Rangkuman Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 Bab 2

  Edukasi
Rangkuman Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 Bab 2

Rangkuman bab 8 Kelas 7 Bahasa Indonesia semester 2. Jawab pliss.​

1. Rangkuman bab 8 Kelas 7 Bahasa Indonesia semester 2. Jawab pliss.​

Jawaban:Secara garis besar, buku dikelompokkan menjadi dua:

Buku fiksi

Buku fiksi berisi karangan berdasarkan imajinasi penulis.

Tujuan penulisannya adalah menghibur pembaca, menambah kreativitas, membantu mengisi waktu luang, dan masih banyak lagi.

Unsur buku fiksi:  

Bagian cover buku

Rincian subbab buku

Judul subbab

Tokok dan penokohan

Tema cerita

Bahasa yang digunakan

Penyajian alur cerita

Buku nonfiksi

Buku nonfiksi berisi karangan berdasarkan kisah nyata atau ilmu pengetahuan.

Tujuan penulisannya adalah memberikan pelajaran, menambah wawasan, mengajak belajar dari pengalaman orang lain, dan masih banyak lagi.

Unsur buku nonfiksi:

Bagian cover buku

Judul subbab buku

Rincian subbab

Isi buku

Cara menyajikan isi buku

Bahasa yang digunakan

Sistematika

Untuk mengomentari isi buku, kita harus membaca keseluruhan isi buku dahulu.

Format data buku dalam memberi komentar:

Judul

Penulis

Editor

Desainer layout

Desainer sampul

Penerbit

ISBN

Tahun terbit

Gambar sampul

Jumlah halaman isi

Lebar

Tinggi

Rangkuman buku adalah hasil penggabungan semua gagasan pokok tiap subbab suatu buku yang pendek tanpa mengubah gagasan pokok

Penjelasan:

2. rangkuman bahasa Indonesia kelas 7 bab 4 semester 1 nanti di kasi bintang lima​

Berikut ini rangkuman dari Bahasa Indonesia  Indonesia kelas 7 bab 4 semester 1 :

Teks observasio adalah teks yang dirancang untuk memberikan informasi tentang suatu objek atau situasi setelah penyelidi
kan atau penelitian yang sistematis telah dilakukan.Teks laporan observasi yaitu menyajikan informasi tentang hal-hal dan bagaimana mereka secara sistematis dikelompokkan, dianalisis, dan dijelaskan secara rinci dari sudut pandang ilmiah.Tubuh laporan pengamatan biasanya berisi fakta yang dapat diverifikasi secara ilmiah.

Mengapa disebut laporan observasi?

Materi yang dibahas adalah ilmu tentang objek/konsep. Objek yang dibahas bersifat umum dan dengan demikian menggambarkan karakteristik umum dari semua individu yang termasuk dalam kategori atau kelompok tersebut.Hal ini dimaksudkan untuk dijelaskan dari sudut pandang ilmiah. Obyek dibahas secara sistematis, terkadang secara detail dan faktual. Ini secara sistematis menggambarkan hal-hal secara rinci dari sudut pandang ilmiah.

Struktur teks laporan hasil observasi adalah sebagai berikut:

Komentar umum Deskripsi bagian Kesimpulan (mungkin atau mungkin tidak ada) Deskripsi umum mencakup definisi, kelas/kelompok, deskripsi umum, atau informasi tambahan tentang apa yang dilaporkan. Deskripsi bagian memberikan rincian bagian yang dilaporkan. Kesimpulan berisi ringkasan umum dari apa yang dilaporkan

Selain poin-poin penting di atas dalam teks laporan observasi, poin-poin penting dalam mengedit dan memeriksa teks laporan observasi meliputi penulisan yang efektif, terjemahan paralel, dan hemat.

Mengapa disebut laporan observasi?

Materi yang dibahas adalah ilmu tentang objek/konsep.Objek yang dibahas bersifat umum dan dengan demikian menggambarkan karakteristik umum dari semua individu yang termasuk dalam kategori atau kelompok tersebut. Hal ini dimaksudkan untuk dijelaskan dari sudut pandang ilmiah.Obyek dibahas secara sistematis, terkadang secara detail dan faktual.Ini secara sistematis menggambarkan hal-hal secara rinci dari sudut pandang ilmiah.

Struktur teks laporan hasil observasi adalah sebagai berikut:

Komentar umumDeskripsi bagianKesimpulan (mungkin atau mungkin tidak ada)Deskripsi umum mencakup definisi, kelas/kelompok, deskripsi umum, atau informasi tambahan tentang apa yang dilaporkan.Deskripsi bagian memberikan rincian bagian yang dilaporkan. Kesimpulan berisi ringkasan umum dari apa yang dilaporkan.

Selain poin-poin penting di atas dalam teks laporan observasi, poin-poin penting dalam mengedit dan memeriksa teks laporan observasi meliputi penulisan yang efektif, terjemahan paralel, dan hemat.

Kalimat efektif adalah kalimat yang menggunakan kaidah atau struktur bahasa Indonesia dan pilihan kata baku.

Paralelisme adalah kesamaan bentuk kata yang digunakan dalam sebuah kalimat. Artinya, jika bentuk pertama menggunakan kata benda, maka bentuk kedua dan selanjutnya juga menggunakan kata benda. Hal yang sama berlaku untuk kata kerja.

Parsimoni adalah penghematan penggunaan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap tidak perlu.

Ada beberapa standar pelestarian.

Kita dapat menghemat katadengan menghilangkan pengulangan topik.Kita dapat menghemat kata dengan tidak menggunakan kata-kata kotor kepada atasan.KIta dapat menyimpan kata-kata dengan menghindari sinonim dalam kalimat kita. Kita dapat menghemat kata dengan tidak melakukan pluralisasi kata jamak.Pembahasan

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi tentang gambaran umum atau laporan sesuatu tentang hasil observasi. Teks ini berisi jenis klasifikasi menurut kriteria tertentu. Teks laporan hasil dari observasi yaitu merupakan hasil dari kegiatan pengamatan atau observasi yang didasarkan dari data dan fakta.

Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang contoh teks laporan yaitu pada link brainly.co.id/tugas/3208401Materi penjelasan tentang teks laporan yaitu pada link brainly.co.id/tugas/321508Materi penjelasan tentang cara teks membuat laporan yaitu pada link brainly.co.id/tugas/11322603Detail Jawaban

Kelas     : VII

Mapel    : Bahasa Indonesia

Bab        : Bab 4 – Laporan

Kode      : 7.1.4

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3

3. rangkuman seni budaya bab 2 kelas 7 semester 1​

Jawaban:

•• Bab2MenggambarRagamHias ••

> Ragam hias di Indonesia dipengaruhi oleh faktor lingkungan alam, flora, fauna, dan budaya daerah. Ragam hias ada yang memiliki makna simbolis karena mengandung nilai-nilai budaya masyarakat pendukungnya. Menggambar ragam hias dapat dilakukan dengan stilasi (penggayaan) dengan menyederhanakan bentuk objek yang menjadi sumbernya dengan pertimbangan keindahan, menggambarnya pun harus disesuaikan dengan fungsinya. Ragam hias merupakan karya seni rupa yang diambil dari bentuk-bentuk flora(vegetal),fauna(animal),figural(manusia), dan bentuk geometris. Ragam hias tersebut dapat diterapkan pada media dua dan tiga dimensi.

▪︎ Ragamhiasflora(vegetal):: sebagai sumber objek motif ragam hias, dapat dijumpai pada barang-barang seni, seperti batik, ukiran, kain sulam, kain tenun, dan bordir.

▪︎ Ragamhiasfauna(animal):: dapat dibuat berdasar berbagai jenis binatang, seperti burung, gajah, cicak, ikan, dan ayam. Dalam membuat ragam hias, motif hias animal bisa digabung dengan motif hias vegetal atau motif geometrik.

▪︎ Ragamhiasfigural(manusia):: berupa objek manusia yang digambar dengan mendapatkan penggayaan bentuk. Ragam hias figuratif terdapat pada bahan tekstil, bahan kayu, yang proses pembuatannya dapat dilakukan dengan cara menggambar

Penjelasan:

Ragam hias memiliki pola atau susunan yang diulang-ulang. Bentuk ragam hias yang lain, pola yang ditampilkan berupa pola ragam hias teratur, terukur, dan memiliki keseimbangan. Pola ragam hias geometris ditandai dari bentuknya seperti persegi empat, zig-zag, garis silang, segitiga, dan lingkaran.

Polabidangtersebutmerupakan pola geometris yang bentuknya teratur. Bentuk lain dari pola geometris adalah dengan mengubah susunan pola ragam hias menjadi pola ragam hias tidak beraturan dan memperhatikan keindahan.

okeii tengkyuu

semangattt ^•^

4. merangkum pelajaran pjok bab 7 sampai habis kelas 7 semester 2

permainan bola besar
permainan bola kecil
atletik
pencak silat
kebugaran jasmani

5. Rangkumlah mapel ipa kelas 7, semester 1 bab 5 dan 6!​

Jawaban:

maaf ya dek , buku punya adek seperti apa ?

karena bukunya berbeda

Penjelasan:

maaf jika salah . terimakasih

6. rangkuman ppkn kelas 7 semester 2 bab 4​

Jawaban:

1. -norma agama

-norma kesusilaan

– norma kesopanan

-norma hukum

Penjelasan:

kaloh di like kita lanjut

7. rangkuman pjok kelas 7 semester 2 bab 5 dan bab 6 mohon ​

Jawaban:

Bab 5: Kebugaran jasmani:

Kebugaran jasmani adalah suatu kondisi seseorang untuk melakukan kegiatan atau tujuan yang ingin dicapai dalam kehidupan sehari-hari tanpa mengalami kelelahan yang berarti.

Kebugaran jasmani mencakup aspek kesehatan dan performa. Unsur-unsur kebugaran jasmani, meliputi kekuatan otot, daya tahan otot, daya tahan jantung dan paru-paru, fleksibilitas, koordinasi, agilitas, kecepatan, dan keseimbangan. Bentuk-bentuk latihan kekuatan dan daya tahan otot, antara lain push up, pull up, squat thrust, sit up, dan back up. Daya tahan jantung dan paru-paru dilatih dengan joging, fartlek, dan interval training.

Bentuk-bentuk latihan kelentukan, antara lain meliukkan tubuh, membungkukkan badan, dan latihan peregangan. Adapun latihan keseimbangan, antara lain:

1. berdiri dengan satu kaki,

2. duduk mengangkat kedua kaki, dan

3. berjalan meniti titian.

Bentuk-bentuk latihan kecepatan, antara lain dengan lari sprint berulang-ulang dengan jarak yang terus bertambah. Adapun bentuk latihan kelincahan berupa shuttle run, lari zig-zag, mengubah posisi tubuh, dan kelincahan bereaksi. Kebugaran jasmani tetap terjaga dengan:

1. Olahraga teratur.

2. Istirahat yang cukup.

3. Makan makanan bergizi.

4. Menjaga kebersihan diri dan lingkungan.

Bab 6: Senam:

Senam dasar adalah suatu bentuk gerakan yang menjadi dasar dari senam ketangkasan atau senam lantai.

Gerakan senam dasar contohnya gerak keseimbangan. Gerak keseimbangan adalah gerakan mempertahankan keseimbangan terkait dengan gravitasi bumi, baik dalam posisi diam maupun bergerak. Gerak keseimbangan ada yang bertumpu pada kaki dan bertumpu selain kaki.

Senam lantai adalah gerakan senam yang mirip balet dan jungkir balik tanpa alat bantu. Pelaksanaannya di lantai bermatras ukuran 12 × 12 m. Contoh gerakan senam lantai adalah berguling ke depan dan berguling ke belakang. Latihan penunjang gerakan berguling antara lain sit up, back up, push up, cium lutut, dan sit up bentuk V.

Penjelasan:

Semoga membantu, maaf kalau salah, Terimakasih

Kalau boleh jadikan jawaban yang tercerdas, terimakasih

8. rangkuman buku IPA kelas 7 semester 1 bab 1​

Berikut ini merupakan ringkasan dari Buku IPA kelas VII sem 1:

Bab 1: Besaran dan Pengukuran

Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dalam angka, sedangkan satuan adalah besaran pembanding yang digunakan dalam pengukuran.Besaran pokok yaitu besaran yang meliputi panjang, massa, waktu, suhu,  arus, besaran zat, dan intensitas cahaya. Dari besaran-besaran pokok ini, diturunkan melalui besaran-besaran seperti luas, volume, kecepatan, gaya, dan lain-lain.Alat yang digunakan untuk mengukur panjang yaitu antara lain penggaris, pita pengukur, jangka sorong, dan sekrup mikro.Alat untuk mengukur massa disebut dengan timbangan dan ada berbagai jenis dari timbangan atau timbangan tergantung penggunaannya.Alat untuk mengukur waktu yaitu jam dan stopwatch. Stopwatch digunakan untuk mengukur waktu yang membutuhkan ketelitian, seperti pencatatan waktu lari, renang, balap motor, dan lain-lain.Suhu adalah ukuran keadaan panas dan dingin. Alat ukur suhu adalah termometer.Terdapat empat skala dari satuan suhu, yaitu Celcius, Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin dengan konversi yaitu sebagai berikut:

a. t °C = 5 / 9 (t °F – 32) atau t °F = 9 / 5 t °C + 32

b. t °C = 5 / 4 t °R atau t °R = 4 / 5 t °

c. t °C = t K – 273 atau t K = t °C + 273

Pembahasan

Besaran dan Satuan

Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dalam angka dan satuan. Satuan adalah sesuatu yang menunjukkan ukuran suatu besaran yang diikuti dengan angka.

Pengukuran melibatkan membandingkan satu besaran yang akan diukur dengan besaran lain.

Pelajari lebih lanjut:

Materi penjelasan tentang besaran dan satuan yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/2976135

Materi penjelasan tentang pengukuran yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/17002011

Materi penjelasan tentang satuan pengukuran yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/6684788

Detil Jawaban

Kelas     : VII

Mapel    : Fisika

Bab        : Bab 1 – Besaran dan Pengukuran

Kode      : 7.6.1

#TikatkanPrestasimu

#SPJ3

9. Rangkuman semester 2 kelas 7 bab 1 kerajinan limbah lunak​

kerajaan ini adalah untuk mengetahui apakah

10. Rangkuman bab 2 kelas 8 bahasa indonesia

Tentang berita

Di rangkum itu

TERIMAKASIH.

11. rangkuman materi pjok bab 7 kelas 4 semester 2​

Jawaban:

Berikut
materi pembelajaran untuk bidang studi / materi pelajaran PJOK kelas IV semester II (genap) SD/MI selengkapnya:

PELAJARAN 7 MELATIH KEBUGARAN

A. Melatih Daya Tahan dan Kekuatan

B. Melatih Kelentukan

C. Melatih Kecepatan Gerak

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 8 SENAM LANTAI

A. Rangkaian Senam

B. Merangkak dan Merayap

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 9 SENAM IRAMA

Senam Aktivitas Jasmani (SAJ 2008)

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 10 RENANG

A. Renang Gaya Bebas

B. Etika di Kolam Renang

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 11 BERKEMAH

A. Kegiatan Berkemah

B. Kegiatan di Perkemahan

C. Menjaga Kesehatan Tubuh di Perkemahan

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 12 BUDAYA HIDUP SEHAT

A. Kebersihan Lingkungan

B. Penyakit Akibat Gigitan Nyamuk

C. Penyakit Unggas

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

Daftar Pustaka

Glosarium

12. Rangkuman prakarya kelas 7 semester 2 bab 1 kerajinan limbah lunak

Jawaban:

Besi

Lembaga

Timah

Seng

emas

Penjelasan:

maafkalausalah

13. Rangkuman bab budidaya tanaman sayuran kelas 7 semester 1​

Jawaban:

apabila seorang menanam , akan di lihat dulu tempat yg akan di perginakan nercocok tanam

Penjelasan:

maaf kalo salah

14. Rangkuman Ipa kelas 7, semester 2,bab 5 dan bab 6

Rangkuman IPA kelas 7 semester 2 bab 5 adalah bumi terdiri atas  komponen utama yaitu berupa komponen gas yang disebut atmosfer, komponen padatan yang disebut litosfer, dan komponen air yang disebut hidrosfer, kemudian bagian es disebut kriosfer dan bagian  tempat berlangsungnya kehidupan yang dinamakan biosfer. Rangkuman IPA kelas 7 semester 2 bab 6 adalah tata surya terdiri atas Matahari, Planet Dalam, Planet Luar, Komet, Meteorid, dan Asteroid.

Pembahasan

IPA kelas 7 semester 2 bab 5 membahas tentang lapisan bumi. Bumi terdiri atas  3 komponen utama yaitu sebagai berikut:

komponen gas yang disebut atmosfer komponen padatan yang disebut litosfer komponen air yang disebut hidrosfer

kemudian ada bagian di bumi yang berupa:

bagian es disebut kriosfer bagian tempat berlangsungnya kehidupan yang dinamakan biosfer

Berikut uraian singkat mengenai atmosfer, litosfer dan hidrosfer.

Atmosfer berupa  lapisan uap yang menyelimuti Bumi. Atmosfer tersusun atas gas nitrogen sebesar78%, Oksigen sebesar 21% serta Karbon dioksida, argon, dan beberapa gas lain menyusun sebagian kecil dari atmosfer juga padatan dan zat cair dalam jumlah yang kecil.

atmosfer terbagi menjadi 2 bagian utama yaitu  bagian bawah terdiri atas troposfer dan stratosfer serta bagian atas terdiri atas mesosfer, termosfer, dan eksosfer.

Pelajari lebih lanjut tentang atmosfer di: https://brainly.co.id/tugas/2503781.

Litosfer merupakan bagian padat Bumi, termasuk inti bumi yang terdiri atas kerak Bumi, mantel, dan inti Bumi. Dalam pembahasan litosfer terkait dengan lempeng bumi yang dapat menyebabkan gempa tektonok serta terkait dengan gunung berapi yang dapat melakukan erupsi serta langkah-langkah dalam menghadapi bencana gunung meletus.

Hidrosfer berupa lapisan air yang menyelimuti Bumi berupa  laut dan samudra, danau, sungai, air tanah, dan uap air yang ada di udara. Dalam pembahasan hidrosfer ini terkait dengan banjir serta cara untuk menghadapi bencana banjir ini.

IPA kelas 7 semester 2 bab 6 mebahas tentang tata surya. Tata surya terdiri atas beberapa benda seperti:

Matahari Planet Dalam Planet Luar Komet Meteorid Asteroid.

Matahari merupakan anggota tata surya berupa bintang yang berupa bola gas panas dan bercahaya yang menjadi pusat system tata surya.  Matahari memiliki 4 lapisan meliputi inti matahari, fotosfer, kromosfer dan korona.  Matahari sebagai sumber energy terbesar pada tata surya, jika tidak ada matahari, maka seluruh kehidupan di bumi juga akan musnah.

Pelajari lebih lanjut tentang matahari di: https://brainly.co.id/tugas/8847039.

Planet adalah merupakan benda langit yang tidak dapat memancarkan cahaya sendiri. Planet dalam adalah jenis planet yang letaknya dekat dengan Matahari dengan ciri sebagai berikut:

berukuran kecil, memiliki sedikit satelit atau tidak sama sekali berbatu terrestrial sebagian besar terdiri atas mineral tahan api memiliki atmosfer yang cukup besar menghasilkan cuaca memiliki kawah memiliki fitur permukaan tektonik

Contoh dari planet dalam adalah Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars.

Planet luar  adalah planet yang letaknya jauh dengan Matahari dengan ciri sebagai berikut:

Berukuran besar memiliki banyak satelit sebagian besar tersusun dari bahan ringan

Contoh planet luar adalah Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

Pelajari lebih lanjut tentang planet luar dan dalam di: https://brainly.co.id/tugas/26376069.

Komet merupakan benda langit yang mengelilingi Matahari dengan orbit yang sangat lonjong. Komet tersusun  atas debu, partikel batu yang bercampur dengan es, metana, dan amonia.

Meteoroid merupakan  potongan batu atau puing-puing logam yang bergerak di luar angkasa.

Asteroid merupakan potongan batu yang mirip dengan materi penyusun planet.

Detil jawaban

Kelas: VII

Mapel: biologi

Bab: lapisan bumi dan tata surya

Kode:

#AyoBelajar

15. rangkuman bab 1 samapi bab 7 tentang cerita itam dan u bahasa Indonesia kelas 7 kurikulum merdeka​

Jawaban:

Bab 1 bercerita tentang Itam, seorang pemuda asli di desa Kartini di Sumba, yang setia dan berakhlak baik. Dia bersungguh-sungguh menempuh pendidikan di sebuah sekolah di Sumba, di mana dia belajar berbagai bahasa, seperti Bahasa Indonesia, Inggris, Frans, dan bahasa asli Sumba. Dia juga mengambil bagian dalam kegiatan sambil belajar dan pewarisan budaya dari desa kesayangannya.

Bab 2 memberi kita pandangan yang lebih dekat tentang perjalanan Itam dalam hal pendidikan. Setelah menyelesaikan sekolah di Sumba, Itam berangkat ke negeri Belanda untuk melanjutkan pendidikannya. Di sana, Itam mempelajari bahasa Belanda dan Belanda-Nyanyian, dan dia juga mengambil kursus tentang pembuatan film.

Bab 3 menceritakan tentang peningkatan keterampilan dan pengetahuan Itam tentang bahasa Belanda. Itam menyelesaikan programnya dengan sukses dan kembali ke Sumba. Dia menerjemahkan banyak film Belanda, termasuk film anak-anak. Dia juga diberi tugas untuk mengarang cerita film dewasa.

Bab 4 menceritakan tentang bagaimana Itam memperoleh sukses di desa kesayangannya, Kartini. Dia mengatur kegiatan sambil belajar dan mendorong anak-anak desa untuk melanjutkan pendidikan. Dia membuat film pendek tentang desanya dan mendorong rakyatnya untuk berpikir kritis dan bertindak untuk meningkatkan kualitas hidup mereka.

Bab 5 menceritakan tentang karier Itam di pasar ekonomi, di mana dia mendokumentasikan pengalaman anak-anak desa yang lebih kaya dan yang lebih miskin. Video-videonya menjadi salah s
atu landasan utama untuk peningkatan pola pikir dan kinerja sosial di kalangan petani di Sumba.

Bab 6 memperkenalkan U, sebuah grup musik tradisional asli Indonesia yang terdiri dari Itam dan beberapa anggota lainnya. U menggabungkan musik tradisional dengan bahasa modern dan berlangsung dari satu desa ke desa lain untuk berbagi budaya dan menularkan energi positif.

Bab 7 menutup kisah Itam dan U dengan menceritakan tentang upaya mereka untuk mendidik generasi muda dan meningkatkan kepedulian sosial di kalangan masyarakat Indonesia. Kisah mereka menjadi inspirasi bagi generasi muda, dan U menjadi salah satu panggung yang memberi ruang bagi banyak pemuda untuk berkarya dan bersuara.

16. rangkuman matematika semester 2 kelas 7 bab 2​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Untuk mencari penyelesaian dari PLSV dapat dilakukan dengan cara berikut:

• Menambah atau mengurangi kedua ruas persamaan dengan bilangan yang sama.

• Mengalikan atau membagi kedua ruas persamaan dengan bilangan sama.

2. Untuk mencari penyelesaian dari PtLSV dapat dilakukan dengan cara berikut:

•cara substitusi

•persamaan ekuivalen

• pindah ruas

3. maaf saya tidak tau 🙂

4. • keutungan diperoleh apabila harga penjualan lebih dari harga pembelian di tulis:

Untung-Harga penjualan — Harga pembelian.

• kerugian diperoleh apabila harga penjualan kurang dari harga pembelian, di tulis:

Rugi= Harga pembelian — harga penjualan.

• persentase untung atau rugi dapat dinyatakan dalam persen sebagai berikut:

Persentase untung keuntungan/harga beli X

100.

Persentase rugi= kerugian/harga beli X 100

5. Bunga tunggal adalah bunga yang dihitung berdasarkan modal yang dipinjam selama periode tertentu yang jumlahnya selalu tetap. Bunga tunggal sama halnya dengan bunga suatu modal yang perhitungannya hanya berdasarkan modal awal (Mo)

semoga membantu 😀

17. rangkuman bab 6 bahasa indonesia kelas 7​

KA JAWABAN ADA PADA GAMBAR YA

SEMOGA BERMANFAAT …..

18. buat rangkuman seni budaya kelas 7 semester 1 bab 4 dan 5​

Jawaban:

Musik Ansembel

Alat musik dalam permainan musik ansambel menurut fungsinya dapat dibagi menjadi tiga kelompok sebagai berikut.

1. Kelompok Alat Musik Ritmis

Alat musik ritmis bekerja untuk memberikan irama. Contoh alat musik ritmis yaitu triangle, gendang dan, ketipung.

2. Kelompok Alat Musik Melodi

Alat musik melodis adalah alat musik yang berfungsi membawakan melodi suatu lagu. Alat musik ini memiliki nada-nada sehingga dapat mengeluarkan rangkaian nada. Contoh alat musik melodis yaitu rebab dan mandolin.

3. Kelompok Alat Musik Harmoni

Alat musik harmonis adalah alat musik yang berfungsi sebagai pengiring dan dapat mengeluarkan paduan nada sekaligus. Contoh alat musik harmonis yaitu sampek dan sasando.

Teknik Memainkan Alat Musik

Musik Indonesia sangat beragam ada musik tradisional dan ada musik modern, antara lain dangdut dan keroncong.

Masing-masing daerah juga memiliki alat musik dengan karakteristik tersendiri yang tersebar dari Aceh hingga Papua.

Berikut beberapa alat musik di Indonesia.

1. Angklung

Angklung adalah alat musik dari daerah Jawa Barat dan Banten, Angklung telah diakui oleh UNESCO sebagai warisan budaya.

Awalnya angklung merupakan alat musik yang digunakan untuk bunyi-bunyian yang berkaitan dengan panen padi dan upacara-upacara lain yang juga berkenaan dengan padi.

Pak Daeng Soetisna seorang guru dari Kuningan Jawa Barat sejak tahun 1938 mengembangkan angklung sebagai musik di sekolah dengan membuat laras diatonik.

2. Seruling Bambu

Alat musik seruling bambu juga berkembang seperti angklung. Di Sulawesi Selatan yaitu di Toraja dan di Sulawesi Utara seruling bambu telah dipakai sebagai musik ansambel, demikian juga di Nusa Tenggara Timur.

Alat musik seruling dibedakan menjadi seruling pembawa melodi dan seruling pengiring. Seruling pengiring bekerja sebagai akor dan bas.

Akor bunyi nada seruling terdiri dari tiga seruling, misalkan untuk akor C mayor berarti seruling satu bunyi nadanya c, seruling dua bunyi nadanya e, dan seruling tiga bunyi nadanya g.

3. Sasando

Alat musik sasando berasal dari abupaten Rotedau di Nusa Tenggara Timur, yang sudah sukar dijumpai.

Pakaian tenun Rote dan Tiilangga topi khas Rote yang masih bisa dijumpai. Musik sasando sekarang sudah dapat digunakan untuk mengiringi nyanyian orang.

Pak Jer. A.P yang tinggal di Kupang tepatnya di Liliba jalan ke arah Timor Leste, memodifikasi sasando sehingga menjadi sasando elektrik.

4. Calung

Masyarakat banyak yang menyamai calung dengan angklung, karena melihat bentuk yang hampir sama.

Meskipun hampir sama, namun cara membunyikan alat musik tersebut sangat berbeda. Angklung agar bunyinya hanya digoyangkan, sedangkan calung harus dengan cara memukul batang-batang bambu.

5. Kolintang

Alat musik kolintang merupakan alat musik asli daerah Minahasa, Sulawesi Utara. Nama kolintang menurut masyarakat Minahasa berasal dari suaranya, tong (nada rendah), ting (nada tinggi), dan tang (nada biasa).

Dalam bahasa daerah setempat berarti, ajakan ”Mari kita lakukan Tong Ting Tang” atau Mangemo kumolintang.

19. rangkuman matematika kelas 7 semester 2 bab 7​

ituh jawabannya ga ada di paket tapi adanya di LKS

Video Terkait