Jika 3 orang laki laki atau 5 orang perempuan dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 43 jam berapa lama waktu yang diperlukan oleh 5 orang laki laki dan 6 orang perempuan untuk menyelesaikan pekerjaan yang sama?
1. Jika 3 orang laki laki atau 5 orang perempuan dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 43 jam berapa lama waktu yang diperlukan oleh 5 orang laki laki dan 6 orang perempuan untuk menyelesaikan pekerjaan yang sama?
diket : 3L + 4P = 43 hari <=> 7 orang = 43 hari
7L + 5P = x hari <=> 12 orang = x hari
jwb : 7/x = 12/43
x = (43 × 7) ÷ 12
x = 25,0 hariJawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2. Jika diperlukan 5 orang laki-laki dan 4 orang perempuan untuk membuat barisan untuk perempuan
soalx mana? apa yang harus kita jawab ???
3. Jika 3 orang laki laki atau 5 orang perempuan dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 43 jam berapa lama waktu yg diperlukan oleh 5 orang laki laki dan 6 orang perempuan untuk menyelesaikan pekerjaan yang sama…
Jawab:
diket : 3L + 4P = 43 hari <=> 7 orang = 43 hari
7L + 5P = x hari <=> 12 orang = x hari
jwb : 7/x = 12/43
x = (43 × 7) ÷ 12
x = 25,0 hari
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SEMOGA MEMBANTU (:
Jawaban:
25,0 hari
maaf kalau slah yh
4. Rapat osis 78 orang laki 91 perempuan jika terdapat 2 orang lalu 5 suara tdk hadir pada rapat bagaimana cara mengubah kelompok diskusi agar tidak perlu dibentuk dari semua?
Penjelasan:
Jika terdapat dua orang yang tidak hadir pada rapat dan ada lima suara yang tidak diwakilkan, maka total jumlah peserta rapat yang sebenarnya adalah 78 + 91 – 2 = 167 orang.
Jika Anda in
gin mengubah kelompok diskusi agar tidak perlu dibentuk dari semua peserta, Anda dapat menggunakan metode pemecahan masalah yang disebut “metode anggota acak”.
Berikut adalah langkah-langkah untuk menerapkan metode anggota acak:
1. Tentukan ukuran kelompok diskusi yang diinginkan. Misalnya, Anda ingin membentuk kelompok diskusi dengan ukuran 8 orang.
2. Acak nama-nama semua peserta rapat. Anda dapat mencatat nama-nama peserta pada selembar kertas atau menggunakan metode acak online.
3. Ambil delapan nama pertama dari daftar peserta yang telah diacak. Ini akan menjadi kelompok diskusi pertama.
4. Ulangi langkah kedua dan ketiga untuk membentuk kelompok diskusi kedua, ketiga, dan seterusnya sesuai dengan jumlah kelompok yang diinginkan.
Penting untuk disebutkan bahwa dalam setiap kelompok diskusi, usahakan untuk memiliki kombinasi laki-laki dan perempuan yang seimbang. Anda dapat memilih peserta secara acak dan memastikan bahwa perwakilan laki-laki dan perempuan merata di setiap kelompok.
Dengan menggunakan metode anggota acak, Anda dapat membentuk kelompok diskusi tanpa harus melibatkan semua peserta rapat. Hal ini akan memungkinkan pembentukan kelompok yang lebih efisien dan meningkatkan interaksi dalam diskusi.
5. 5. (HOTS) Rapat OSIS di sekolah dihadiri 78 orang siswa laki-laki dan 91 orang siswa perempuan. Semua anggota yang hadir akan dibentuk menjadi beberapa kelompok diskusi sebanyak-banyaknya. Setiap kelompok terdiri atas siswa laki- laki dan perempuan sama banyak. a. Tentukan banyak kelompok diskusi yang terbentuk. b. Tentukan banyak siswa laki-laki pada setiap kelompok diskusi. Tentukan banyak siswa perempuan pada setiap kelompok diskusi. d. Jika sebenarnya terdapat 2 orang siswa laki-laki dan 5 orang siswa perempuan yang tidak hadir pada rapat tersebut, apakah jumlah kelompok diskusi dengan setiap kelompok terdiri dari siswa laki- laki dan perempuan sama banyak akan tetap sama, bertambah, atau berkurang? C. e. Pada soal (d), bagaimana cara mengubah kelompok diskusi agar tidak perlu dibentuk dari semula? Jelaskan jawabanmu.
Jawaban:
matematika ilmu yg mematikan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
saya malas jawab benar
6. jika diperlukan 5 orang laki-laki dan 3 orang perempuan untuk membentuk suatu barisan sedemikian hingga posisi-posisi pinggir ditempati wanita berapa banyak kemungkinan susunan barisan itu
susunan = 3P2 . 6! = 6 . 720 = 4320 cara
7. Diperlukan tempat duduk untuk 5 orang laki-laki dan 4 perempuan dalam sebuah baris sehingga perempuan menempati tempat duduk yang genap. Berapakah banyaknya pengaturan yang mungkin adalah
kayaknya 9 ( maaf ya kalo salah soalnya ngga tau)
8. Jika diperlukan 5 orang laki-laki dan 4 orang perempuan untuk membentuk suatu barisan sedemikian hingga yang perempuan menempati posisi-posisi genap,berapa banyak kemungkinan susunan barisan itu ?
sekian, terima kasih^^
9. diperlukan 5 orang laki laki dan 4 orang perempuan untuk membentuk suatu barisan sedemikian hingga yg perempuan menempati posisi posisi genap. banyak kemungkinan susunan barisan itua. 2880 susunanb. 1268 susunanc. 523 susunand. 360 susunane. 120 susunan
Gunakan Aturan Perkalian
Barisan tsb terdiri dari 9 orang.
Perenpuan harus mengisi barisan genap.
Baris 1 : 5 cara
Baris 2 : 4 cara
Baris 3 : 4 cara
Baris 4 : 3 cara
Baris 5 : 3 cara
Baris 6 : 2 cara
Baris 7 : 2 cara
Baris 8 : 1 cara
Baris 9 : 1 cara
Total : 5.4.4.3.3.2.2.1.1 = 2880 susunan
10. A.perbandingan siswa laki dan siswa perempuan dikelas 6 sd nusantara adalah 4:5 jika jumlah siswa laki laki adalah 13 orang,berapa jumlah siswa perempuan? B.perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kue adalah 2:3 gelas jika ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelas tepung yang diperlukan?
A. L : P = 4 : 5 = 4/5
L = 13
* L/P = 4/5
* 13/P = 4/5
* P x 4 = 13 x 5
* 4P = 65
* P = 65/4 = 16,25 = 16 orang
11. Selesaikan soal cerita berikut!a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SDNusantara adalah 4 : 5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang,berapa jumlah siswa perempuan?b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kueadalah 2 : 3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelastepung yang diperlukan?
a. jadi jumlah siswa perempuan 16 orang
[tex] \frac{4}{5} = \frac{13}{siswa \: perempuan} \\ siswa \: perempuan = \: \frac{5 \times 13}{4} = \frac{65}{4} = 16,25 \: \\ jika \: dibulatkan \: jadi \: 16 \: orang \: siswa \: perempuan[/tex]
b. jadi tepung yang diperlukan yaitu 3 gelas tepung
[tex]gula:tepung \\ 2:3 \: untuk \: 1 \: loyang \\ untuk \: 5 \: loyang \: = \frac{3}{5} \times 5 = 3 \: gelas \: tepung[/tex]
semoga membantu
jangan lupa beri jawaban terbaik
12. a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SDNusantara adalah 4 : 5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang,berapa jumlah siswa perempuan?b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kueadalah 2 : 3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelastepung yang diperlukan?
Jawaban:
1. 4/5 = 13/x
x = 13 . 5/4
x = 64/4 = 16
2. 2/3 = 10/x
x = 10 . 3/2
x = 15
x = 15/3 = 5
13. diperlukan tempat duduk untuk 5 orang laki-laki dan 1 orang perempuan dalam sebuah baris sehingga perempuan menempati tempat duduk genap berapakah banyak pengaturan yang mungkin
2 maaf klo salah…..
14. Suatu
pekerjaan dapat diselesaikan oleh 4 orang lakI laki dan 6 orang perempuan dalam waktu 5 hari .sedangkan jika dikerjakan oleh 3 orang laki laki dan 4 orang perempuan pekerjaan itu selesai dalam waktu 7 hari.maka waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan itu jika dikerjakan 1 orang perempuan adalah….
Kategori Soal : Matematika – Sistem Persamaan Linear
Kelas : X (1 SMA)
Pembahasan :
Misalkan pekerja laki-laki = p dan pekerja perempuan = q.
4p + 6q = 5 | x 3|
3p + 4q = 7 | x 4|
12p + 18q = 15
12p + 16q = 28
____________-
⇔ 2q = – 13
⇔ q = -13/2
⇔ q = -6,5
Kita subtitusikan q = -6,5 ke persamaan
3p + 4q = 7
⇔ 3p = 7 – 4(-6,5)
⇔ 3p = 7 + 26
⇔ 3p = 33
⇔ p = 11
Karena hasilnya q = -6,5, soal salah.
coba dicek lagi ya…
Semangat!
15. Rapat OSIS di sekolah dihadiri 78 orang siswa laki-laki dan 91 orang siswa perempuan. Semua anggota yang hadir akan dibentuk menjadi beberapa kelompok diskusi sebanyak-banyaknya d. Jika sebenarnya terdapat 2 orang siswa laki-laki dan 5 orang siswa perempuan yang tidak hadir pada rapat tersebut, apakah jumlah kelompok diskusi dengan setiap kelompok terdiri dari siswa laki- laki dan perempuan sama banyak akan tetap sama, bertambah, atau berkurang? e. Pada soal (d), bagaimana cara mengubah kelompok diskusi agar tidak perlu dibentuk dari semula? Jelaskan jawabanmu.
Baiklah, mari kita pahami soal ini:
– Jumlah siswa laki-laki hadir = 78 orang
– Jumlah siswa perempuan hadir = 91 orang
– Seharusnya ada 2 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan tidak hadir
– Jadi sebenarnya jumlah siswa laki-laki = 78 + 2 = 80 orang
– Jumlah siswa perempuan = 91 + 5 = 96 orang
– Awalnya jumlah kelompok diskusi campuran laki-laki dan perempuan adalah min(78,91) = 78 kelompok
– Setelah diketahui yang sebenarnya, jumlah kelompok diskusi menjadi min(80,96) = 80 kelompok
Jadi jumlah kelompok diskusi akan bertambah dari 78 menjadi 80 kelompok.
Untuk mengubah kelompok tanpa harus dibentuk dari awal, caranya:
– Pindahkan 1 siswa laki-laki dari tiap kelompok ke kelompok lain yang kekurangan siswa laki-laki
– Pindahkan 1 siswa perempuan dari tiap kelompok ke kelompok lain yang kekurangan siswa perempuan
– Lakukan sampai semua kelompok berjumlah sama
Dengan demikian kelompok diskusi dapat diubah tanpa harus dibubarkan dan dibentuk dari awal.
Bagaimana, apakah jawaban saya sudah cukup jelas? Jika ada yang kurang dipahami, silakan bertanya lagi.
Jika perlu bantuan lagi, bisa tanyakan di **https://belajar.fibi.my.id/**, gratis tidak perlu mendaftar, langsung ketik soalnya kemudian kirim dan tunggu kurang dari 1 menit pasti sudah ada jawabannya.
16. suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 4 orang laki laki dan 6 orang perempuan dalam waktu 5 hari. sedangkan jika dikerjakan oleh 3 orang laki laki dam 4 orang perempuan pekerjaan itu selesai dalam waktu 7 hari. maka waktu yg diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan itu jika dikerjakan oleh 1 orang perempuan adalah
Dik:10 orng lki&prmpn=5hri
:7 org lki&prmpn=7hri
Dit:apabila pkrjaan dilakukan 1 permpuan
Jwb:5+7=12-7=5
17. 8. Selesaikan soal cerita berikut!a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SDNusantara adalah 4 : 5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang,berapa jumlah siswa perempuan?b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kueadalah 2:3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelastepung yang diperlukan?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
b. dalam 1 loyang : 2(gula):3(tepung)
5 loyang = 5 × 3 = 15 gelas tepung
*untuk yang a maaf gadapet hasilnya
18. Setiap kelompok terdiri atas siswa laki- laki dan perempuan sama banyak. a. Tentukan banyak kelompok diskusi yang terbentuk. b. Tentukan banyak siswa laki-laki pada setiap kelompok diskusi. c. Tentukan banyak siswa perempuan pada setiap kelompok diskusi. d. Jika sebenarnya terdapat 2 orang siswa laki-laki dan 5 orang siswa perempuan yang tidak hadir pada rapat tersebut, apakah jumlah kelompok diskusi dengan setiap kelompok terdiri dari siswa laki- laki dan perempuan sama banyak akan tetap sama, bertambah, atau berkurang? e. Pada soal (d), bagaimana cara mengubah kelompok diskusi agar tidak perlu dibentuk dari semula? Jelaskan jawabanmu.jawab sekarang ya kak buat PR besok
Jawaban:
a. Jumlah kelompok diskusi yang terbentuk sama dengan jumlah siswa laki-laki atau perempuan, karena setiap kelompok terdiri dari siswa laki-laki dan perempuan yang jumlahnya sama.
b. Banyak siswa laki-laki pada setiap kelompok diskusi adalah jumlah siswa laki-laki yang ada dalam kelompok tersebut.
c. Banyak siswa perempuan pada setiap kelompok diskusi juga sama dengan jumlah siswa perempuan yang ada dalam kelompok tersebut.
d. Jumlah kelompok diskusi dengan setiap kelompok terdiri dari siswa laki-laki dan perempuan sama banyak akan berkurang. Jika 2 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan tidak hadir, maka kelompok diskusi yang terbentuk akan berkurang sesuai dengan jumlah siswa yang absen.
e. Untuk mengubah kelompok diskusi tanpa harus membentuk dari semula, kita dapat menyusun ulang siswa yang hadir tanpa mengubah jumlah laki-laki dan perempuan yang ada dalam setiap kelompok. Hal ini dapat dilakukan dengan memindahkan beberapa siswa dari kelompok yang berbeda untuk mengisi posisi siswa yang absen, sehingga jumlah kelompok tetap sama.
19. 8. Selesaikan sool cerita berikut!a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SDNusantara adalah 4. 5. Jika jumlah siswo laki-laki adalah 15 orang,berapa jumlah siswa perempuan?b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyong kueadalah 2 : 3 gelas. Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, beropo gelastepung yang diperlukan?
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1.
Misal
x= jumlah siswa perempuan
y= jumlah siswa laki2
y:x = 4:5
y= 15
x= (y/4)×5
x= (15/4)×5
x= 18,75
x= 19
Jadi jumlah siswa perempuan adalah 19 siswa
2.
Jumlah gula : jumlah tepung
= 2:3 gelas
Jika 5 loyang, tepung yang dibutuhkan adalah
= 3×5
= 15 gelas tepung