Kunci Jawaban Ipa Halaman 114 Kelas 9

  Edukasi
Kunci Jawaban Ipa Halaman 114 Kelas 9

jawaban ipa kelas 9 bab2 halaman 114 sampai 115​

1. jawaban ipa kelas 9 bab2 halaman 114 sampai 115​

Reproduksi atau berkembangbiak adalah salah satu ciri dari makhluk hidup. Tujuan reproduksi adalah untuk menjaga keberlangsugan hidup dari species organisme tersebut. Cara perkembagbiakan pada tumbuhan khususnya dapat terjadi secara seksual maupun aseksual. Reproduksi secara generatif dapat dilakukan dengan alat perkembangbiakan yang terdapat pada bunga. Adapun reproduksi vegetatif dapat dilakukan oleh hampir semua organ tanaman.

Pembahasan

Berikut adalah jawaban dari soal diatas

1. Perkembagbiakan tumbuhan secara seksual

Terjadi melalui proses perkawinan yaitu peleburan antara sel kelamin janta dengans el kelamin betina.  Perkembangbiakan secara generatif dilakukan oleh tumbuhan berbiji dan terjadi melalui proses penyerbukan (peristiwa jatuhnya serbuk sari ke atas kepala putik). Penyerbukan tidak selalu diikuti oleh pembuahan. Apabila penyerbukan diikuti oleh pembuahan, maka bakal buah akan tumbuh menjadi buah. Bakal biji akan tumbuh menjadi biji. Bagian-bagian bunga yang lain akan gugur. Penyerbukan pada tumbuhan terbagi menjadi: Penyerbukan sendiri, yaitu tipe penyerbukan dimana serbuk sari dan putik berada dalam satu bunga yang sama Penyerbukan tetangga, yaitu tipe penyerbukan dimana serbuk sari dan putik berada dalam bunga yang berbeda namun masih dalam pohon yang sama Penyerbukan silang, yaitu tipe penyerbukan dimana serbuk sari dan putik berada dalam bunga yang berbeda dan pohon yang berbeda namun masih dalam satu jenis Penyerbukan bastar, yaitu tipe penyerbukan dimana serbuk sari dan putik berada dalam bunga yang berbeda dan pohon yang berbeda serta jenis yang berbeda.

2. Kupu-kupu dapat membantu penyerbukan pada bunga dengan cara higgap dan menghisap nektar dari bunga tersebut. Serbuk sari pada bunga akan melekat pada kaki kupu-kupu yang kemudian dibawanya dari satu bunga ke bunga lainnya. Dengan demkian, kupu-kupu ikut memindahkan serbuk sari ke kepala putik.   Penyerbukan yang dibantu kupu-kupu i
ni disebut dengan entomogami.  

3. Yang lebih cepat berbuah pada kegiatan Bani mengembakbiakan pohon mangga adalah dengan cara mencangkok. Mencangkok adalah perkembagbiakan secara aseksual dengan mengambil bagian tumbuhan dari pohon induk.  

Keuntungan mencangkok antara lain:

Anakan mempunyai sifat sama persis dengan induk. Waktu berbuah relatif lebih cepat dibadingkan reproduksi seksual. Tingkat keberhasilan lebih tinggi karena akar cangkokan akan tubuh saat masih berada di pohon induk.

Kelemahan: perakaran anakan kurang kuat

Adapun dengan menanam biji mangga adalah perkembangbiakan secara seksual/kawin. Dimana proses nya relatif lebih lama dibandingkan secara aseksual. Sifat anakan nya tidak sama dengan induk karena fakor lingkugan dan lainnya. Tingkat keberhasilan relatif lebih kecil jika tidak dirawat dengan baik.

Cara perkembangbiakan aseksual yang lain, seperti:

1. Okulasi

Cara perkembangbiakan dengan menempelkan tunas dari satu tumbuhan ke batang tumbuhan lain.   Melalui cara penggabungan itu diharapkan diperoleh keturunan dengan sifat lebih baik.   Sifat ini dimanfaatkan manusia untuk meningkatkan produksi perkebunan. Contoh tumbuhan: mangga, belimbing, jambu, dan alpukat.

2. Stek

Perkembangbiakan tumbuhan dengan cara menanam bagian tertentu dari tumbuhan tanpa menunggu tumbuhnya akar baru.   Setek dapat dilakukan dengan mengambil potongan batang atau daun. Contoh tanaman: ubi kayu, mawar, dan tebu.  

3. Enten atau sambung pucuk

Sambung pucuk merupakan penyatuan pucuk dengan batang bawah. Sambung pucuk lebih cepat menghasilkan tanaman baru bila dibandingkan okulasi.

4. Merunduk

Tumbuhan bisa dirundukkan jika mempunyai batang yang panjang dan lentur.   Batang tanaman yang hendak dirundukkan dikerat sedikit, lalu dirundukkan dan ditimbun tanah.  Contoh tumbuhan: alamanda dan melati.

Pelajari lebih lanjut

1. tipe tipe penyerbukan : brainly.co.id/tugas/6840944

2. perkembangbiakan hewan: brainly.co.id/tugas/16367888

3. reproduksi pada tumbuhan: https://brainly.co.id/tugas/17711772

Detil Jawaban

Kelas: 3 SMP

Mapel: Biologi

Bab: Sistem reproduksi pada tumbuhan dan hewan

Kode:

Kata kunci: reproduksi seksual tumbuhan, penyerbukan, mencangkok

2. kunci jawaban kelas 6 tema 1 halaman 114​

Jawaban:

foto aja soalnya dan tentang apa

Maaf nama buku tema nya apa dan pelajaran apa?

3. kunci jawaban pai kelas 8,,tentang minuman keras halaman 114​

Jawaban:

ga boleh

Penjelasan:

kwkekekekerasasaannn

4. kunci jawaban buku tik kelas 7 hal 114​

Jawaban:

1.  –  Perangkat Input adalah perangkat keras komputer yg berguna untuk memberikan masukan data atau perintah dari luar komputer (pengguna) untuk digunakan dalam pemprosesan pada kompoter.

    –  Perangkat Output adalah perangkat komputer yang digunakan untuk  menampilkan atau menyampaikan informasi kepada penggunanya. Informasi yang ditampilkan oleh komputer merupakan hasil dari pemrosesan yang telah dilakukan oleh komputer.

2. – Printer Inkjet

   – Printer Laserjet

   – Printer LED/LCD.

   – Printer Dot Matrix

   – Printer Solid Ink

   – Printer Thermal.

   – Printer All In One (Multifungsi)

3. –  Ukuran Monitor.

    –  Tingkat Respon Monitor.

    –  Contrast Ratio.

    –  Pilih monitor LED (monitor LED layarnya lbih tajam, cerah, dan lebih tipis)

    –  Koneksi (bukan koneksi internet. tapi koneksi kabel yg ada di bagian blakang monitor.)

   –   Perhatikan HARGAnya

4. Saat memilih CPU yang harus diperhatikan adalah kecepatan kinerja CPU (Ghz), mau digunakan buat apa dengan CPU tersebut, dan budget dompet kamu seberapa.

5.  – seluruh key berfungsi dengan baik.

    – Kondisi keyboard baik.

    – Tidak ada kabel yang terkelupas (Dapat menyebabkan keyboard connect / disconnect dengan sendirinya)

    – Keyboard tersebut kompatibel dengan OS yg ada di komputer tersebut.

Penjelasan:

SEMOGA JAWABAN BENAR

5. kunci jawaban kelas 5 tema 4 subtema 3 halaman 114​

bidang ekonomi= mengisi bensin di pom bensin.

membeli pulsa elektronik di konter pulsa.

melakukan tawar-menawar di pasar.

membayar barang belanjaan di kasir.

melakukan jual beli secara online.

bidang politik=

melakukan kampanye calon pasangan pemilu.

bergabung dan aktif dalam organisasi sekolah.

melakukan musyawarah kelas.

melakukan orasi untuk pemilihan ketua OSIS.

ikut serta dalam pemilihan umum.

bidang sosial dan budaya=

mengadakan pergelaran seni di sekolah.

melakukan patungan dan iuran kelas guna membeli perlengkapan kelas atau sekolah.

melakukan persaingan guna meraih juara 1 dalam lomba.

bersihkan lingkungan sekolah bersama-sama.

melakukan kerja bakti desa.

bidang moral=

kata jujur kepada orang sekitar.

berperilaku baik dan sopan.

memuliakan kedua orang tua.

aku kan siaran agama atau dakwah.

menghormati dan menghargai perbedaan.

jangan lupa bintang nya ^_^

6. Kunci jawaban halaman 114 tema 8 kelas 6 ayo mengamati

Jawaban:

laos : – tidak memiliki laut

– batas utara – yunan

timur – vietnam

barat – thailand

selatan – kamboja

Filifina:

– negara kepulauan 7107 dari

utara keselatan sejauh ±1000 km

– batas . barat- lautan selatan

timur – samudra nasifik

7. kunci jawaban halaman kunci jawaban halaman 114 tentang teknologi hijau di era globalisasi tema 4 pelajaran 2 kelas 6 SD IT lengkapi isi teks eksplanasi itu​

Jawaban:

mengikuti gaya orang barat

8. jawaban matematika ayo kita berlatih 3.3 halaman 114 kelas 8

Ayo kita berlatih 3.3 matematika hal 114 kelas 8 

1. Diketahui A = {0, 1, 4, 9} dan B = {0, 1, 2, 3, 4}.

a. Tentukan fungsi yang merupakan fungsi dari A ke B.

Jawaban : 0 adalah hasil kuadrat dari 0, 1 adalah hasil kuadrat dari 1, 4 adalah hasil kuadrat dari 2, 9 adalah hasil kuadrat dari 3. Karena semua anggota domain sudah dipasangkan tepat satu kali ke anggota di kodomain, maka fungsi A ke B adalah fungsi “kuadrat dari”

B. Sajikan fungsi tersebut dengan diagram panah. (terlampir)

C. Sajikan fungsi tersebut dengan rumus.

Anggap anggota di domain = x dan anggota di kodomain adalah f(x)

Maka x^2 = f(x)

F(x) = akar dari X

Rumus fungsi tersebut adalah f(x) = akar dari X

D. Sajikan fungsi tersebut
dalam tabel. (terlampir)

E. Sajikan fungsi tersebut dengan grafik. (terlampir)

2. Suatu fungsi f dirumuskan sebagai f(x) = 3x + 2 dengan daerah asal adalah A = {-2, -1, 0, 1, 2}.

A. Tentukan daerah hasil atau range dari fungsi f(x) = 3x + 2

Untuk x = -2 maka f(x) = 3 (-2) + 2 = -6 + 2 = -4

Untuk x = -1 maka f(x) = 3 (-1) + 2 = -3 + 2 = -1

Untuk x = 0 maka f(x) = 3 (0) + 2 = 2

Untuk x = 1 maka f(x) = 3 (1) + 2 = 5

Untuk x = 2 maka f(x) = 3 (2) + 2 = 8

Jadi, darah hasil atau  range dari fungsi tersebut adalah {-4, -1, 2, 5, 8}

B. Tentukan letak titik-titik tersebut pada koordinat kartesius.

Dengan melihat jawaban A, kita bisa tentukan pasangan berurutannya. Pasangan berurutan tersebut adalah koordinat masing masing titik yang nantinya akan digambarkan di kartesius.

(-2, -4); (-1, -1); (0, 2); (1, 5); (2, 8)

C. gambarlah suatu garis yang melalui titik-titik tersebut. (Terlampir)

3. Daerah asal fungsi f dari x ke 4x – 3 adalah {x | -2 < x <= 5, x E R}.

Tentukan daerah hasiilnya.

X elemen bilang real antara -2 sampai 5 maka x  anggotanya -1.9, -1.8, -1.7, …, 0, 0.1, ….., 5

Tapi disini kita ambil himpunan bagian dari X yang bilangan bulat saja.

Maka x angota nya -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5

Untuk x = -1 maka f(x) = 4 (-1) – 3 = -4 – 3 = -7

Untuk x = 0 maka f(x) = 4 (0) – 3= 0 – 3 = -3

Untuk  x = 1 maka f(x) = 4 (1) – 3 = 1

Untuk x = 2 maka f(x) = 4 (2) – 3 = 8 – 3 = 5

Untuk x = 3 maka f(x) = 4 (3) – 3  = 12 – 3 = 9

Untuk x = 4 maka f(x) = 4 (4) – 3 = 16 – 3 = 13

Untuk x = 5 maka f(x) = 4 (5) – 3 = 17

Daerah hasilnya dalah {-7, -3, 1, 5, 9, 13, 17}

4. Jelaskan cara menentukan rumus fungsi jika diketahui fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax + b dengan f(-1) = 2 dan f(2) = 11

Terlebih dulu kita cari nilai a dan b, caranya dengan memsukan f(-1) = 2 yang artinya untuk x = -1 maka hasil f(x) = 2 begitu juga untuk f(2) = 11.

F(-1) = 2

F(x) = ax + b

2 = a (-1) + b

2 = -a + b …persamaan 1

F(2) = 11

11 = a (2) + b

11 = 2a + b …persamaan 2

Selanjutnya kita eliminasi persamaan 1 dan 2

2 = -a + b

11 = 2a + b – 

——————

-9 = -3 a

A = -9/-3 = 3

Karena a = 3 maka 

2 = -3 + b

B = 5

F(x) = ax + b

F(x) = 3x + 5

5. Diketahui suatu fungsi f dengan domain A = {6, 8, 10, 12} dan kodomain himpunan bilangan asli. Persamaan fungsinya adalah f(x) = 3x – 4

a. tentukan f(6), f(8), f(10), dan f(12). Simpulan apa yang dapat kalian peroleh?

F(6) = 3 (6) – 4 = 18 – 4 = 14

F(8) = 3 (8) – 4 = 24 – 4 = 20

F(10) = 3 (10) – 4 = 30 – 4 = 26

F(12) = 3 (12) – 4 = 36 – 4 = 32

Kesimpulan, setiap f(x) dipasangkan tepat satu kali ke anggota x.

b. nyatakan fungsi tersebut dalam tabel. (terlampir).

c. tentukan daerah hasilnya.

{14, 20, 26, 32}

d. nyatakan fungsi tersebut ke dalam grafik. (terlampir)

6. diketahui suatu fungsi h dengan rumus h(x) = ax + 9. Nilai fungsi h untuk x = 3 adalah -6. Tentukan A.

H(x) = ax + 9

Untuk x = 3, h(x) = -6

-6 = 3a + 9

3a = -15

A = -5

Semoga membantu. Silahkan pelajari soal lain dengan topik yang sama di link berikut :

brainly.co.id/tugas/6337526

brainly.co.id/tugas/7872988

==========================================================

Detail tambahan:

· Kelas : 8 SMP

· Mapel : Matematika

· Kategori : Fungsi

· Kata Kunci : daerah hasil, range, domain, kodomain, fungsi, grafik

· Kode : 8.2.2

9. PKN tugas kelompok 4.2 kelas 9 halaman 114plis yg tau jawabannya​

Contoh 5 peristiwa konflik yang pernah terjadi di Indonesia yaitu

Konflik antar suku di Sampit (2001)

Konflik ini terjadi karena ada warga Dayak yang dibunuh oleh warga Madura yang menetap di Sampit. Akibat yang ditimbulkan,  500 orang meninggal dunia, banyak rumah -rumah yang hancur dan dibakar, diperkirakan ada 100 orang yang mengalami pemenggalan kepala oleh suku Dayak.

Konflik antar agama di Ambon (1999)

Kerusuhan ini merupakan pertikaian antar agama yaitu Kristen dan Islam. Dampak yang ditimbulkan, membuat kerukunan antar agama di Ambon menjadi memanas, perpecahan antar umat Kristen dan Islam, banyak korban jiwa yang meninggal.

Konflik antar etnis (1998)

Kerusuhan ini diawali dengan krisis moneter yang terjadi tahun 1998 sehingga membuat banyak sektor di Indonesia runtuh dan terjadi kerusuhan di Jakarta. Dampak yang ditimbulkan : banyak yang meninggal, kasus pemerkosaan, kebakaran dan banyak bangunan yang hancur.

Konflik antar agama Ahmadiyah dan Syiah (2000)

Akibat yang ditimbulkan, masjid dan rumah warga banyak yang dibakar, pesantren dibakar dan bangunan rusak berat.

Konflik pemerintah dan pemberontak (GAM,OPM,RMS)

Konflik ini terjadi karena pihak pemberontak ingin memisahkan diri dari wilayah NKRI. Akibat yang ditimbulkan, korban jiwa dari pemerintah, korban jiwa dari pemberontak, warga sipil merasa ketakutan.

PEMBAHASAN

Konflik sosial merupakan suatu proses sosial antara dua orang atau lebih yang dimana salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan cara menghancurkannya.

Penyebab konflik ini adalah

Perbedaan yang terjadi antar individuperbedaan latar belakang dan juga nilai moral yang dianutperbedaan kepentingan dalam mencapai tujuan tertentuperubahan nilai-nilai yang ada dalam masyarakat

Sedangkan cara menyelesaikan konflik sosial yang terjadi adalah salah satunya menyediakan akomodasi , peleburan budaya baik secara akulturasi ataupun asimilasi. Selain itu masyarakat perlu mempunyai sikap toleransi yang tinggi mengingat kita hidup di Indonesia yang mempunyai perbedaan dalam keberagaman. Sedangkan upaya penyelesaian konflik pada masyarakat dapat dilakukan dengan cara konsolidasi antar masyarakat mengenai konflik.

Pelajari Konflik sosial pada link berikut :

Pengertian konflik sosial https://brainly.co.id/tugas/4475043Contoh konflik sosial

       https://brainly.co.id/tugas/4715187

Detail jawaban :

Kelas     : 11 – SMA

Mapel   : Sosiologi

Bab       : Bab 2 – konflik sosial dan masyarakat

Kode     : 11.20.2

Kata kunci : Konflik sosial, jenis-jenis konflik sosial, dampak positif dan negatif konflik sosial.

#Ayobelajar

10. kunci jawaban tema tematik tema 1 hal 114 kelas 6 sdpp​

Penjelasan:

3+2 =5

45-5=40

40:5=

8+1=9

11. jawaban tema 8 kelas 6 Halaman 114-115​

Jawaban:

Persamaan

– Di Laos dan Filipina penduduknya sebagian besar sama-sama bermata pencaharian sebagai petani.

– Tanaman pangan utama Laos dan Filipina ialah padi dan jagung.

Perbedaan

– Laos tidak memiliki hasil ternak, sementara Filipina hasil ternak utama adalah sapi perah.

– Filipina tidak memiliki hasil hutan, sementara Laos hasil hutan utama berupa kayu jati.

Tuliskan hasil analisismu dalam bentuk uraian.

Tentukan kata kunci dan gagasan utamanya terlebih dahulu sebelum kamu menguraikan hasil analisismu.

Jawaban:

Sesuai hasil analisis masing-masing siswa.

Hasil Analisisku

Kondisi Geografis Laos

Laos adalah negara republik berdaulat.

Laos merupakan sebuah negara yang terkurung daratan di Asia Tenggara terletak di timur laut dari Thailand, serta barat dari Vietnam.

Laos meliputi 236.800 kilometer persegi di sentra semenanjung Asia Tenggara serta dikelilingi oleh Kamboja, Myanmar, Republik Rakyat Tiongkok, Thailand, dan Vietnam.

Sekitar tujuh puluh persen dari area geografisnya terdiri dari formasi pegunungan, dataran tinggi, plato, dan sungai-sungai.

Letaknya mengakibatkan negara tersebut sebagai penengah antara negara-negara tetangga yang lebih kuat, serta jalan penghubung bagi perdagangan dan komunikasi.

Kondisi Geografis Filipina

Geografis Filipina merupakan kelompok atau gugus pulau-pulau yang berjajar di lepas pantai Indochina, membentuk batas timur bahari bagi Malaysia.

Berbatasan dengan Laut Cina Selatan di sebelah Barat, Samudra Pasifik di sebelah Timur, Laut Sulawesi dan Laut Sulu di Selatan.

Negara Filipina terdiri dari 7107 pulau, berpola rumit, terbenteng lebih dari jarak 1.800 km dari Selatan ke Utara.

SEMOGAMEMBANTU

Answer:winfajri85

12. tugas bhs Inggris halaman 114 kelas 10 SMA jawabannya​

Jawaban:

Itu jawaban nya

Penjelasan:

maaf, klo salah!!!

13. kelas 5 tema 9 halaman 114​

Jawaban:

Ayo Berlatih

1. Hidup rukun artinya saling menghormati, saling membantu, dan saling menyayangi. Hidup rukun hendaknya dilakukan baik di lingkungan rumah, sekolah, maupun di lingkungan masyarakat. Bagaimana kamu menciptakan kerukunan saat di rumah, di sekolah, dan di masyarakat lingkungan tempat tinggalmu? Uraikan dalam kolom berikut.

jawaban:

Menciptakan kerukunan saat di rumah:

– Menghormati orang tua.

– Membantu orang tua mengerjakan pekerjaan rumah.

– Saling menghargai pendapat anggota keluarga.

Menciptakan kerukunan di sekolah:

– Hormat dan patuh pada guru.

– Tidak membeda-bedakan teman sekolah.

– Saling menghargai dan menghormati sesama teman sekolah.

Menciptakan kerukunan di masyarakat lingkungan tempat tinggal:

– Menghormati dan menghargai masyarakat lingkungan.

– Menyapa setiap orang yang dijumpai.

– Membantu tetangga yang sedang kesusahan.

2. Apakah kerukunan bagimu memberikan rasa aman? Mengapa? Uraikan dalam kolom berikut

jawaban:

Iya, menurutku kerukunan dapat memberikan rasa aman karena dengan hidup rukun saling menghargai dan menghormati bisa membangun hubungan persaudaraan dan mempererat tali silahturahmi.

Penjelasan:

semoga bermanfaat

14. Kunci jawaban halaman 114 115 bahasa ingris kelas 8

Jawaban:

boleh minta soalnya? soalnya saya gak tau soal bahasa Inggris nya

Penjelasan:

kalo gak mau ribet di google ada sih, tulis aja kunci jawaban bahasa Inggris kelas 8 halaman 114 dan 115

15. tugas IPA kelas 8 semester 2 halaman 114​

Jawaban:

maaf tapi mau tanya , soalnya di mana?

16. Point’!!!!!!!!!! Jawaban buku paket bahasa Indonesia kelas 9 halaman 114 Bantu jawab!!!!!!!

Jawaban dari soal buku paket kelas 9 halaman 114 adalah

Buku tersebut memberitahukan saya tentang struktur rumah rumah adat yang terdapat di Yogyakarta.Bagi soasial budaya masyarakat yang ada di Jawa rumah memiliki arti yang sangat penting.Jika kamu ingin mendapatkan informasi tentang pentingnya arti rumah bagi masyarakat masyarakat yang ada di Jawa coba bacalah buku ini.

Pembahasan

Buku yang saya buat laporan pengerjaan di atas berjudul omah” karya Revianto budi santosa. Buku ini mampu untuk menceritakan tentang pembagian ruang di dalam rumah Jawa, dhalem dan keraton dengan sangat jelas dan mendetail. Makna makna setiap ruangan yang ada di dalam rumah bagi orang orang Jawa pun di bahas di dalam buku ini, kita juga dapat mengetahui tentang sejarah dhalem-dhalem peninggalan Sultan Hamengkubowono IX.

Pelajari lebih lanjutMateri ini tentang yang di maksud dengan literasi​ https://brainly.co.id/tugas/32653278Materi ini tentang manfaat membaca buku https://brainly.co.id/tugas/4399209Materi ini tentang struktur literasi buku non fiksi https://brainly.co.id/tugas/17795088

———————————————————-

Detail jawaban

Kelas: IX

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: III Menyusun cerita pendek

Kode: –

#AyoBelajar

17. tugas PKN kelas 9 halaman 114​

Jawaban:

jwban di atas ya smg membantu

18. prakarya kelas 11 halaman 112 – 114 tolong dijawab dong​

Jawaban:

mana gambar atau teks nya jamal ??

Jawaban:

keren bang

Penjelasan:

membuat orang susah

19. Buku paket bahasa Indonesia kelas 9 halaman 114

Jawaban:

Ndk ada Fotonya tauk.

Ya udah lah sekian

Video Terkait