Kunci Jawaban Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 11 Semester 1

  Edukasi
Kunci Jawaban Buku Paket Bahasa Inggris Kelas 11 Semester 1

kunci jawaban buku paket yudhistira bahasa indonesia kelas 11 halaman 65 semester 1 poin 5​

1. kunci jawaban buku paket yudhistira bahasa indonesia kelas 11 halaman 65 semester 1 poin 5​

Jawaban:

Rumah Adat Aceh Krong Bade

Aceh memiliki rumah adat bernama Krong Bade. Keseluruhan bangunan rumah adat dibangun menggunakan kayu.

Bagian atap berasal dari anyaman daun enau atau daun rubia. Bentuk rumah adat seperti panggung.

Ada hal yang unik pada rumah adat Aceh tersebut. Di mana bagian kolong rumah dipakai untuk tempat penyimpanan makanan.

2. jawaban buku paket bahasa Inggris kelas 8 semester 1 hal 203​

Jawaban:

6.Tom,It’s our turn to cook the dinner for the family today.We have a lot of eggs,a cabbage,carrots,shallots,and tomatoes.What if we make fried rice and scrambled eggs?

7.Grandma,we will have a party to thank God for our new house on Sunday. Will you stay with us for the whole weekend?

8.Winda I made a pudding last night.You should have some with your breakfast,It’s in the fridge.I put a lot of fruit in it.

Jangan salahkan dan mengutuk saya bila ada yang salah.Terima kasih.

3. kunci jawaban buku paket bahasa Jawa halaman 52 kelas 7 seme
ster 1​

1. Paragraf sing nyeritakake Bambang Sumantri lan Bambang Sukrasana ing ndhuwur kalebu perangane struktur teks A. Orientasi.

2. paragraf ing ndhuwur sing nyeritakake kekarepane Bambang Sumantri ning Ramane kalebu perangan struktur teks C. Komplikasi.

3. Paragraf ing ndhuwur migunakake basa B. Krama Lugu.

Pembahasan

Cerita merupakan kisah yang ditulis oleh seorang pengarang berdasarkan kisah nyata (non fiksi) atau karangan (fiksi). Dalam suatu cerita terdapat struktur pembentuknya. Sehingga runtutan cerita menjadi jelas dan dapat dipahami oleh para pembaca. Adapun bagian-bagian dari struktur teks suatu cerita, adalah:

Orientasi = Merupakan pengenalan dalam cerita. Sehingga orientasi letaknya berada di bagian awal cerita. Di dalamnya berisi tentang pengenalan tokoh, suasana, latar waktu dan latar tempat.Komplikasi = Merupakan awal munculnya permasalahan dalam sebuah cerita yang dialami tokoh.Konflik = Merupakan inti atau puncak permasalahan dalam sebuah cerita.Resolusi = Merupakan bagian yang hampir mencapai akhir cerita. Di mana menjelaskan tentang jalan keluar dari permasalahan yang ada dalam cerita. Dimulai dari tokoh utama yang menemukan titik terang hingga masalah yang akhirnya terselesaikan.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang contoh paragraf orientasi https://brainly.co.id/tugas/14740319

2. Materi tentang contoh paragraf komplikasi https://brainly.co.id/tugas/2409889

3. Materi tentang contoh paragraf resolusi https://brainly.co.id/tugas/26269167

Detail jawaban

Kelas  : SMP

Mapel : Bahasa Jawa

Bab     : Struktur teks cerita

Kode  :        

#AyoBelajar #SPJ2        

4. kunci jawaban buku paket bahasa arab kelas 1 halaman 144​

Jawaban: ini jawaban nya

Semoga membantu

Penjelasan:

5. kunci jawaban buku paket bahasa daerah kelas 8 halaman 10 semester 1​

Jawaban:

mana gambaran nya?haaaaaaass

6. terjemahan dari buku bahasa Inggris kelas 11 SMK buku paket bahasa Inggris halaman 63​

Jawaban dan Penjelasan:

Jenis-jenis surat (Types of letters):

Surat resmi (Formal letter);Surat tidak resmi yang dikenal juga sebagai surat pribadi (Informal letter also known as personal letter).Surat PribadiFungsi sosial

Surat-surat pribadi adalah surat yang ditulis untuk orang-orang yang kita kenal, seperti teman, orang tua, saudara, dan sepupu. Surat tidak hanya ditulis untuk memberi informasi, namun untuk memperkuat ikatan di antara dua orang yang saling menulis untuk satu sama lain.

Ciri Kebahasaan

Strukturkalimat

Pentingnya akurasi tata bahasa.Kalimat diharapkan lengkap.Bahasa gaul dapat digunakan.Menggunakan kontraksi seperti “I’ll (saya akan)”, “I’m (saya)”, “we’ll (kami akan)”.Menggunakan kata ganti orang seperti “I (saya)”, “we (kami)”, “you (kamu)”.Menggunakan kalimat aktif.

Gaya

Penggunaan bahasa mungkin bersifat pribadi seperti kata ganti orang pertama dan kedua.Bersikap hangat / ramah.Gunakan nama orang yang menerima suratmu.Variasikan panjang kalimat.Menulislah dengan gaya percakapan yang natural.Biarkan kepribadianmu bersinar dalam tulisanmu.

Semogamembantu!

7. kunci jawaban buku paket ipa kelas 8 semester 1 hlm 157 sampai 158​

Jawaban:

Kunci Jawaban Pilihan Ganda IPA Kelas 9 Halaman 157 – 158

1. D. DNA berbentuk heliks ganda terpilin dalam bentuk kromosom dan berada di dalam inti sel

2. B. 12 buah

3. D. gen bertemu secara acak saat pembentukan gamet

4. C. kkHh

5. C. 2, 5

6. C. dari ayah dan ibunya

7. C. sel gamet

8. A. membandingkan gen mereka

9. C. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat dari ayah dan ibunya

10. A. perkawinan silang

Kunci Jawaban Essai IPA Kelas 9 Halaman 159

1. Buah 1 memiliki genotipe BB dengan bentuk buah bulat, sementara buah 2 memiliki genotipe bb dengan bentuk buah lonjong.

a. Apabila kedua buah tersebut disilangkan, tentukanlah kombinasi gen antara buah 1 dan buah 2 menggunakan tabel Punnet!

b. Apabila gen B dominan terhadap gen b, maka tentukan fenotipe dari hasil kombinasi gen yang kamu lakukan!

*GAMBAR DIATAS

2. Seorang perempuan dengan genotipe XhX pembawa sifat hemofili, menikah dengan seorang laki-laki hemofili dengan genotipe XhY. Tentukan jumlah anak yang hidup dan anak yang mati!

Genotipe Parental : ♀ XhX x ♂ XhY

Fenotipe : wanita pembawa x pria hemofilia

Gamet : Xh dan X x Xh dan Y

Filial

Xh . Xh → Xhxh ⇒ Wanita , Hemofilia , Mati

Xh . X → XhX ⇒ Wanita , pembawa sifat ( carrier ) , Hidup

Xh . Y → XhY ⇒ Pria , Hemofilia , Hidup

X . Y → XY ⇒ Pria , Normal , Hidup

Rasio perbandingan F₁

[ XhXh ; XhX ; XhY ; XY ] = 1 : 1 : 1 : 1

Jadi, Perbandingan Anak yang hidup dan mati : 3 : 1

3. Kacang biji bulat warna kuning dengan genotipe BBKK disilangkan dengan kacang biji lonjong warna hijau dengan genotipe bbkk, jika bulat – kuning dominan terhadap lonjong – hijau tentukan:

a. F1

b. F2, jika F1 disilangkan sesamanya

a) Diagram Persilangan F1

Genotipe Parental : BBKK x bbkk

Fenotipe parental : biji bulat warna kuning x biji lonjong warna hijau

Gamet 1 : BK bk

Filial 1 : BbKk

Fenotipe F1 : Bulat kuning (heterozigot)

b) Diagram Persilangan F2

Persilangan F1 : BbKk x BbKk

Gamet 2 : BK, Bk, bK, bk x BK, Bk, bK, bk

Filial

*GAMBARDIATAS

4. Pemuliaan tanaman bertujuan untuk menyiapkan bibit tanaman unggul. Apa saja tujuan dari penyiapan bibit tanaman unggul?

Agar tanaman lebih tahan terhadap lahan yang kering atau kondisi lain.Lebih tahan terhadap hama.Kualitas hasil panen lebih bagus.Jumlah hasil panen lebih banyak.Waktu panen menjadi lebih cepat.

5. Ginjal merupakan salah satu organ tubuh manusia. Ketika masih muda ada seseorang yang diambil ginjalnya karena suatu penyakit. Kemudian orang tersebut mempunyai anak.

a. Berapakah jumlah ginjal yang dimiliki anaknya saat dilahirkan?

b. Jelaskan jawabanmu!

a) Anak dari orang tua tersebut tetap memiliki dua ginjal.

b) Karena, meskipun ginjal seseorang diambil dari tubuhnya, susunan genetik dalam tubuhnya tetap, termasuk gen-gen pengode pembentukan ginjal pada sel-sel sperma maupun sel ovum.

_________________________________________

Answer By : shakilaamanihanania

(๑˃̵ ᴗ ˂̵)و semoga bermanfaat

8. Buku paket bahasa inggris kelas 11 hal 33

Jawaban:

1.People write and send invitattions because they want to publicly announce that they are married,or having a birthday party or circumcised as a symbol of a pre-adulthood in moeslem’s custom.Furthermore,They do so to share their special moment and jo
y to their closest friends and relative and hopefully they are blessed by it

2.Because with invitation we can invite other people to our events or birthday

3.

Penjelasan:

9. kunci jawaban buku paket matematika kelas 8 semester 2 halaman 11-12 nomer 6-7​

Ayo kita berlatih 6.1 no 6 dan 7 matematika semester 2 kelas 8 halaman 12, merupakan materi Teorama Pythagoras yang soalnya bisa dilihat pada lampiran I

Pendahuluan

Teorama Pythagoras  

Untuk setiap segitiga siku-siku berlaku : luas persegi pada sisi miring (hipotenusa) sama dengan jumlah luas persegi pada sisi siku-sikunya).

Hubungan panjang sisi pada setiap segitiga siku-siku dapat dinyatakan dalam bentuk rumus berikut.

c² = a² + b²

a² = c² – b²

b² = c² – a²

Pembahasan

Jawaban Ayo kita berlatih 6.1 no 1 – 5 bisa di simak pada https://brainly.co.id/tugas/26258812

6. Tentukan panjang AB dari gambar berikut

Perhatikan gambar yang terdapat pada lampiran II

Gambar a.

Diketahui :

AD = CD = 4 cm

BC = 3 cm

Panjang AB

AB² = (AD – BC)² + CD²

       = (4 – 3)² + 4²

       = 1 + 16

       = 17

AB = √17

Jadi panjang AB gambar a adalah √17 cm

Gambar b

Diketahui :

CD = 4 cm

BC = 7 cm

AD = 6 cm

Panjang BD pada segitiga BCD

BD² = BC² + CD²

       = 7² + 4²

       = 49 + 16

       = 65

BD = √65

Panjang AB pada Δ ABD

AB² = BD² – AD²

      = (√65)² – 6²

      = 65 – 36

      = 29

AB = √29

Jadi panjang AB gambar b adalah √29 cm

Gambar c

Diketahui :

AO = 3 cm + 1 cm = 4 cm

BO = 5 cm

Panajang AB

AB² = AO² + BO²

       = 4² + 5²

       = 16 + 25

       = 41

AB = √41

Jadi panjang AB gambar c adalah √41 cm

7. Diketahui persegi panjang ABCD dan P merupakan titik di dalam persegi panjang. Jika PC = 8 cm, PD = 4 cm, dan PB = 7 cm, maka PA adalah …

Penyelesaian :

Perhatikan gambar yang ada pada lampiran III. Kita tarik garis hijau yang tegak lurus melalui titik P agar terbentuk segitiga siku-siku, karena syarat pythagoras adalah salah satu sudut pada segitiga haruslah siku-siku dan kedua sisi tegak lurus. Ada 4 garis diagonal yang terdiri dari 4 segitiga siku-siku 

Keempat diagonal tersebut kita masukan kedalam rumus pythagoras yaitu c² = a² + b², maka PA² = a² + b²

PD² = b² + c²

  4² = b² + c²

  b² = 4² – c²

PC² = c² + d²

 8² = c² + d²

 c² = 8² – d²

PB² = a² + d²

 7² = a² + d²

 a² = 7² – d²

Subtitusikan

PA² = a² + b²

PA² = (7² – d²) + (4² – c²)

PA² = 7² – d² + 4² – (8² – d²)

PA² = 7² – d² + 4² – 8² + d²

PA² = 7² + 4² – 8² 

PA² = 49 + 16 – 64

PA² = 65 – 64

PA² = 1

PA = √1

PA = 1 cm

Cara cepat :

PA² + PC² = PD² + PB²

PA² + 8² = 4² + 7²

       PA² = 4² + 7² – 8²

       PA² = 16 + 49 – 64

       PA² = 65 – 64

       PA² = 1

       PA = 1 cm

Jadi panjang PA adalah 1 cm

—————————————————————————

Pelajari lebih lanjut tentang PythagorasLimas P.ABC dengan alas segitiga ABC yang siku-siku di C. → brainly.co.id/tugas/13976071Manakah yang merupakan tripel phytagoras → brainly.co.id/tugas/21345321Trapesium KLMN sama kaki → brainly.co.id/tugas/10147270Pada segitiga PQR berikut ini, diketahui RS = 4 cm, PS = 8 cm, QS = 16 cm. Hitunglah panjang PQ → brainly.co.id/tugas/13268361Layang layang ABCD → brainly.co.id/tugas/2043254Detil JawabanKelas        : 8 SMPMapel       : MatematikaBab           : 4 – Teorama PythagorasKode         : 8.2.4

Semoga Bermanfaat

10. kunci jawaban bahasa Inggris kelas 9 halaman 37 buku paket​

Jawaban:

maksudnya??harus punya buku nya dlu gitu??

11. kunci jawaban buku paket ipa halaman 7 kelas 8 smp semester 1

1. Perbedaan kelajuan dan kecepatan bisa dilihat pada Lampiran.

2. Hasil kelajuan pada sekon ke 2, ke 4 dan ke 5 adalah 2 m/s, dan kecepatan sepeda motor tersebut adalah 2 m/s.

=================================

[tex]\boxed{\boxed{Pembahasan\:Nomor\:1}}[/tex]

Perhatikan “Double bubble map” pada soal.

Pada bubble – bubble tersebut bisa diketahu bahwa :

Kelajuan

Bubble 1 : Berkaitan dengan Jarak tempuh.

Buble 2 : Persamaan kelajuan adalah :

[tex]\boxed{v=\frac{s}{t} }[/tex]

Bubble 3 : Alat Ukur Kelajuan adalah “Spedo meter”.

Bubble 4 : Contoh

Kecepatan

Bubble 1 : Berkaitan dengan perpindahan.

Buble 2 : Persamaan kecepatan adalah :

[tex]\boxed{v=\frac{\Delta\:s}{t} }[/tex]

Bubble 3 : Alat Ukur Kelajuan adalah “Velocity meter”.

Bubble 4 : Contoh

Contoh kelajuan dan kecepatan.

Soal.

Budi berjalan ke timur sejauh 10 m dengan waktu 20 detik. Lalu ia berbalik ke barat dan berjalan dengan jarak 5 m selama 5 detik. Hitunglah kelajuan dan kecepatan yang dilakukan Budi.

Diketahui:

AB = 10 m

BC = 5 m

t₁ = 20 detik

t₁ = 5 detik

Penyelesaian :

Jarak yang ditempuh Budi:

AB + BC = 10 m + 5 m = 15 m

Perpindahan yang dilakukan Budi :

AC = AB – BC = 10 m – 5 m = 5 m

kelajuan = jarak tempuh / waktu tempuh

Kelajuan = 15 m / (20+5) detik = 0,6 m/detik

kecepatan = perpindahan benda / waktu tempuh

Kecepatan = 5 m / (20+5) s = 0,2 m/detik

=============================

[tex]\boxed{\boxed{Penjelasan\:Nomor\:2}}[/tex]

Perhatikan tabel !

Pada tabel diketahui bahwa :

Saat waktu (t₀) = 0 s,  Jarak tempuh (s₀) = 0 m

Saat waktu (t₁) = 1 s, Jarak tempuh (s₁) = 2 m

Saat waktu (t₂) = 2 s, Jarak tempuh (s₂) = 4 m

Saat waktu (t₃) = 3 s, Jarak tempuh (s₃) = 6 m

Saat waktu (t₄) = 4 s, Jarak tempuh (s₄) = 8 m

Saat waktu (t₅) = 5 s, Jarak tempuh (s₅) = 10 m

Dengan data tersebut maka :

1. Kelajuan sepeda motor pada sekon ke 2 adalah :

  Kelajuan = Jarak tempuh / waktu

  v = s / t

  v = 4 m / 2 s = 2 m/s

2. Kelajuan sepeda motor pada sekon ke 4 adalah :

   v = s / t

   v = 8 m / 4 s = 2 m/s

3. Kelajuan sepeda motor pada sekon ke 5 adalah :

   v = s / t

   v = 10 m / 5 s = 2 m/s

4. Kecepatan yang dialami sepeda motor adalah :

   Kecepatan = Perpindahan / waktu

   Perpindahan yang di alami (Δs) = 10 m

   Waktu yang dibutuhkan (t) = 5 s

   sehingga :

   v = Δs / t

   v = 10 m/ 5 s  = 2 m/s.

Note : untuk yang d, jika yang ditanya percepatan, maka sepeda motor tersebut percepatannya nol, karena tidak ada perubahan kecepatan.

Pelajari Lebih Lanjut :

Materi tentang “Gerak” : https://brainly.co.id/tugas/23107834Materi tentang “Gerak” : brainly.co.id/tugas/21285443Materi tentang “Gerak” : brainly.co.id/tugas/22324551Materi tentang “Gerak” : brainly.co.id/tugas/647704

==========\\(^_^)//==========

DETAIL JAWABAN.

Kelas                        : VIII

Mata Pelajaran        : Fisika

Materi                      : 1. Gerak

Kode Kategorisasi  : 8 . 6 . 1

Kata Kunci :

Jarak, perpindahan, kelajuan, kecepatan, rata-rata.

12. jawaban buku paket bahasa Indonesia kelas 7 semester 1 hal 153 ​

Jawaban:

1. Penggunaan salah : Museum yaitu tempat penyimpanan benda bersejarah

Alasan salah: Kalimat definisi dapat dirumuskan menjadi X=Y. X adalah benda yang didefinisikan dan Y adalah definisinya, sementara = adalah kata kerja penghubung.

Perbaikan: Museum adalah tempat penyimpanan benda bersejarah.

2. Penggunaan salah :Jika ditinjau dari bentuknya, maka terumbu karang dibagi menjadi tiga kategori.

Alasan salah: Mengganti kategori menjadi jenis

Perbaikan: Jika diklasifikasikan berdasarkan bentuknya, terumbu karang dibagi menjadi tiga jenis.

3. Penggunaan salah : Sesuai dengan peraturan yang ada, maka dilarang berburu di taman nasional Way Kambas

Penjelasan:

Semoga membantu jangan lupa like dan jadikan jawaban tercerdas

13. terjemahan bahasa inggris hal 148 buku paket kelas 11

soalnya mana ya dik?

14. kunci jawaban buku paket bahasa Inggris halaman 154​

Jawaban:

gak taujajabahsjajanwvsvshakkajajabajsbsjdjdndbdhdjdisjajajnaas

she could not do anythingher parents and her elder brother took care of hershe didn’t sleep with her mum

15. Kunci jawaban buku paket bahasa inggris kelas 10 halaman 40

Jawaban:

Kenapa Banyak sekali orang yang ingin dibabtu pertanyaannya tetapi malas sekali mengirimi foto tugasnya,sebenarnya kalian niat tidak ingin dibantu.

kalau ingin bertanya yang seperti itu,cari sendiri.soalnya kalau gak mau ngirim soal gimana kami mau bantu.

16. Kunci jawaban buku paket bahasa jawa kelas 8 semester 1 halaman 45-47

Penjelasan:

sinten asmanipun penyungging/ pelukis ringgit kulit miturut pawartos angka 1 kasebut

17. Kunci jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 7 halaman 34 semester 1 … Tolong bantu jawab kak…

Jawaban:

Jawaban kelas 7 Bahasa Indonesia halaman 34 adalah mengenai awalan di- yang berfungsi sebagai kata depan dan kata berimbuhan pada teks Pesona Pantai Senggigi dan Gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah.

Penjelasan:

Kata depan: di pantai

Kata berimbuhan: dipentaskan

kata depan: di Pura Batu Bolong (benar)

di tengah keindahan (benar)

di atas batu karang (benar)

di area (benar)

di depan (benar)

di bagian barat (benar)

Kata berimbuhan: disambut (benar)

dijumpai (benar)

didukung (benar)

diiringi (benar)

dibalut (benar)

dirasakan (benar)

Pelajari lebih lanjut materi kata imbuhan pada teks Gebyar Pementasan Tari Kolosal Ariah pada https://brainly.co.id/tugas/23762086

18. Sebutkan kunci jawaban kelas 12 SMA halaman 175 sampai 177 buku paket bahasa Inggris​

menurut sidang jumaah rodia kumulloh tong baca

19. kunci jawaban buku paket matematika semester 2 kelas 7 hal 75​

Kunci jawaban buku paket matematika semester 2 kelas 7 hal 75. Soal yang dimaksud adalah soal pada “Ayo Kita Berlatih 6.1” tentang keuntungan dan kerugian yang pada halaman 75 tersebut terdiri dari 5 soal uraian. Untuk penyelesaiannya dapat dilihat di pembahasan

Pembahasan

1. Tentukan kondisi berikut yang menunjukkan kondisi untung, rugi atau impas

Jawab

a) merupakan kondisi untung karena pemasukan > pengeluaran, yaitu sebesar

Untung = Rp1.000.000,00 – Rp900.000,00 = Rp100.000,00

b) merupakan kondisi rugi, karena pemasukan < pengeluaran, yaitu sebesar

Rugi = Rp1.200.000,00 – Rp1.000.000,00 = Rp200.000,00

c) merupakan kondisi impas, karena pemasukan = pengeluaran yaitu sebesar  

Rp2.000.000,00

d) merupakan kondisi rugi, karena pemasukan < pengeluaran yaitu sebesar

Rugi = Rp1.550.000,00 – Rp1.500.000,00 = Rp50.000,00

e) merupakan kondisi untung karena pemasukan > pengeluaran yaitu sebesar

Untung = Rp1.000.000,00 – Rp800.000,00 = Rp200.000,00

2. Diketahui

Modal yang dikeluarkan = Rp1.000.000,00

Kerugian yang ditanggung = Rp250.000,00

Ditanyakan

Pendapatan yang diperoleh = … ?

Jawab

Pendapatan yang diperoleh pada hari tersebut adalah

= Modal – Rugi  

= Rp1.000.000,00 – Rp250.000,00

= Rp750.000,00

3. Diketahui

Modal yang dikeluarkan = Rp1.500.000,00

Keuntungan yang diperoleh = Rp200.000,00

Ditanyakan

Pendapatan yang diperoleh = … ?

Jawab

Pendapatan yang diperoleh pada hari tersebut adalah

= Modal + Untung

= Rp1.500.000,00 + Rp200.000,00

= Rp1.700.000,00

4. Diketahui

Modal penjual kerupuk = Rp1.000.000,00

Harga kerupuk per bungkus = Rp6.000,00

Ditanyakan

Banyak minimal kemasan kerupuk agar diperoleh keuntungan Rp2.000.000,00

Jawab

Agar mendapatkan keuntungan sebesar Rp200.000,00 maka pendapatan yang harus diperoleh yaitu sebesar

= Modal + Untung

= Rp1.000.000,00 + Rp200.000,00

= Rp1.200.000,00

Berarti banyak kemasan kerupuk yang harus dibuat

= (Rp1.200.000,00 ÷ Rp6.000,00) bungkus

= 200 bungkus

5. Diketahui

Modal penjual bakso = Rp1.000.000,00

Harga bakso per porsi = Rp8.000,00

Ditanyakan

Banyak porsi bakso yang harus dibuat agar mendapat untung Rp250.000,00

Jawab

Agar mendapatkan keuntungan sebesar Rp250.000,00 maka pendapatan yang harus diperoleh yaitu sebesar

= Modal + Untung

= Rp1.000.000,00 + Rp250.000,00

= Rp1.250.000,00

Berarti banyak porsi bakso minimal yang harus dibuat

= (Rp1.250.000,00 ÷ Rp8.000,00) porsi

= 156,25 porsi

≈ 157 porsi

Jadi porsi bakso yang harus dibuat minimal sebanyak 157 porsi, karena jika hanya membuat 156 porsi, pendapatan yang diperoleh hanya mendapat  

= Rp8.000,00 × 156

= Rp1.248.000,00

Kurang Rp2.000,00 lagi dari target yang diinginkan

Pelajari lebih lanjut  

Contoh
soal lain tentang aritmatika sosial

Harga jual jika mengalami keuntungan 20%: brainly.co.id/tugas/9171492 Persentase keuntungan: brainly.co.id/tugas/2071750 Menentukan harga jual dan harga beli: brainly.co.id/tugas/60746

————————————————

Detil Jawaban    

Kelas : 7

Mapel : Matematika  

Kategori : Aritmatika Sosial

Kode : 7.2.7

Video Terkait