TEKS 1 PENINGKATAN PENDIDIKAN Pendidikan adalah hal yang paling efektif dalam memperbarui dunia. Hal tersebut di karenakan pendidikan dapat digunakan sebagai batu loncatan untuk mengetahui segala informasi serta ilmu yang ada. Banyak sekali upaya yang di lakukan oleh pihak pemerintah contohnya indonesia dalam melakukan pembangunan gedung sekolah bahkan sampai melakukan kegiatan bebas biaya sekolah atau sekolah gratis. Indonesia peningkatab upaya pendidikan memang tergolong lumayan baik. Selain itu hal paling utama ialah harus ada minat siswa untuk berprestasi dan belajar. Hal tersebut akan mempermudah pemerintah agar tingkat pendidikan pada siswa semakin meningkat sehingga para penerus bangsa dapat memberikan yang terbaik bagi bangsa dan negaranya. Jika peserta didik semakin aktif serta di imbangi dengan fasilitas yang baik dapat di lakukan kerja sama maka akan meningkatkan martabat Indonesia di kalangan negara-negara di dunia. Jika hal tersebut terjadi maka akan menarik perhatian infestor asing untuk menenangkan modalnya di negara ini. Sehingga tingkat ekonomi masyarakatnya dalam negri semakin meningkat. Peningkatan pendidikan tersebut harus di imbangi dengan kompetensi maupun kualitas guru yang bagus. Soal:1. Tuliskan Gagasan pokok tiap paragraf teks tersebut! 2. Teks tersebut termasuk teks eksposisi atau teks diskusi? Berikan alasanmu! 3. Tuliskan struktur teks tersebut!​

1. TEKS 1 PENINGKATAN PENDIDIKAN Pendidikan adalah hal yang paling efektif dalam memperbarui dunia. Hal tersebut di karenakan pendidikan dapat digunakan sebagai batu loncatan untuk mengetahui segala informasi serta ilmu yang ada. Banyak sekali upaya yang di lakukan oleh pihak pemerintah contohnya indonesia dalam melakukan pembangunan gedung sekolah bahkan sampai melakukan kegiatan bebas biaya sekolah atau sekolah gratis. Indonesia peningkatab upaya pendidikan memang tergolong lumayan baik. Selain itu hal paling utama ialah harus ada minat siswa untuk berprestasi dan belajar. Hal tersebut akan mempermudah pemerintah agar tingkat pendidikan pada siswa semakin meningkat sehingga para penerus bangsa dapat memberikan yang terbaik bagi bangsa dan negaranya. Jika peserta didik semakin aktif serta di imbangi dengan fasilitas yang baik dapat di lakukan kerja sama maka akan meningkatkan martabat Indonesia di kalangan negara-negara di dunia. Jika hal tersebut terjadi maka akan menarik perhatian infestor asing untuk menenangkan modalnya di negara ini. Sehingga tingkat ekonomi masyarakatnya dalam negri semakin meningkat. Peningkatan pendidikan tersebut harus di imbangi dengan kompetensi maupun kualitas guru yang bagus. Soal:1. Tuliskan Gagasan pokok tiap paragraf teks tersebut! 2. Teks tersebut termasuk teks eksposisi atau teks diskusi? Berikan alasanmu! 3. Tuliskan struktur teks tersebut!​

Penjelasan:

1.pendidikan hal yg paling efektif dlm memperbarui dunia

2teks eksposisi karena di text itu ada pendapat dan opininya

3.A tesis atau pertanyaan pendapat

B argumentasi (unsur penjelas untuk mendukung tesis)

C penegasan ulang ini bertujuan untuk menegaskan pendapat awal serta menambah rekomendasi atau saran terhadap permasalahan yg diangkat

maaf ya kalo salah

2. Bacalah teks diskusi di bawah ini, kemudian kerjakan tugas di bawahnya!Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memberikan wewenang kepada pemerintah daerah, sekolah, dan orang tua terkait kegiatan belajar mengajar tatap muka. Bila ketiga pihak tersebut memberi izin, maka siswa dapat kembali masuk ke sekolah dengan mematuhi protokol kesehatan. (Argumen pro) Keputusan Kemendikbud sudah tepat. Hampir dua semester siswa menerima Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Pelajaran yang diserap tidak seefektif ketika tatap muka. Baca juga: Contoh Teks Debat Beserta Strukturnya Banyak gangguan dan ketidaknyamanan terjadi selama PJJ. Bahkan di Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan, ada siswa yang bunuh diri karena beban tugas PJJ. Masing-masing daerah memiliki tingkat penyebaran Covid-19 yang berbeda-beda. Pemerintah daerah bertanggung jawab pada daerahnya masing-masing. Untuk daerah yang sudah masuk zona hijau, memang sebaiknya mengizinkan kegiatan belajar mengajar tatap muka. Selain itu, pihak sekolah dan orang tua juga turut menjaga keamanan siswa selama belajar tatap muka. Kedua pikah ini berperan besar dalam memberi pemahaman dan pengawasan terkait protokol kesehatan para siswa. Meninggalnya siswa di Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan disebabkan karena beban tugas, bukan karena PJJ. Kejadian tersebut harusnya menjadi evaluasi, bagaimana menjalankan PJJ dengan tepat d
an seimbang untuk kesehatan mental siswa. Bukan malah serta merta menghentikan PJJ. Negara kita tidak menjamin tes masal, pelacakan riwayat korban, panangguhan transportasi secara tegas, atau melakukan karantina menyeluruh. Meski sudah masuk zona hijau dan mengikuti protokol, tetapi risiko penyebaran di klaster sekolah sangat besar. Lihat Foto Ilustrasi belajar online dari rumah.(Dok Telkomsel) Ada relasi kuasa antara pemerintah daerah, sekolah, dan orang tua. Tidak dapat dipungkiri, orang tua dihadapkan dengan pilihan efektifitas pembelajaran atau keselamatan nyama siswa. Padahal keduanya dapat berjalan beriringan. Kemendikbud harusnya merumuskan kurikulum PJJ yang tidak menjadi beban mental siswa, selama Covid-19 masih ada. Kemendikbud memberi izin sekolah tatap muka dengan beberapa syarat. Beban tugas PJJ selama pandemi mengganggu kesehatan mental siswa. Kemendikbud perlu merumuskan kurikulum PJJ yang ramah terhadap kesehatan mental siswa.Tugas!1. Berikan judul yang tepat untuk teks diskusi di atas!​

Jawaban:

Teks Diskusi Tentang Ganguan atau Ketidaknyamanan Selama PJJ

Penjelasan:

karena itu soalnya tentang teks diskusi dan isinya tentang masalah mengenai covid 19

3. paragraf keberapa struktur teks diskusi (isu, argumen mendukung, argumen menentang, kesimpulan) dari ‘perlukah pengurangan subsidi BBM?’ . . Perlukah Pengurangan Subsidi BBM? Besaran subsidi energi pada tahun anggaran 2014 mencapai 297,4 triliun. Angka tersebut didasarkan pada realisasi tahun 2013 sebesar 299,59 triliun dari yang ditetapkan APBN-P 2013 sejumlah 140 Kelas IX SMP/MTs 287,14 triliun. Subsidi energi tahun ini mencakup BBM/LPG dengan pengajuan 210,73 triliun. Sementara itu, realisasi tahun lalu mencapai 210 triliun dari APBN-P 2013 sebesar 199,9 triliun. Peningkatan subsidi BBM tersebut karena lonjakan konsumsi minyak Indonesia. Di sisi lain, produksi (lifting) minyak tidak mencapai target. Contoh, sejak tahun 2009, realisasi produksi minyak selalu di bawah target. Pada tahun 2013, targetnya 840 ribu barel per hari, realisasinya 825 ribu barel per hari. Bagaimana dengan konsumsi minyak? Pada tahun 2009, konsumsinya sebesar 1,02 juta barel per hari. Kemudian, pada tahun 2013 melonjak menjadi 1,50 juta barel per hari. Dengan demikian, pada tahun lalu Indonesia harus mengimpor minyak sebesar 725 ribu barel per hari. Indonesia adalah negara pengekspor sekaligus pengimpor minyak. Sejak 2004, Indonesia sudah menjadi importir minyak (net importer oil). Dengan kata lain, jumlah impor untuk memenuhi konsumsi domestik melebihi jumlah ekspor minyak. Sebelum tahun 2004, Indonesia masih dikenal sebagai eksportir minyak (net exporter oil) karena ekspor lebih tinggi dari impor. Subsidi BBM harus diakui cenderung meningkat. Kondisi ini tentu membebani APBN. Untuk itu, diperlukan upaya menurunkan atau bahkan menghapus subsidi BBM secara bertahap. Mengenai kebijakan penurunan subsidi BBM yang berdampak pada kenaikanharga BBM, tentu menimbulkan pro dan kontra di berbagai kalangan. Kelompok yang setuju penurunan subsidi BBM mempunyai argumentasi subsidi akan menimbulkan inefisien dalam perekonomian. Besaran subsidi tersebut sebagian dinikmatiprodusen dan konsumen, namun ada yang hilang dan tak dinikmati keduanya (dead-weight welfare loss). Subsidi BBM tidak tepat sasaran. Masyarakat yang berpenghasilan lebih tinggi menikmatisubsidi BBM lebih besar daripada rakyat berpendapatan rendah. Dengan subsidi, harga di pasar domestik menjadi lebih murah. Akibatnya, cenderung terjadi konsumsi berlebihan (over consumption) atau pemborosan energi. Kondisi tersebut juga akan mendorong penyelundupan ke pasar internasional. Hasil pengurangan anggaran subsidi BBM dapat dialokasikan untuk pembangunan infrastruktur, asuransi, jaminan kesehatan, beasiswa Bahasa Indonesia 141 pendidikan, program padat karya dan kegiatan lainnya untuk masyarakat miskin. Jika harga naik, konsumsi menjadi semakin rasional (tidak berlebihan). Selanjutnya, kondisi kualitas lingkungan menjadi semakin baik karena polusi berkurang. Kelompok yang kontra penurunan subsidi BBM mempunyai argumentasi lain. Penurunan subsidi yang diikuti kenaikan harga bbm memicu inslasi. Kondisi ini menjadikan daya beli masyarakat turun, khususnya masyarakat masyarakat miskin. Akhirnya, jumlah penduduk kategori miskin akan bertambah. Kenaikan harga BBM dan inflasi akan menebabkan permintaan domestik menurun sehingga melemahkan produksi. Penurunan produksi di berbagai sektor ekonomi akan meningkatkan pemutusan hubungan kerja (PHK) dan meningkatkan pengangguran. Ringkasnya, kelompok kontra berpendapat kenaikan harga BBM menebabkan inflasi, kemiskinan serta pengangguran lebih tinggi. Penurunan dan/atau penghapusan subsidi BBM tentu berdampak negatif terhadap perekonomian dalam jangka pendek, terutama inflasi, sektoral, ekonomi makro, kemiskinan dan pengangguran, tetapi kecil. Yang perlu dicermati adalah dampak terhadap kemiskinan dan pengangguran. Pemerintah baru harus sudah mempunyai solusi terhadap subsidi BBM, seperti keberanian menurunkan subsidi BBM secara bertahap sampai akhirnya menghapus. Dampak negatif penurunan subsidi BBM dalam jangka dapat dikurangi dengan menerapkan kebijakan fisikal lewat jaring pengaman sosial dan kebijakan moneter dan Bank Indonesia dapat menurunkan jumlah uang beredar melalui instrumen menaikkan suku bunga setifikat bank indonesia. Pengurangan subsidi BBM juga harus disertai program kompensasi. Meskipun demikian, program kompensasi yang tidak efektif justru akan meningkatkankemiskinan. Sebaliknya, jika program kompensasi dapat dilaksanakan dengan efektif, dapat menekan kemiskinan. Kompensasi sebaiknya bukan dalam bentuk tunai, tetapi dapat berupa asuransi kesehatan, beasiswa pendidikan, modal kerja UMKM, padat karya, serta beras untuk masyarakat miskin. Subsidi tidak dapat diberlakukan terus-menerus. Andai subsidi terpaksa diberikan, harus diberlakukan secara adil, selektif, dan tepat sasaran dengan jangka waktu terbatas. Subsidi harus dikurangi secara bertahap, sampai akhirnya dihapus. Pemerintah baru didorong berani mengurangi subsidi BBM disertai penjelasan kepada masyarakat.

isu merupakan permasalahan yang menjadi topik diskusi, yaitu berada pada paragraf 1-5. argumen mendukung pada paragraf 6 dan 7. argumen menentang pada paragraf 8-12. kesimpulan pada paragraf 13 (paragraf terakhir)