3. Tema 6 kelas 6 kunci jawaban halaman 39

Pertanyaan:

Apa musik yang dimainkan pada gambar di atas? Dari daerah manakah alat musik tersebut? Tuliskan pada kolom berikut?

Jawaban:

1. Angklung, berasal dari Jawa Barat.

2. Gamelan Bali, berasal dari Bali.

3. Tifa, berasal dari Papua.

4. Gordang Sambilan, berasal dari Sumatra Utara.

JADIKANSEBAGAIJAWABANTERBAIKYA!

4. kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 80​

Jawaban:

1. Bagaimana gerak tangan penari?

jb :Gerak tangan penari harus lembut dan tidak kaku.

2. Bagaimana gerak kaki penari?

jb:Gerak kaki penari harus mengikuti gerakan tubuh.

3. Bagaimana gerak kepala penari?

jb:Kepala yang digerakkan ke depan, ke kanan dan kekiri secara bergantian dan patah-patah.

5. kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 99

Jawaban:

maaf kalo salah kalo benar kasih saya jawaban yang terbaik ya

6. Kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 30-31

Jawaban:

halaman 30 1. Saya tinggal di provinsi Jawa Tengah

2. Bahasa Jawa

3. Kata dalam bahasa daerah di tempat tinggalmu beserta padanannya dalam bahasa Indonesia:

– Bahasa Jawa: Nedha

Bahasa Sunda: Tuang

Bahasa Indonesia: Makan

– Bahasa Jawa: Ngunjuk

Bahasa Sunda: Ngaleueut

Bahasa Indonesia: Minum

– Bahasa Jawa: Sare

Bahasa Sunda: Kulem

Bahasa Indonesia: Tidur

Bahasa Jawa: Mustaka

Bahasa Sunda: Mastaka

Bahasa Indonesia: Kepala

halaman 31

Paragraf 1: Negara dengan bahasa terbanyak di dunia.

Paragraf 2: Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia berbanding terbalik dengan jumlah penduduk.

Paragraf 3: Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah berpengaruh pada kepunahan bahasa daerah.

Paragraf 4: Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah.

7. kunci jawaban tema 9 kelas 4 halaman 7​

1. Apakah yang dimaksud dengan lingkungan?

Lingkungan yaitu merupakan semua bentuk yang ada di sekitar manusia yang bisa mempengaruhi kehidupan manusia itu sendiri.

2. Ada berapa jenis lingkungan? Sebutkan!

Jenis lingkungan dibagi menjadi tiga bagian, yaitu lingkungan abiotik, biotik, dan sosial.

3. Apakah lingkungan hanya bisa bermanfaat bagi manusia? Mengapa?

Lingkungan tidak hanya bermanfaat bagi manusia saja, tetapi juga bermanfaat bagi hewan dan tumbuhan.Hal tersebut karena hewan dan tumbuhan juga membutuhkan lingkungan yang digunakan sebagai tempat bertahan hidup atau berkembang.

4. Apa saja fungsi dari lingkungan bagi semua manusia?

Lingkungan digunakan sebagai tempat mencari makan.Lingkungan dipakai sebagai tempat bekerja.Lingkungan digunakan sebagai tempat.Mengapa lingkungan bisa mempengaruhi kegiatan manusia?

5. Mengapa lingkungan bisa mempengaruhi kegiatan dari manusia?

Karena lingkungan merupakan tempat manusia beraktivitas. Semua kegiatan manusia mulai dari kegiatan sosial, ekonomi, politik, budaya, dan lainnya semuanya dilakukan di lingkungan. Pembahasan

Lingkungan adalah kombinasi yang ada antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber daya alam seperti tanah, air, energi surya, mineral, serta flora dan fauna yang mana tumbuh di atas tanah maupun tumbuh di dalam lautan, dengan kelembagaan yang meliputi akan ciptaan manusia misalkan keputusan bagaimana cara menggunakan lingkungan fisik tersebut.

Pengertian lingkungan juga dapat diartikan menjadi segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan bisa mempengaruhi dari perkembangan kehidupan manusia. Lingkungan itu sendiri terdiri dari komponen abiotik dan biotik.

Pelajari lebih lanjut

Materi penjelasan tentang lingkungan alam yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/2474642

Materi penjelasan tentang yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/22568247

Detil Jawaban

Kelas     : SMP/SMA

Mapel    : PPKN

Bab        : Bab 3 – Lingkungan Alam

Kode      : 2.9.3

#TingkatkanPrestasimu

8. kunci jawaban kelas 4 tema 7 halaman 31​

Jawaban:

Paragraf 1: Negara dengan bahasa terbanyak di dunia.

Paragraf 2: Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia berbanding terbalik dengan jumlah penduduk.

Paragraf 3: Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah berpengaruh pada kepunahan bahasa daerah.

Paragraf 4: Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah.

Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari bacaan tersebut dengan bahasamu sendiri. Tuliskan dalam bentuk berikut menggunakan ejaan yang tepat.

Informasi dari Bacaan “Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah”

Jawaban:

1. Papua Nugini adalah negara dengan jumlah bahasa terbanyak yakni mencapai 867 bahasa.

2. Indonesia negara posisi kedua dengan jumlah 742 bahasa.

3. Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia berbanding terbalik dengan jumlah penduduk.

4. Pulau Jawa memiliki tidak lebih dari 20 bahasa.

5. Papua memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.

6. Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah mempengaruhi kepunahan bahasa daerah.

7. Bahasa yang terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu.

8. Generasi dewasa adalah satu-satunya kelompok yang masih menjadi penutur fasih.

9. Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah.

10. Tata nilai budaya di Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda,

dan ungkapan.

maaf cuman nyampe 10 doang, semoga bermanfaat:)

9. kunci jawaban buku pendamping tema 1 halaman 39 kelas 6​

Jawaban:

Soal nya kurang jelas

Penjelasan:

Diperjelas,oke

10. kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 17​

Jawaban:

kls 4 tema 7

jawaban ada pada gambar

Penjelasan:

maaf jika salah

11. kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 51​

Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Buku Tematik Tema 7 kelas 4 SD. Berikut kunci jawaban pembelajaran 1 halaman 51, 52, 53, 55 dan 56.

Subtema 2: Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Buku Tematik Tema 7 kelas 4 SD. Berikut kunci jawaban pembelajaran 1 halaman 51, 52, 53, 55 dan 56.

1. Adakah kesamaan cara hidup suku bangsa Baduy dengan suku bangsamu? Jika ada, dalam hal apa? Jika berbeda, apa perbedaannya?

Jawaban:

Kesamaan cara hidup di suku saya sama seperti Suku Baduy Luar, yang sudah menggunakan teknologi dan alat elektronik.

Perbedaannya ada pada suku bangsa Baduy Dalam yang mas
ih sangat teguh dalam memegang tradisi.Mereka tidak menggunakan alat-alat elektronika, tidak menggunakan alas kaki, tidak menggunakan kendaraan sebagai alat transportasi, serta mengenakan pakaian adat yang ditenun dan dijahit sendiri.

2. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.

Tabel di halaman 51 Buku Tematik Tema 7 Kelas 4 SD.

Jawaban:

Kata sulit: Elektronik

Artinya: Peralatan yang menggunakan listrik.

Kata sulit: TradisiArtinya: Kebiasaan turun-temurun dari nenek moyang yang masih dijalankan.

Kata sulit: Teknologi

Artinya: Sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

Kata sulit: Alat TransportasiArtinya: Alat yang digunakan untuk bertransportasi, ia terdiri dari mobil, motor, kereta api, pesawat, kapal laut dan lain sebagainya.

3. Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf pada teks “Urang Kanekes, Si Suku Baduy”.

Jawaban:

Paragraf 1: Di pegunungan Kendeng tinggal masyarakat adat suku Baduy.

Paragraf 2: Masyarakat Baduy dibagi menjadi dua kelompok, yaitu tangtu dan panamping.

Paragraf 3: Kelompok Kanekes Dalam atau Baduy Dalam masih sangat teguh dalam memegang tradisi.Paragraf 4: Masyarakat Kanekes Luar atau Baduy Luar telah mengenal teknologi dan alat

elektronik.

Penjelasan:

Kayak gitu bukan maaf kalo terlalu banyak Semangat

12. kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 3​

A. 1.c 2.d 3.d 4.b 5.c

Penjelasan:

yang A saja hal 9

13. kunci jawaban tema 3 kelas 6 Halaman 39 sampai 41​

Jawaban:

Jawaban kelas VI tema 3 halaman 39 hingga 40 adalah

Hak yang didapatkan oleh Siti adalah lampu belajar.Hak yang didapatkan oleh adik Siti adalah lampu belajar.Apakah Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab? YAApakah adik Siti telah menggunakan haknya dengan tanggung jawab? TIDAKManfaat ketika kita menggunakan hak kita dengan tanggung jawab adalah tidak mudah rusak  dan dapat dimanfaatkan dalam waktu yang lama

Jawaban halaman 40 dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/24090035

Jawaban halaman 41 yaitu

Apakah kamu sudah menggunakan barang-barangmu dengan bertanggung jawab? YAApa manfaat ketika kamu bertanggung jawab terhadap barang-barang yang menjadi hakmu? Saya menjadi lebih mudah mencarinya ketika membutuhkannya dan kamar serta barang-barang saya tampak lebih rapi dan bersihApakah kamu sudah bertanggung jawab atas hak yang sudah kamu dapatkan? YA

Penjelasan:

Untuk jawaban soal halaman 40 dan 41 tergantung pada hak yang kamu miliki. Amati barang-barang yang kamu miliki dan tulislah keadaannya seperti adanya. Tanggung jawabmu akan tampak pada jawabanmu.

#BelajarBersamaBrainly

14. Kunci jawaban tema 1 kelas 5 sd halaman 39??

Jawaban:

MANA GABARNYA YA

Penjelasan:

15. Kunci Jawaban tema 7 kelas 4 halaman 67-68

1. Rumah adat Baileo.

Asal provinsi : Maluku dan Maluku Utara.Keunikan : Berbentuk panggung, dengan atap berbentuk segitiga terbuat dari daun kelapa atau daun sagu.

2. Rumah adat Tambi.

Asal provinsi : Sulawesi tengah.Keunikan : Berbentuk panggung yang tidak terlalu tinggi dengan atap segitiga yang berfungsi sebagai dinding luar.

3. Rumah adat Honai.

Asal provinsi : PapuaKeunikan : Terbuat dari kayu, memiliki atap yang terbuat dari jerami dan tidak memiliki jendela.

4. Rumah adat Tongkonan.

Asal provinsi : Toraja, Sulawesi Selatan.Keunikan : Rumah panggung yang terbuat dari kayu, atapnya dilapisi ijuk hitam dan memiliki atap yang berbentuk seperti perahu.

5. Rumah adat Lamin.

Asal provinsi : Kalimantan Timur.Keunikan : Memiliki ukuran yang besar, memiliki panjang sekitar 300 meter, sambung-menyambung dengan lebar kurang ebih 15 meter dan tinggi 3 meter.

•SEMOGAMEMBANTUDANTERIMAKASIH•

16. kunci jawaban tema 6 kelas 6 halaman 39​

Pada buku IPS kelas 6 halaman 39, berikut adalah jawaban mengenai daerah asal dari alat musik tradisional:

Gambar 1: alat musik angklung ini berasal dari Jawa Barat.Gambar 2: alat musik Gamelan Bali ini berasal dari Bali.Gambar 3: alat musik tifa ini berasal dari Papua.Gambar 4: alat musik Gordang Sambilan ini berasal dari Sumatera Utara.

Pembahasan

Alat musik tradisional adalah salah satu bentuk dari keragaman budaya yang ada di Indonesia. Setiap daerah yang ada di Indonesia bisa dibilang memiliki alat musik tradisionalnya masing-masing dan hal ini bisa terjadi karena adanya perbedaan kebudayaan pada masing-masing daerah. Penggunaan alat musik tradisional ini juga sangat bermakna bagi setiap suku bangsa di mana alat musik tradisional ini digunakan sebagai iringan dalam penyajian lagu daerah dan juga alat musik tradisional ini seringkali digunakan sebagai iringan dalam upacara adat. Salah satu contoh dari alat musik tradisional yang bahkan juga dipelajari di luar negeri adalah angklung. Angklung adalah alat musik tradisional yang berasal dari Jawa Barat dan terbuat dari bambu di mana setiap angklung hanya bisa memainkan satu nada saja.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang faktor yang menyebabkan adanya keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia brainly.co.id/tugas/6213339Materi tentang manfaat dari adanya keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia brainly.co.id/tugas/10098454Materi tentang masalah yang muncul akibat adanya keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia brainly.co.id/tugas/18498285

Detail jawaban

Kelas: 5

Mapel: Ilmu Sosial

Bab: 3 – Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia

Kode: 5.10.3

#AyoBelajar #SPJ2 

17. kunci jawaban halaman 39 kelas 4 tema 3 subtema 1 pembelajaran 5​

Jawaban:

1. 2 1/4 + 1 1/3 = 2 + 1 = 3

2. 1/4 + 1 1/3 = 0 + 1 = 1

3. 2 1/4 – 1 = 2 – 1 = 1

4. 4 3/4 – 2 = 5 -2 = 3

5. Buatlah soal cerita tentang penjumlahan pecahan. Minta temanmu menaksir hasil pejumlahan pecahan dalam soal cerita tersebut.

Jawaban:

Siti berbelanja di pasar membeli 1/4 kg bawang merah, 1 1/4 kg bawang putih, 1/2 kg dan 4/5 kg minyak goreng.

Berat seluruh belanjaan Siti kira-kira … kg.

6. Buatlah soal cerita pengurangan pecahan. Minta temanmu menaksir hasil pengurangan pecahan tersebut.

Jawaban:

Yugo memiliki tali sepanjang 3 7/8 m. Kemudian tali tersebut dipoto
ng 1 3/7 m, maka sisa tali Yugo kira-kira … m.

Penjelasan:

semoga membantu

18. Kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 5

•soal

Lakukan kegiatan-kegiatan sederhana berikut.

1. Dorong meja belajarmu pelan-pelan hingga bergeser sedikit, lalu tarik ke posisi semula.

2. Angkat tas sekolahmu, lalu letakkan lagi ke posisi semula.

3. Ambil selembar kertas tak terpakai, lalu lipat atau remaslah kertas tersebut.

Dari kegiatan tersebut, isilah tabel berikut.

»»————>Jawaban:

Aktivitas yang dilakukan: Mendorong meja

Hasil: Meja bergeser

Aktivitas yang dilakukan: Menarik meja

Hasil: Meja bergeser

Aktivitas yang dilakukan: Mengangkat tas

Hasil: Tas bergerak

Aktivitas yang dilakukan: Menurunkan tas

Hasil: Tas bergerak

Aktivitas yang dilakukan: Meremas kertas

Hasil: Kertas berubah bentuk

Penjelasan:

semoga membantu ^^

19. kunci jawaban halaman 38 sampai 39 tema 1 kelas 5 plis dijawab​

Jawaban:

soal nya mana yahh?

Penjelasan:

butuh soal nya