buatlah 1 soal beserta jawabannya tentang kekongruenan dan kesebangun
1. buatlah 1 soal beserta jawabannya tentang kekongruenan dan kesebangun
Jawab:
Soal: Apa yang dimaksud dengan kekongruenan dalam geometri?
Berikan contoh sederhana tentang kekongruenan.
Jawaban: Kekongruenan adalah kesamaan bentuk dua atau lebih objek geometri. Contoh sederhananya adalah dua segitiga yang memiliki panjang sisi yang sama dan sudut yang sama. Jika kita memindahkan salah satu segitiga tersebut ke atas segitiga yang lain dengan cara yang tepat, maka kedua segitiga tersebut akan tepat superposisi satu sama lain, yang berarti bahwa kedua segitiga tersebut kekongruen.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2. Contoh soal kongruen dan kesebangunan kak beserta jawabannya plis bantu saya kasih poin yang banyak;v
Jawaban:
kongruen : bentuk, ukuran, dan panjang lebar [sama](setau saya kongruen itu gk perlu hitung hitung, cukup dilihat sj)
sebangun : beda ukuran sj(?) maaf gk bs nyusun kalimatny
3. contoh soal kesebangunan / kongruen?
semoga membantu yaa 😀
4. Soal Di Fot
o Kesebangun Dan Kekongruenan
jawaban:
250CM=Z‘5
MAAFBKLOSLH
5. contoh soal dan pembahasan materi kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 SMP
*Kesebangunan bangun datar
datar :tidak ada isinya
-bangun datar :-jajar genjang
-segitiga
-persegi panjang
-persegi
-Dll
ruang :isinya
-bangun ruang :-prisma, kubus, balok, limas, tabung, kerucut, bola.
kesebangunan
perbandingan 2 bangun datar yg memiliki bentuk sama tapi UKURAN beda.
kekongruenan
perbandingan 2 bangun datar yg memiliki bentuk sama dan Ukuran sama.
– –
menghitung panjang sisi yg sebangun dan kongruen
contoh :
GAMBAR 2 TRAPESIUM
AB =BD =CD =AC =TGGI TRAPE ABCD
AQ. QR. SR. SP =TGGI TRAPE PQRS
*MAAF HANYA INI SAJA YG BISA SAYA JELASKAN. SEMOGA BERMANFAAT
6. apakah ada soal MTK yang berhubungan dengan kesebangunan dan kongruen
ia aku ada,tdi di tempat les aku belajar materi ini
7. contoh contoh kongruen dan kesebangunan
Jawab:
Kesebangunan
Syarat dua buah benda dikatakan sebangun jika:
1. Besar sudut yang bersesuaian sama besar
2. Pasangan sisi – sisi yang bersesuaian memiliki perbandingan yang sama.
Kekongruenan
syarat dua buah benda disebut kongruen adalah sebagai berikut.
1. Pasangan sisi – sisi yang bersesuaian sama panjang
2. Sudut yang bersesuaian sama besar
Contoh kesebangunan
1. Foto berskala. ketika mencetak foto, negatif foto dan foto yang sebenarnya adalah sebangun.
2. Pembuatan miniatur bangunan dibandingkan dengan ukuran sebenarnya adalah sebangun
3. Penggambaran peta diabndingkan dengan ukuran sebenarnya adalah sebangun
4. Ukuran foto dan bingkainya
5. Ukuran denah dengan ukuran sebenarnya
6. jendela dengan gagang jendelanya.
Contoh Kekongruenan
1. Pemasangan ubin di lantai. Ubin-ubinnya sama besar dan sudut yang bersesuaian adalah sama.
2. pemasangan jendela-jendela pada suatu ruangan. Antara satu jendela dengan jendela lain biasanya adalah kongruen
3. Loker – loker di sekolah. Satu paket loker biasanya terdiri dari 20 atau lebih satuan loker, yang ukurannya adalah kongruen.
4. Atap suatu bangunan. Biasanya ukuran atap adalah kongruen satu sama lain
5. Rak sepatu. Biasanya jejeran atas dengan di bawahnya memiliki ukuran yang kongruen
6. Lemari plastik. Lemari plastik yang dijual di pasaran (lemari yang dapat ditarik dan didorong) memiliki ukuran-ukuran yang kongruen.
⇔⇔⇔⇔⇔⇔⇔⇔Answer by Hamster⇔⇔⇔⇔⇔
Contoh kongruen
pemasangan ubin dilantai. ubin ubinya sama besar dan sudut yang bersesuaian adalah samaloker loker di sekolah atap bangunan rak sepatulemari plastik
Contoh kesebangunan
ukuran foto bingkainyajendela dengan gagang jendela
PENGERTIAN KESEBANGUNAN
kesebangunanmerupakansebuahbangundatardimanasudutsudutnyamempuntaikesesuaianyangsamabesarnya.Danjugapanjangsisisisisudutnyajugabersesuaidenganmempunyaisebuahperbandinganyangsama.
Dengankatalainkesebangunanadalahduabuahbangunanyangmemilikisudutsertapanjangsisiyangsama
kesebangunanpadaumumnyadilambangkandenganmenggunakansimbolnotasi.
...CMIIW
8. QUIZ 17 POIN- Materi kesebangunan & kekongruenan -Soal: Apakah dua trapesium tersebut sebangun? Selidikilah dan jelaskan!~ Dilarang asal jawab~ Jawab beserta penjelasan yang lengkap
Sebangun, karena bangun tersebut berukuran 2× lipat dengan perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian pada bangun tersebut memiliki perbandingan yang sama. dan sudut-sudut yang bersesuaian sama besar.
9. contoh soal kongruen dan kesebangunan Dan pembahasannya
itu yang kesebangunan.
10. Tentukan Apa yang dimaksud dengan : (1) Kesebangunan ?(2) Kekongruenan ?Beserta Contohnya ya !Mohon Jangan Copas :)
jawaban no 2:
Dalam ilmu geometri, terdapat konsep kekongruenan dan kesebangunan. Kekon
gruenan merujuk kepada dua bangun datar yang memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Sementara itu, kesebangunan adalah bangun datar dengan sudut-sudut yang sama besar.
jawaban no 1:
kesebangunan datar
Dua buah bangun datar dapat dikatakan sebangun apabila panjang setiap sisi pada kedua bangun datar tersebut memiliki nilai perbandingan yang sama. Tidak perlu ukurannya sama, tetapi sisi-sisi yang bersesuaian sebanding (proportional) dan sudut-sudut yang bersesuaian sama besar.
11. Apa bedanya sebangun dan kongruen ? apakah yang sebangun sudah tentu kongruen atau yang kongruen sudah pasti sebangun?
sebangun:dua bgun da ar d ktakan sebangun jika sudut2yg bersesuaian sma besar dan sisi2 yg bersesuaian sbnding
kongruen:dikatakan kongruen apabila sisi2 yg bersesuaian sma panjang,dan sudut2 yg bersesuaian sma besar ya itu aja terima kasih
kalo Sebangun belum tentu Kongruen , tapi Kongruen sudah pasti sebangun …
12. 20 soal Matematika tentang Kesebangunan dan Kongruen
Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika diketahui AB = 144 cm dan BC = 108 cm, persegi panjang ABCD, BCGF, dan EHGD merupakan persegi panjang-persegi panjang yang sebangun, tentukan luas daerah AFHE!
13. contoh soal dan pembahasan materi kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 SMP
cma itu yang bsa q tulis
14. soal pilihan ganda kesebangunan dan kekongruenan
mana pertanyaannya?. itu ga ada gambar ataupun soal
15. buat 10 soal matematika tentang kesebangunan dan kongruenan beserta jawabanya ya
Soal No. 1
Diberikan dua buah persegipanjang ABCD dan persegipanjang PQRS seperti gambar berikut.

Kedua persegipanjang tersebut adalah sebangun. Tentukan:
a) panjang PQ
b) luas dan keliling persegipanjang PQRS
Pembahasan
a) Perbandingan panjang garis AB dengan AD bersesuaian dengan perbandingan panjang garis PQ dengan PS. Sehingga

Panjang PQ = 24 cm
b) Luas persegipanjang PQRS = PQ x PS = 24 cm x 6 cm = 144 cm2
Keliling persegipanjang PQRS = 2 x (PQ + PS) = 2 x (24 cm + 6 cm) = 60 cm
Soal No. 2
Perhatikan gambar berikut!

Tentukan panjang DB!
Pembahasan
Soal ini tentang kesebangunan segitiga. Segitiga ABC yang lebih besar sebangun dengan segitiga kecil ADE sehingga perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian akan sama. Temukan dulu panjang sisi AB, ambil perbandingan alas dan tinggi dari kedua segitiga seperti berikut ini:

Dengan demikian DB = AB − AD = 15 cm − 10 cm = 5 cm
Soal No. 3
Dari soal berikut, tentukan:

a) QR
b) QU
Pembahasan
a) Penyelesaian seperti nomor 2, ambil perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian dari segitiga PQR dan segitiga SUR.

b) QU = QR − UR = 20 cm − 15 cm = 5 cm
Soal No. 4
Perhatikan gambar berikut!

Tentukan panjang DE
Pembahasan
Kesebangunan dua segitiga siku-siku

Soal No. 5
Dari soal berikut tentukan panjang DE!

Pembahasan
Bedakan pengambilan sisi-sisi yang bersesuaian dari soal nomor sebelumnya.

Soal No. 6
Diketahui panjang SR adalah 8 cm.

Tentukan panjang QS!
Pembahasan
Kongruensi dua segitiga siku-siku, tentukan lebih dahulu panjang PS gunakan teorema phytagoras akan didapat angka 6 cm untuk panjang PS. Kemudian lakukan perbandingan sisi yang sesuai:

Soal No. 7
Dari soal berikut ini tentukan panjang EF!

Pembahasan
Buat satu garis yang sejajar dengan garis AD namakan CH seperti gambar berikut.

Terlihat muncul data-data baru yaitu EG = 15 cm, AH = 15 cm dan HB = 13 cm. Ambil dua segitiga sebangun GFC dan HBC bandingkan sisi-sisi yang bersesuaian:

Dengan demikian panjang EF = EG + GF = 15 + 4 = 19 cm
Soal No. 8
Perhatikan gambar berikut ini.

Tentukan panjang EF, jika titik E dan titik F berturut-turut adalah titik tengah diagonal DB dan diagonal CA!
Pembahasan
Cara pertama,
Perhatikan garis DB yang dibagi menjadi segmen-segmen DE, EG dan GB.
Misalkan
panjang DB adalah 2a
maka
DE = a
EB = a

Dari kesebangunan segitiga DGC dan segitiga AGB didapatkan perbandingan panjang garis
DG : GB = 2 : 1 didapatnya dari 24 cm : 12 cm
Sehingga

Dari pembagian segmen garis DB terlihat bahwa
DG = DE + GE
Sehingga

Akhirnya bandingkan sisi-sisi yang bersesuaian pada segitiga kongruen ABG dan EGF.

Cara kedua, namun diingat hanya untuk tipe soal seperti ini saja, jadi titik E dan F nya di tengah-tengah, jangan gunakan untuk tipe soal yang lain:

Soal No. 9
Perhatikan gambar berikut ini!

Jarak titik E ke B adalah….
A. 1,5
B. 6
C. 8
D. 10
Pembahasan
Misalkan EB dinamakan x, maka AB nantinya akan sama dengan (2 + x). Perbandingan sisi EB dengan ED pada segitiga kecil (segitiga BDE), harus sama dengan perbandingan AB dengan AC pada segitiga besar (segitiga BCA). Selanjutnya:

Jadi panjang EB adalah 6 cm.
Soal No. 10
Perhatikan gambar berikut ini!

Panjang TQ adalah…
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
16. tolong dijawab dong, soal tentang kesebangunan dan kongruen
Jawaban:
Yang sebangun adalah :
A.
[tex] \frac{ab}{bd} = \frac{bc}{cd} = \frac{ac}{bc} [/tex]
17. Gambar kesebangunan Dan kongruen beserta ukurannya
no 1 sebangun
no 2 kongruen
18. bantu dong kak soal kongruen dan kesebangunan
5.)
a. ΔPSR dan ΔQTR sebangun
∠S=∠T
∠R=∠R
∠P=∠Q
b. SR/TR=RP/RQ=SP/TQ
c. 9/6=PR/12
12 × 9 = 6 × PR
108 = 6PR
PR = 108/6
= 118
19. latihan soalkesebangunan dan kekongruenan
Jawaban:
Apa ini ngga ngerti saya kak