikut ini yang tidak termasuk nilai-nilai pancasila adalah… *A. PersatuanB. KetuhananC. KekeluargaanD. Kemanusiaan9. Landasan operasional sistim ekonomi berdasarkan nilai-nilai Pancasila ditegaskan dalam UUD RI 1945 pasal… *A. 18B. 22C. 24D. 3310. Nilai-nilai sosial dari luar yang sesuai dengan pancasila adalah… *A. Sikap ilmiahB. KekeluargaanC. MusyawarahD. Gotong royong11. Pembelaan negara merupakan hak dan kewajiban setiap warga negara yaitu pada Pasal… *A. 26 ayat 1B. 27 ayat 3C. 29 Ayat 2D. 31 Ayat 112. Sistim pertahanan dan keamanan yang dimiliki Bangsa Indonesia disebut… *A. Wawasan nusantaraB. Suaka mandalaC. SishankamrataD. Prima Negara13. Contoh partisipasi rakyat dalam pembelaan negara dilingkungan masyarakat adalah… *A. Membayar iuran sampah karena terpaksaB. Melaksanakan piket kelas sesuai jadwalC. Mengikuti siskamling sesuai ketentuanD. Menjaga nama baik keluarga14. Lembaga perekonomian yang sesuai dengan UUD 1945 adalah… *A. BUMNB. KoperasiC. Perseroan terbatasD. Bank15. Contoh lembaga di Bali yang berfungsi menjaga keamanan masyarakat adalah… *A. Gugur gunungB. MapalusC. PecalangD. Sikaroban16. Menjaga keamanan negara, lingkungan masyarakat merupakan perwujudan pembelaan negara yang sesuai dengan pengamalan Pancasila, sila… *A. PertamaB. KeduaC. KetigaD. Keempat17. Salah satu wujud kehidupan demokrasi di Indonesia adalah… *A. Menyelenggarakan pemilihan umumB. Menghadiri pentas seni negara lainC. Mengembangkan karya anak bangsaD. Menyelenggarakan pembangunan daerah18. Ideologi yang bersifat terbuka, mendorong terjadinya perkembangan pemikiran baru tentang ideologi tersebut, tanpa harus kehilangan jati dirinya disebut Ideologi… *A. TerbukaB. TertutupC. ModernD. Kuno19. Sistim pemikirannya tertutup, cenderung untuk memaksakan mengambil nilai-nilain ideologi dari luar masyarakat merupakan ciri-ciri dari ideologi… *A. TerbukaB. TertutupC. ModernD. Kuno20. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila perlu dijabarkan dalam suatu sistim norma, merupakan pengertian dimensi… *A. IdealismeB. NormativeC. RealitasD. praktis​

Jawaban:

1.b

2.c

3b

4d

5a

6d

7b

8c

9c

10a

11b

12d

13a

14. uji kompetensi1.perilaku menghargai dan menghormati antar sesama manusia perlu terus dipupuk demi terjaganya kerukunan antarmasyarakat. perilaku tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila sebagai…. A.ideologi terbuka B. dasar negara C. pandangan hidup bangsa D. norma hukum tertinggi 2.musyawarah merupakan salah satu kegiatan yang berpedoman dari nilai-nilai Pancasila. sebagai warga negara yang menaati nilai-nilai Pancasila, sikap yang harus dilakukan saat terjadi perbedaan pendapat dalam musyawarah adalah…A.menunjukkan sikap marah karena pendapatnya Tidak Dianggap B.menghargai dan menghormati perbedaan pendapat yang terjadi C.bersikap rendah hati dan tinggi diri karena perbedaan pendapat D.tidak terima dengan perbedaan pendapat yang terjadi 3.Pak Ardi merupakan anggota DPR.pada saat sidang paripurna,pak ardi mengusulkan adanya pelayanan masyarakat berbasis online mengingat perkembangan teknologi yang sangat pesat. Perwujudan nilai-nilai Pancasila yang sesuai perkembangan zaman yang dilakukan Pak Ardi merupakan kedudukan Pancasila sebagai…A.ideologi terbuka B dasar negara C pandangan hidup bangsa D norma hukum tertinggi 4.perhatikan Perwujudan nilai-nilai Pancasila berikut!1)peserta didik yang mencontek saat ulangan 2) pemilihan pengurus kelas melalui musyawarah 3)membuang sampah pada tempatnya 4) mengikuti upacara dengan gaduh Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah adalah…A 1 dan 2 B 2 dan 3 C 3 dan 4 D 1 dan 4 6.bacalah teks berikut ini!1)kebebasan berpendapat yang sangat dibatasi 2)tidak boleh ada tindakan yang mengkritik kebijakan pemerintah 3)Presiden sebagai pengemban Supersemar teks diatas merupakan pelaksanaan Pancasila pada masa…A.orde lama B Orde Baru C reformasi D penjajahan Jepang masa reformasi menjadi masa penerapan Pancasila lebih baik dari masa sebelumnya. salah satu penerapan Pancasila pada masa reformasi adalah…A.pemberontakan MPR B pemberontakan anggota DPR C pemilihan umum untuk memilih Presiden D kembalinya ke undang-undang Dasar NRI ta
hun 1945 8.Perwujudan Pancasila di bidang ekonomi di lingkungan keluarga dapat ditunjukkan melalui…A menggunakan produk luar negeri B berbelanja menggunakan kartu kredit C menggunakan produk dalam negeri yang berlabel SNI D berbelanja di pasar modern hots1.Pancasila sebagai dasar negara menjadikan setiap penyelenggaraan pemerintahan harus diselenggarakan berdasarkan nilai-nilai dasarnya. penyelenggaraan negara yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila yang diwujudkan dalam bidang politik di lingkungan sekolah dapat ditunjukkan melalui… A penyelenggaraan pemilihan umum untuk memilih Ketua Osis B pembagian pengurus kelas dengan sistem voting sebelum dimusyawarahkan C pembagian kelompok berdasarkan prestasi yang diraih D penunjukan ketua kelas secara langsung oleh wali kelas 2.Pancasila sebagai ideologi terbuka selalu dan terus berkembang seiring perubahan zaman yang terjadi. salah satu Perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang ilmu teknologi pada dunia pendidikan adalah…A menggunakan internet untuk bermain game online B memanfaatkan internet sebagai media pembelajaran melalui e-learning C menggunakan ilmu teknologi untuk merusak situs pemerintahD memanfaatkan internet untuk belajar menjadi hacker 3.orde baru menjadi masa penerapan Pancasila yang dianggap lebih baik dari era sebelumnya. walaupun pada kenyataannya di orde baru tidak terjadi perubahan yang berarti. apalagi jika dibandingkan dengan masa sekarang.Perwujudan nilai-nilai Pancasila yang terlihat di masa sekarang namun sangat ditentang saat Orde Baru adalah…A adanya TNI B Presiden sebagai madataris MPR C kebebasan pers yang tidak lagi dibatasi dengan ketat D adanya Dekrit Presiden 4.orde lama belum dapat menerapkan Pancasila semestinya. banyak terjadi pemberontakan pada masa itu.salah satu pemberontakan di masa orde lama yang ditetapkan menjadi bahaya laten hingga saat ini adalah…A pemberontakan PKI B Agresi Militer C pemberontakan agama D pemberontakan Papua Merdeka5.Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dilakukan melalui Perwujudan nilai-nilai Pancasila. yang tidak termasuk Perwujudan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga adalah…A membantu orang tua B menjadi anggota koperasi C menaati aturan di keluarga D melakukan musyawarah untuk memecahkan masalah keluarga ​

Jawaban:

1.B

2.B

3.C

4.B

5.D

6.D

7.A

8.D

Penjelasan:

MAAF YA KAKAK SAYA BISANYA SEGITU

15. 11. Salah satu penyimpangan terhadap UUD NRI Tahun 1945 pada periode 1959 – 1966 adalah Presiden mengeluarkan penetapan Presiden No. 3/1960 yang membubarkan DPR hasil pemilu tahun…….a. 1959b. 1955c. 1971d. 197712. Berikut ini yang bukan termasuk isi Dekrit Presiden 1959 adalah…….a. Dibubarkannya Konstituanteb. Tidak berlakunya Konstitusi RISc. Kembali menggunakan UUD 1945d.Tidak berlakunya UUD Sementara tahun 195013. Salah satu bentuk partisipasi masarakat dalam pembelaan negara adalah ikut bertugas menjaga keamanan masarakat, yang kalau di daerah Bali dikenal dengan istilah……..a. SISKAMLINGb. Pecalangc. Ngabend. Subak14. Tugas dan kuwajiban utama generasi muda terhadap Paancasila sebagai dasar negara adalah……..a. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai Pancasilab. Mengembangkan nilai Pancasilac. Menyelidiki nilai-nilai Pancasilad. Mengkaji dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila15. Batas-batas keterbukaan ideologi Pancasila antara lain penciptaan norma yang harus melalui…….a. Pemilub. Reverendumc. Konsensusd.Perundingan16. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain merupakan perwujudan pengamalan Pancasila terutama sile ke………….a. Duab. Tigac. Empatd. Lima17. Suatu ideologi harus mencerminkan realita kehidupan yang berkembang dalam masarakat. Kalimat tersebut merupakan pengertian dari salah satu dimensi Pancasila sebagai ideologi terbuka, yitu dimensi…..a. Idealismeb. Normatifc. Realitasd. Instrumental18. Sebab utama bangsa Indonesia sangat anti penjajahan adalah…….a. Penjajahan merusak perekonomian suatu bangsab. Penjajahan tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilanc. Penjajahan mendatangkan tehnologi modernd. Penjajahan mempengaruhi budaya nasional19. Yang menjadi inti isi pokok pikiran pertama Pembukaan UUD 1945 adalah……….a. Keadilan sosialb. Persatuanc. Kerakyatand. Ketuhanan dan kemanusiaan20. Kuwajiban warga negara Indonesia terhadap pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945 adalah…..a. Membaca, mempelajari, meneliti dan mempertahankannyab. Membaca, meneliti, mengamalkan dan mempertahankannyac. Mempelajaari, meneliti, mengulang dan mempertahankannyad. Mempelajari, memahami, mengamalkan dan mempertahankannya21. Contoh penerapan pokok pikiran pertama Pembukaan UUD 1945 adalah……….a. Mengembangkan sikap adil terhadap sesamab. Menjaga keseimbangan antara hak dan kuwajibanc. Rela berkurban untuk kepentingan bangsa dan negarad. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain22. Suka melakukan berbagai kegiatan yang dapat mewujudkan kemajuan yang merata dan keadilan sosial sebagai perwujudan pokok pokok pikiran Pembukaan UUD 1945 yaitu pokok pikiran yang ke ……….a. 2b. 1c. 4d. 323. Selain mengungkapkan dalil obyektif, alinea satu Pembukaan UUD 1945 juga mengandung suatu pernyataan subyektif, yaitu aspirasi bangsa Indonesia sendiri untuk………a. Membebaskan diri dari penjajahanb. Menempuh hidup baru yang lebih baikc. Bangkit mengusir penjajahd. Berjuang melawan penindasan24. Alinea ketiga Pembukaan UUD 1945 mempertegas……….a. Pengakuan dan kepercayaan bangsa Indonesia bahwJepang tidak akan kembali ke Indonesiab. Pernytaaan bangsa Indonesia bahwa siap menghadap kembali penjajahc. Pengakuan anggota PPKI bahwa kemerdekaan Indonesia rahmat Tuhand. Pengakuan dan kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan YME25. Pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD 1945 yaitu kedaulatan rakyat, yang menyatakan bahwa kedaultan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan………………………….a. Menurut Undang-Undangb. Menurut ketentuan pemerintahc. Sesuai kebijkan pemerintahd. Menurut Undang Undang Dasar​

Jawaban:

12.A.dibubarnya kontituante

13.A.siskamling

14.A.menghayati dan mengamalkan nilai nilai pancasila